無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的前半生電視劇篇一
我的人生就像一部電視劇，一集又一集，一段又一段。找到一集是快樂的，找到一集是自豪的，再找到一集卻讓我后悔不已……
那一集是我去年過生日的一件事！那天我過生日，爸爸媽媽給我買了一個大蛋糕，我非常開心！姐姐給我戴上帽子后我的生日party就正式開始了！我在點燃蠟燭后，雙手合十，默默許愿。姐姐進了她的`屋子里，翻騰了一會兒，拿出一個西瓜一般大小的禮品盒！”“老姐，我太愛你了！”嘻嘻，那個禮品盒里一定是我最喜歡的小熊玩偶！我迫不及待打開了盒子，可是出乎所料，打開第一個大盒子后，里面有一個比大盒子小一點的盒子，像杯子一般大小，這使我有了好奇感?？晌疫B著打開了4、5個盒子，里面都有一個比他們稍微小一點的盒子，到了最后，那個盒子只有瓶蓋般大小了，等我打開最后一個小盒子時，我驚呆了！你猜怎么著，里面只有一張紙條。上面工工整整地寫著12個大字：打開盒子也是有樂趣的，對吧？”我突然有一種上當受騙的感覺，我氣沖沖的盤問著姐姐：“我的禮物呢？”“那張紙條不就是我送你的禮物嗎？怎么樣，好玩嗎？”看到姐姐那嬉皮笑臉的表情，我哭笑不得、得、得、得……雖然沒收到禮物，但我還是收獲到了快樂。
我的電視劇有快樂也有自豪。說起自豪這一集，請慢慢往下看。
那是一天晚上，我們作文培訓班來了一位新同學，老師要他做個自我介紹，他站在那兒一句話也不說。老師問：“你叫什么名字？”他沉默著，老師又問：“你在哪個學校讀書？”他依然沉默著，老師又問：“你喜歡干什么，隨便說句話就行。”這時候全班同學的目光都集中在了這個新來的同學身上，只見他嘴巴閉得緊緊的，任老師怎么問，他就是不開口。老師笑了說：“我知道了，你是男子漢，喜歡沉默，沉默是金，我就叫你沉默吧，希望在課堂上看到你發(fā)光?！闭f完老師就開始上課了。一節(jié)課下來，同學們你爭我搶的發(fā)言，它既不舉手也不說話，還真是名副其實的“沉默”！
下課了，同學們玩得熱火朝天，“沉默”坐在自己的座位上沉默著，我走近了他，從背后推了他一下，他毫無反應，我好奇的轉過來，看著他木然的表情，心想，他不會是啞巴吧？我拉起他的手說：“我們一起玩游戲，你和我一組，當別人要抓住你的時候，你趕緊喊‘木頭人’，他們就不抓你了，否則，被抓住了你就得去追別人?！闭f著我硬拽起他，加入了我們的游戲。在我們笑聲的感染下，他終于笑了，并且和我們一起大喊大鬧。
怎么樣，我厲害吧？老師都沒能讓“沉默”開口，我很為自己自豪。重要的是從此以后，他在課堂上也舉手發(fā)言了。
至于讓我后悔不已的這一集嘛，算了，事情都過去了，我不想再提了。
當然，我的人生電視劇并沒有結束，一集又一集，還在不斷上演。
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