法國(guó)中小學(xué)教育學(xué)制 法國(guó)小學(xué)教育制度模板

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法國(guó)中小學(xué)教育學(xué)制 法國(guó)小學(xué)教育制度模板
時(shí)間:2023-05-03 14:00:53     小編:zdfb

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法國(guó)中小學(xué)教育學(xué)制 法國(guó)小學(xué)教育制度篇一

法國(guó)的國(guó)民教育從幼兒園到高中畢業(yè),即三歲到十八歲都是義務(wù)教育。下面就跟隨小編來了解法國(guó)中小學(xué)教育體制吧,歡迎大家參考閱讀!希望能給大家?guī)韼椭?/p>

法國(guó)的國(guó)民教育從幼兒園到高中畢業(yè),即三歲到十八歲都是義務(wù)教育。學(xué)制與我國(guó)相似:幼兒園三年,小學(xué)五年,中學(xué)七年。 法國(guó)初中四年制,高中三年制。初中畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇上技術(shù)高中、職業(yè)高中或普通高中。年齡介于15歲到18歲的學(xué)生會(huì)進(jìn)入lycée(法國(guó)公立中學(xué))就讀,包含了不同的課程,例如技能學(xué)科還有職業(yè)學(xué)科。若是在日后有志進(jìn)入大學(xué)就讀的學(xué)生,會(huì)選擇進(jìn)入lycée général學(xué)校,在這里會(huì)教授文學(xué)及人文科目,以及科學(xué)或是經(jīng)濟(jì)學(xué)科和社會(huì)學(xué)科。介于15歲到16歲的'學(xué)生,在lecee就讀的第一年叫做seconde,第二年稱為premiere。在17-18歲時(shí)進(jìn)入最后一年,則稱為terminale。

中國(guó) 法國(guó)

一年級(jí) 預(yù)備班 ( classe préparatoire,簡(jiǎn)稱 cp)

二年級(jí) 基礎(chǔ)班1 (classe élémentaire 1 ,簡(jiǎn)稱 ce1)

三年級(jí) 基礎(chǔ)班2 ( classe élémentaire 2 ,簡(jiǎn)稱 ce2)

四年級(jí) 中級(jí)班1 ( classe moyenne 1,簡(jiǎn)稱 cm1)

五年級(jí) 中級(jí)班2 ( classe moyenne 2,簡(jiǎn)稱cm2)

中國(guó) 法國(guó)

初一 六年級(jí) ( sixème)

初二 五年級(jí) ( cinquième)

初三 四年級(jí) (quatrième)

初四 三年級(jí) (troisième)

高一 二年級(jí) (seconde)

高二 一年級(jí) (première)

高三 畢業(yè)班 ( terminale)

法國(guó)初中四年制,高中三年制。年級(jí)的稱謂是倒著數(shù)的。初中畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇上技術(shù)高中、職業(yè)高中或普通高中。

法國(guó)有中學(xué)11000多所,其中公立學(xué)校大約7492所,私立學(xué)校大約3590所。全國(guó)在校中學(xué)生大約500 萬(wàn)人,其中私立學(xué)校的學(xué)生人數(shù)大約占中學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。法國(guó)高中分普通高中、技術(shù)高中和職業(yè)高中三類。私立學(xué)校一般都屬于后兩者,針對(duì)有特殊需求的人開設(shè)的,而且基本按就業(yè)需求來籌辦。在課程設(shè)置方面不同于普通高中,通常較為著重其專業(yè)領(lǐng)域,實(shí)踐類的課程占有很重要的位置。

為保證教學(xué)質(zhì)量,法國(guó)政府對(duì)教師職業(yè)設(shè)立了較高的門檻,其考核制度極為嚴(yán)格。另外,無論教師在何種性質(zhì)的學(xué)校教書,都應(yīng)當(dāng)與法國(guó)的教育部門簽訂合同,他們的工資由政府發(fā)放。因此,從這點(diǎn)看來,學(xué)校的師資力量和教學(xué)效果與其公立或私立的性質(zhì)并沒有直接關(guān)系。

不同于其他國(guó)家的跑堂上課方式,在法國(guó)的高中里,所有的課程都會(huì)與同一班的同學(xué)一起上課,所以國(guó)際學(xué)生們會(huì)很容易地融入學(xué)校生活,結(jié)交好友,進(jìn)而與同學(xué)之間發(fā)展出非常親近的死黨關(guān)系。

除了上課的時(shí)間以外,國(guó)際交換學(xué)生在課后會(huì)有家庭作業(yè),例如閱讀,研究報(bào)告,研究論文等等不同的形勢(shì)。老師與學(xué)生之間的關(guān)系,相對(duì)上是比較正式的,所以上課時(shí)認(rèn)真聽講是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

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