走進(jìn)科技作文400通用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 16:42:24
走進(jìn)科技作文400通用(5篇)
時(shí)間:2023-05-03 16:42:24     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)科技作文400篇一

首先,我們來(lái)到了動(dòng)物世界,印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動(dòng)物,這里所有的動(dòng)物都栩栩如生,還披著真皮呢,仿佛進(jìn)入了真正的動(dòng)物世界!

然后,我們?nèi)チ藷釒в炅?,在這里雖然沒(méi)有太陽(yáng),植物依舊生機(jī)勃勃。走過(guò)小橋是一個(gè)蝙蝠洞,一個(gè)大大的'吸血蝙蝠倒掛在洞頂,讓我覺(jué)得不寒而栗,不過(guò)還好是假的。

當(dāng)我們走出洞口,周圍都是一些形態(tài)怪異的石林,有的像利劍指向天空,有的像南極的冰川,有的像怪獸,有的像天兵天將,你想象它是什么它就是什么,真的好神奇。

我們隨著人群又來(lái)到了三樓的機(jī)器人世界,看到機(jī)器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心里又高興又擔(dān)心,高興的是如今的機(jī)器人會(huì)有那么發(fā)達(dá),擔(dān)心的是怕有一天,我們?nèi)祟悤?huì)被機(jī)器人所取代。

臨走時(shí),我又看了看科技館心里想,一個(gè)科技館就蘊(yùn)含著那么多知識(shí),那大自然藏有多少秘密呀?那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識(shí),也開闊了我的眼界,我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界!

走進(jìn)科技作文400篇二

我們馬上就要畢業(yè)了,這六年的小學(xué)生活,我每一刻都?xì)v歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。

那是五年級(jí)的'時(shí)候,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),學(xué)校讓每個(gè)班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴,來(lái)到了金華中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校,拐了幾個(gè)彎,就來(lái)到了科技館。我們戴上鞋套,踏進(jìn)了科技館的大門。

一開始,莫老師帶我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀了整個(gè)科技館。有一位老師帶我們認(rèn)識(shí)了電影的原理。只見有一個(gè)圓柱形,里面畫著奔跑著的馬。當(dāng)這個(gè)圓柱高速旋轉(zhuǎn)時(shí),這只馬看起來(lái)就像在奔跑!真神奇!

令我印象最深刻的是一個(gè)類似小鱷魚洗澡的游戲,只要拿起畫筆,就可以在電子屏上畫畫。于是,我們班的左萬(wàn)鑫趁大家都不在的時(shí)候開始了惡搞。他先是畫了一個(gè)特別丑的小人,再點(diǎn)開道具,拿出一個(gè)魚缸,接上水,讓小人捧著,再在小人頭上畫一個(gè)氣泡,寫上:我是饒宇鵬。看到之后,我們都哈哈大笑。

這次的科技館之旅真令我難忘。

走進(jìn)科技作文400篇三

本周,令我們最高興、開心的事就是——我們四年級(jí)學(xué)生要一起去吳江青少年科技館!

那一天,我們?nèi)呵榉序v,歡呼聲無(wú)所不在。我聽到有人問(wèn):“那里可怕嗎?”可對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里可不陌生,因?yàn)槲倚r(shí)候已經(jīng)去過(guò)兩次了。

剛到科技館時(shí),只是一個(gè)大廳,一看就是新造出來(lái)的,一點(diǎn)東西也沒(méi)有。再走進(jìn)一個(gè)門,“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”,哦,原來(lái)是奏樂(lè)機(jī)器人在演出他們的“絕技”呢!有些同學(xué)一看到就嚇得魂飛魄散,不敢看,哈哈。在機(jī)器人旁邊有一個(gè)大鐘,這個(gè)鐘上有球的軌道,球在軌道上滾動(dòng),被引進(jìn)鐘面,調(diào)動(dòng)時(shí)刻。我們上了二樓。我發(fā)現(xiàn)了五個(gè)鼓,奇怪的是他們的鼓面是空的,可以看見底板,但把手放進(jìn)去,鼓就會(huì)莫名其妙地發(fā)出聲響。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)電磁球,小球不熱也不麻,大球又熱又麻,比賽看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是本游戲的王者。

“四(2)班同學(xué)整隊(duì)!”原來(lái),我們要去看球幕電影了。走進(jìn)影院,哈,好大的`幕啊,圓圓的跟球一樣??赐昵蚰浑娪昂笪覀兂院梦顼垼忠タ?d電影,也就是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。電影的名字叫《史前歷險(xiǎn)》。我們坐上電子椅,做好了心理準(zhǔn)備。這是電影開始了,椅子晃來(lái)晃去,讓我們心驚膽戰(zhàn)。忽然,一陣水從把手上射了出來(lái),灑得我們臉上身上都是水,全程都讓我們一直差點(diǎn)嚇破了膽。其實(shí)還有很多東西我們沒(méi)有玩到,那些游戲一個(gè)有一個(gè)科學(xué)道理,可見科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的。

我相信,未來(lái)的吳江青少年科技館一定會(huì)更加精彩!

走進(jìn)科技作文400篇四

上個(gè)周末,我們?nèi)チ丝萍拣^玩,在科技館里,我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)和科技方面的知識(shí)。

在第一層,我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等,還親眼看到了古代出產(chǎn)的物品。

在第二層,我們見到了無(wú)皮鼓、神舟號(hào)飛船模擬器等,這里大多數(shù)都是玩的。

在第三層,我們?cè)诳纯破談?。我們?nèi)サ降臅r(shí)候,剛好開始表演第二場(chǎng)。

第二場(chǎng)表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個(gè)表演里,皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關(guān)系。

第三場(chǎng)表演的有白醋加蘇打粉產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致瓶身脫離瓶蓋,像火箭一樣射向天花板。

臺(tái)上的`人做了幾次這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,就開始請(qǐng)臺(tái)下的小朋友們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我有幸被他們請(qǐng)上臺(tái)。我很緊張,因?yàn)?,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn),一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實(shí)驗(yàn)。

過(guò)了一會(huì)兒,我歡呼到:“成功了!”媽媽和姐姐也豎起大拇指,我真得很高興。

高分子聚合物讓我知道了魔術(shù)中水不見的奧秘;第三場(chǎng)的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。

科技館真讓我受益無(wú)窮。我喜歡科技館。

走進(jìn)科技作文400篇五

今天,我們?nèi)胰チ酥袊?guó)科技館。

中國(guó)科技館是中國(guó)科協(xié)的直屬單位,是我國(guó)唯一的國(guó)家綜合性科技館,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。

首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂(lè)園。里面有科學(xué)城堡、認(rèn)識(shí)自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過(guò)親身實(shí)踐、動(dòng)手操作感受科學(xué)的樂(lè)趣,激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣,讓我們?cè)谡褂[中積累經(jīng)驗(yàn)。

接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過(guò)參觀和工作人員的講解了解并切身體會(huì)到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的'植物、動(dòng)物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。

在觀看了3d電影,體驗(yàn)了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)展廳:挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳。在那里,我參觀了未來(lái)的農(nóng)民住房、體驗(yàn)了未來(lái)生活、看到了未來(lái)的地球,讓我體會(huì)到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o(wú)家可歸。

通過(guò)這次對(duì)科技館的參觀,我在親身實(shí)踐和動(dòng)手操作中,感受到科學(xué)的樂(lè)趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達(dá)、地球的危險(xiǎn)。讓我更深刻的體會(huì)到了我們只有一個(gè)地球。我們應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)。

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