無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶初中三年時(shí)光篇一
奶奶的院子中，桂花又開，絲絲微風(fēng)吹過，淡雅的芬芳撲面而來，這縷縷芳香，將記憶的琴弦撥回童年。
小時(shí)候，奶奶知道我喜歡吃桂花糕，為此她特地買了株桂花樹苗，準(zhǔn)備在院子的空地上種桂花樹。我迫不及待地在屋中戴好手套，拿上工具，在院中與奶奶一起種樹。這株桂花樹苗很大，讓我自己搬就已經(jīng)很吃力了。我用鏟子先在地上挖了個(gè)小洞，然后反復(fù)多次，挖出了一個(gè)與樹苗差不多大小的坑，接著把樹苗放進(jìn)去，在周圍填上土，用鏟子壓實(shí)。做完這一切，只覺渾身酸痛，感到汗如雨下，只想躺在床上休息。
種桂花樹，方知辛勤勞動(dòng)之苦，亦知喜悅與滿足之樂。
種完桂花樹沒過幾天，我們這里就鬧了旱災(zāi)，接連幾日都不下雨。田野里的土地干涸成一塊一塊的，不少作物已經(jīng)停止了生長(zhǎng)，魚塘里的魚也死了不少。我整日憂心忡忡，生怕桂花樹也會(huì)被波及到。奶奶說：“只要咱們每天堅(jiān)持澆水，桂花樹也是會(huì)發(fā)芽的?！边@樣，我的心才有了一絲慰藉。每天上午，我搬著小板凳，坐在桂花之前，為它澆水，為它施肥，渴望它能夠長(zhǎng)大。為此，我的手還被還割破了不少口子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，桂花樹冒出了小枝芽，嫩綠嫩綠的，像剛出生的嬰兒。
桂樹發(fā)芽，方知破土而出之苦，亦知收獲豐收之樂。
幾經(jīng)磨難與挫折，勇敢的桂樹發(fā)芽了。在我和奶奶的悉心照料下，桂樹終于開出了花。那黃色的花骨朵兒，在陽光照耀下，如掛在樹上的星星，一枝枝、一簇簇、一叢叢、一蓬蓬，它們隨風(fēng)起舞，樹枝就是它們的舞臺(tái)。淡淡花香，又伴有絲絲香甜，蕩漾了我的心田。
桂花盛開，樹樹繁榮，方知努力生長(zhǎng)之苦，亦知清甜芳香之樂。
奶奶從樹上摘了幾朵桂花，放到籃中。她拿起幾朵桂花，剪了幾株枝葉，為我編了一個(gè)花環(huán)?；ōh(huán)香香的，帶來了一縷縷有香味兒的風(fēng)。奶奶走到廚房，準(zhǔn)備做我最愛吃的桂花糕。她手中一邊和面，一邊慈祥地看著垂涎欲滴的我。蒸桂花糕的時(shí)間有些長(zhǎng)，我便和鄰居小伙伴在桂花樹下乘涼。不一會(huì)兒，桂花糕做好了，潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡桂香，融入口中，清甜爽口，讓人感覺輕松愉快。
吃桂花糕，絲絲香甜，方知奶奶對(duì)我的愛。
春去秋來，伴著淡淡花香，我明白了：苦于現(xiàn)在，甜于未來。這淡淡花香，伴我走過荊棘，走過花開的地方。
回憶初中三年時(shí)光篇二
往事都說會(huì)成風(fēng)，會(huì)伴隨著記憶的長(zhǎng)河緩緩流淌而又徹底地流走?？墒俏覅s堅(jiān)信，一些事，一些人，永遠(yuǎn)都不會(huì)離開。他們將長(zhǎng)久不滅地烙印在你心底，伴你一生。無論你身在何方。
時(shí)光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學(xué)的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。
然而小學(xué)已緩緩過去的六年的時(shí)光告訴我們，該是長(zhǎng)大的時(shí)候。
我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。
誰都知道，美好的時(shí)光總是感覺過的格外快。在那一年的時(shí)光里，很多人都悄然改變，不論是相貌，性格或是其他什么。歲月不等人，他總是一路向前，不會(huì)流連于過往的一切。可我們會(huì)，會(huì)等候，會(huì)懷念。
正如當(dāng)年在陽光下奔跑的我們。塵埃如微末，轉(zhuǎn)瞬即逝，一如當(dāng)年的時(shí)光。
回憶初中三年時(shí)光篇三
有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨(dú)特的香味；山，水這樣的好風(fēng)景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn)，真的會(huì)給自己帶來許多。
終于熬到“白天”了，隨著最后一場(chǎng)考試結(jié)束，鈴聲的打響，“白天”就真的來了。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳，才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢(shì)。走進(jìn)大山，感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭，那么堅(jiān)硬冰冷簡(jiǎn)直和山融為一體，還沉寂在喜悅中的我頓時(shí)感覺向被雷劈了一樣，考試成績(jī)下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內(nèi)心自然很不好受，但我面對(duì)著這樣的風(fēng)景，我仍然要開開心心的，因?yàn)槲也荒軐?duì)不起這座山，不能辜負(fù)了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨(dú)自走了出來靠在大樹，一個(gè)個(gè)人發(fā)呆不知道在想些什么，讓我知道的是我的內(nèi)心很痛，一種無法用言語表達(dá)的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚，風(fēng)讓我好冷。突然，一點(diǎn)光隱約閃現(xiàn)在我的眼前，是那么亮，緊接著一波接著一波把整片地都照亮了，仔細(xì)看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會(huì)出現(xiàn)什么，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來，它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵(lì)，不管過后會(huì)怎樣，只要努力過就不后悔，至少在這個(gè)過程中，我們?cè)?jīng)自己照亮過自己。
每當(dāng)我心煩時(shí)，我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮，每次回憶起不同的事都會(huì)讓自己感慨很多，多回憶一些記憶，會(huì)讓自己更貼近自己。
回憶初中三年時(shí)光篇四
我的學(xué)校，占地面積不是很大，也不是那種窮山溝里的學(xué)校，總之就是一般。
以我這種一般的眼光，第一眼看見這學(xué)校就覺得一般，可是在這呆久了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的人和地理都會(huì)給你留下許多美好的回憶。
我們的班主任：汪老師，也就是我們口中隨處可見的字眼：老班。她雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但有時(shí)也與我門混在一堆玩，所以我們總是會(huì)有悲喜交加的時(shí)候，與老班的情也越結(jié)越深了。
作為下個(gè)學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我，心里有幾分從前對(duì)校的不滿，全都消失了。不知道為什么，心里有幾分對(duì)校的不舍。不是像以前那樣，想著如何混過剩下的幾個(gè)月，而是想著如何去珍惜這幾個(gè)月。
腦海里只剩下，校園里的回憶
回憶初中三年時(shí)光篇五
那年我5歲，還在大山幼兒園上學(xué)，發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天，我發(fā)燒了，老師讓我在寢室休息，一個(gè)上午過去了，老師又來看望我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)因高燒昏迷了，口中還吐著白沫，見此情景，老師嚇壞了，連忙給院長(zhǎng)打了電話，院長(zhǎng)立刻開著車帶著我直奔醫(yī)院，媽媽得知我的情況，連忙給爸爸打了電話，當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽的手機(jī)都加了小號(hào)，只需要5個(gè)數(shù)字就行了，可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。終于打通了，媽媽急得結(jié)結(jié)巴巴：“兒…兒子…出事…事了…了！”爸爸聞?dòng)?，趕緊匆匆趕到醫(yī)院，醫(yī)生說幸虧發(fā)現(xiàn)的早，要不我可就有生命危險(xiǎn)了。
還有一次，媽媽帶我到玫瑰城玩，我在一個(gè)游樂場(chǎng)里玩，而媽媽則在外面購(gòu)物，結(jié)果，媽媽還沒有來，游樂場(chǎng)卻先關(guān)門了。當(dāng)媽媽到游樂場(chǎng)找我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽憤怒地質(zhì)問游樂場(chǎng)工作人員為什么沒看好我，我呢，就在存車的地方玩了起來。最終，媽媽把玫瑰城找了個(gè)遍，也沒見到我的蹤影。就在媽媽焦急萬分、哭得像個(gè)淚人似的時(shí)候，忽然想到了存車的地方，慌忙飛奔過去后，發(fā)現(xiàn)我在存車的地方靜靜地待著，看車的老爺爺也不停地感慨：“這孩子真懂事，找不到大人就老老實(shí)實(shí)的在存車的地方等?！眿寢屢娏宋?，終于破涕為笑，帶我離開了。
往事，就像夜空中的繁星，不停地閃爍在我心靈的夜空。
回憶初中三年時(shí)光篇六
在人生的成長(zhǎng)過程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長(zhǎng)存于心中。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn)，不過一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門就可以看到一個(gè)池，十幾條在水中游來游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說什么悄悄話。
再往里去，你可以看見許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的，好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹，是用來乘涼的，坐在樹下，一陣陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣飄散下來，夾雜著清香，真是別有一番風(fēng)味?？?！有兩個(gè)老人坐在樹下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫。
臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會(huì)，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里，她停了下來，嚴(yán)肅的說：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過去把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣，就像一朵晶瑩的浪花。
回憶初中三年時(shí)光篇七
你的目光，有愛和慈祥，美麗的月彎彎，勾住過往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，禁不住回憶起你的面龐。
時(shí)光悄悄流逝，它似乎帶走了一些東西，讓我不知所措，我要到哪兒去尋找它。哦，我想起來了，它，就在我的心底，我一直默默的保留著這一份真愛。我想看的時(shí)候，就會(huì)把它拿出來，看看原來的我，品品原來的愛。不經(jīng)意間，我翻到了這一頁，上面寫著：“我感冒了，要喝很苦的湯，我怎么也喝不下去，但是為了那一顆棒棒糖，我還是忍著苦味喝了下去?！笔前?，小的時(shí)候總是怕喝苦藥湯，但是每當(dāng)看到媽媽那鼓勵(lì)的笑容，還有手里的一顆棒棒糖，就會(huì)咕咚咕咚地一口氣喝下去，雖然很苦，但我還是忍住了，因?yàn)闀?huì)得到一句“真棒”的話還有一顆棒棒糖。每次喝完藥，媽媽總是叮囑我說：“半個(gè)小時(shí)之后再吃糖。”我總是爽快地答應(yīng)著，但總是提前偷偷的吃掉。長(zhǎng)大之后，我漸漸的明白，那個(gè)時(shí)候，那顆棒棒糖里包含了媽媽對(duì)我的愛，所以才如此甜，而且我還漸漸地發(fā)現(xiàn)，不知道哪一次喝苦藥湯的時(shí)候，媽媽的手里少了一顆棒棒糖，而我大了之后，總是希望得到那一句鼓勵(lì)的話吧。我越來越大了，媽媽總是連那一句話也不說了。哦，我丟失了那一顆棒棒糖，還有那一句鼓勵(lì)的話。
小的時(shí)候的卻很怕生病，但是們黨看到電視上在醫(yī)院里生病住院的人，總會(huì)有人照顧，買好多吃的、玩的，而那時(shí)候的我卻誤認(rèn)為他們好幸福，所以小的時(shí)候也想生病，那些吃的和玩的是次要的，主要的是能夠得到媽媽的關(guān)懷和愛。那個(gè)時(shí)候，媽媽就說我是個(gè)小傻瓜?，F(xiàn)在回想起來，真的好想笑，我當(dāng)時(shí)真的好傻，居然還想生病！也許那是小孩子想得到愛的一種方式吧，他們沒有太多心思來觀察大人在平時(shí)的生活中對(duì)他們的愛。小孩子太天真了，我小時(shí)候也是如此。
時(shí)光依然在流逝，它流走了小時(shí)候的藍(lán)天，流走了小時(shí)候的白云，流走了歲月，卻依然流不走你為我而付出的愛。
回憶中，我漸漸長(zhǎng)大。
回憶初中三年時(shí)光篇八
“今天下午五點(diǎn)鐘以后，我剛才點(diǎn)到名字的同學(xué)留下來改錯(cuò)。”老師滿臉畫著那令人憎惡的笑容說道。我看看手中的改錯(cuò)本又看了看用白粉筆寫著我的名字的黑板，心中苦悶不已。
隨著下課鈴聲的打響，我心中如同那五味瓶被打翻了的感覺仍沒有消散，想了想下午的一大堆作業(yè)，忽然一個(gè)狡猾的想法都我腦海里生出了：瞎改一下，蒙混過關(guān)。
下午五點(diǎn)鐘，很快就到了，我打開了，我握著冰涼的門把手把打開了門，看老師說道：“老師，這是我的改錯(cuò)本，您看一下……”話沒說完，改錯(cuò)本便去了老師的手里，我的心里像安了一只小兔子似的，咚咚的跳個(gè)不停，看著老師皺起的眉頭，手也越發(fā)冰涼?！澳氵@可不行呀，”老師瞪著我說，“一共八道錯(cuò)題，你就改對(duì)了兩個(gè)，這怎么回事??？”看著老師越發(fā)嚴(yán)厲的目光，我的手心也微微發(fā)顫了：“老師，我不會(huì)?！薄昂冒?，下次可千萬記著，要好好改錯(cuò)，老師教你吧！”老師的眉頭舒開來了，我的心也平靜下來了。老師，認(rèn)真地拿起筆給我講解，我也認(rèn)真地記著筆記就這樣過了一個(gè)小時(shí)左右，其余的錯(cuò)題也終于被我改在了錯(cuò)題本上，我也體會(huì)到了空前的喜悅。
回到家我再次打開了錯(cuò)題本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書本上寫了一句話：錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)犯的，但只有改正才能成長(zhǎng)，用這個(gè)本子見證你的成長(zhǎng)吧！我的心中充滿了動(dòng)力，心想：是呀，改正錯(cuò)誤太重要了，就讓我用這個(gè)本子來見證我的成長(zhǎng)吧！
從此以后我再?zèng)]有抱過僥幸心理去忽悠老師，每一次的改錯(cuò)都十分認(rèn)真，不會(huì)就去問老師，而老師也十分認(rèn)真地為我講解，也因此成績(jī)逐漸增高進(jìn)步，而這有何嘗不是一種成長(zhǎng)呢？那每一頁都有著密密麻麻的字跡的改錯(cuò)本，里面每一個(gè)字跡都是我的努力的回憶，每一個(gè)訂正都是我奮斗的痕跡，每次想要偷懶時(shí)，老師的話語與耐心的指導(dǎo)又浮現(xiàn)在我的腦中，激勵(lì)我不斷奮發(fā)上進(jìn)。
那些大大小小的本子上記錄著我們的生活，而我的改錯(cuò)本上充滿了我與老師的回憶，我奮斗的回憶，也見證了我的成長(zhǎng)。
回憶初中三年時(shí)光篇九
學(xué)期結(jié)束了，老師問大家：“你們都做了哪些暑假計(jì)劃呀？”小偉說：“我要上英語班還有學(xué)小提琴！”瑄瑄說：“媽媽說要帶我去迪士尼！”阿宏說：“我要去參加夏令營(yíng)！”哇！原來大家都安排好令人期待的暑假生活了，回家后我趕緊跟媽媽商量，但她告訴我：“你的暑假計(jì)劃只有一個(gè)，就是：享受童年時(shí)光！”
爸爸說在他小時(shí)候的暑假，每天都在鄉(xiāng)間冒險(xiǎn)，捕蟬、抓魚、騎自行車、和同伴玩騎馬打仗，當(dāng)然要先做完作業(yè)才能放心得出去玩啦！不過每天都會(huì)有不同的新發(fā)現(xiàn)，真的好令人懷念，那才是真正的童年回憶呀！所以爸媽決定把我送回南部爺爺奶奶家過暑假，雖然我舍不得離開父母，一想到不能每天見到媽媽我就想哭，可是我們約定好每天打電話，而且一星期要通兩封信。我要勇敢！這個(gè)暑假我要陪伴爺爺奶奶，還要體驗(yàn)爸媽小時(shí)候的童年樂趣。
因?yàn)槲一貋?，爺爺奶奶笑得合不攏嘴，因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏膶O女，寶貝的不得了呢！這里跟我居住的城市很不同，馬路寬敞但車子不多，遇見的每個(gè)人都親切的笑著，還會(huì)互相打招呼，大家都不會(huì)急急忙忙的，讓人覺得好舒服！一大早才五點(diǎn)鐘，爺爺就叫我起床了，我們手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步，空氣好新鮮，他教我認(rèn)識(shí)田間的白鷺鷥、蒼鷺，還有樹上的班鳩、烏秋，有時(shí)候從樹上跳下來的松鼠還會(huì)嚇我一大跳呢！走過稻田、菱角田、聞過樟樹、桂花樹，好多好多的綠色在我眼前，讓我忘了所有的煩惱！散步回家后奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好稀飯和土豆，這是我在城市沒吃過的喲！我和奶奶比賽用筷子挾土豆，一開始我都吃不到，但才沒幾天我就愈來愈厲害了，真有趣！
我陪爺爺下圍棋、跳棋，爺爺陪我看看書、寫暑假作業(yè)，有時(shí)候我們也一起摺紙、畫畫；我也沒忘記媽媽叮嚀我的，每天要幫奶奶做些家事，陪她聊聊天看電視，傍晚是運(yùn)動(dòng)時(shí)間，爺爺家附近的小學(xué)有好多小朋友在學(xué)獨(dú)輪車，雖然我會(huì)騎二輪自行車，但這種獨(dú)輪的真是太神奇了，他們的老師見到我每天都去看，就叫我一起過去學(xué)，一開始老師扶我上車，然后沿著欄桿讓我慢慢騎幾米，但只要一離開欄桿，我就摔倒了，手掌、膝蓋都破皮了，但這也阻止不了我的濃厚興趣，我還是一試再試，果然到了第十五天，我就能自己上車?yán)@著操場(chǎng)騎三圈了，爺爺驕傲得不得了，奶奶卻喜歡跟在我后面，盯著我騎車時(shí)一扭一扭的小屁股，忍不住呵呵的笑，在這里我學(xué)會(huì)新運(yùn)動(dòng)，還交到很多好朋友喔！可是，到了晚上是我最想媽媽的時(shí)候，想哭時(shí)，我就在紙上寫字、涂鴉，然后裝進(jìn)信封里，請(qǐng)郵差將我的想念傳達(dá)給媽媽。
我曬黑了，但也變強(qiáng)壯了，爺爺說因?yàn)槲颐刻炫闼⒉?，所以他氣喘的毛病好多了，奶奶也說本來她的白內(nèi)障遮住眼睛，視力模糊，但為了看清楚我，她的眼睛竟然明亮起來了，哇！原來對(duì)他們而言，我可是世界上最有效的萬靈丹呢！這是我讀中學(xué)以來最棒的暑假，而我也體會(huì)到爸媽口中的童年生活有多美妙喔！
回憶初中三年時(shí)光篇十
記得小時(shí)候，天還未亮，我就跟爺爺翻山種地去了。我家菜地在后山，那里很遠(yuǎn)，要翻過一座山才行。中午時(shí)，又從山的那邊回到山的這邊。
爺爺瘦高瘦高的，他看著我時(shí)，眼里總充滿了慈愛。就那樣，他挑著鋤頭在前走著，我懷里抱著鐮刀在后跟著。到了地里，爺爺彎腰鋤地，我就在一旁拔野草，蓮藕般的小胳膊怎樣都拔不起那半人高的野草。爺爺也不幫忙，就在旁邊笑的前俯后仰。
盛夏的天，是說變就變的。不一會(huì)兒，天空就烏云密布了，下起了豆大的雨珠。大風(fēng)吹得那野草左右欹斜，爺爺用懷抱緊緊抱住我。我們躲到地里的小帳篷里，卻沒有絲毫的安全感。風(fēng)在耳邊呼嘯，像一群野獸要踐平這里的一切。雷聲作了，我忍不住顫抖的說：“鬼來了，鬼來了。”爺爺并不回應(yīng)，只是抱我的懷抱更緊了。
不知何時(shí)，雨停了。我還爺爺?shù)膽牙镱澏缎挠杏嗉隆敔敺砰_我，走了出去，我只好跟上去。我倆并肩站著，看著天邊的彩虹，斜陽照在他的臉上，我抬頭看著他，他說：暴風(fēng)雨并不是劫難，而是考驗(yàn)，唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨莊稼才能長(zhǎng)得好，人也一樣。
時(shí)光境遷，再翻過那座山，卻再也看不到那樣的彩虹和人了。
回憶初中三年時(shí)光篇十一
重新站在小學(xué)的操場(chǎng)上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光，和一個(gè)帶給我快樂的“天使”。
那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蛩晕冶黄绒D(zhuǎn)學(xué)。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向，不敢和同學(xué)說話，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著那些同學(xué)們說著笑著，我感覺世上好像只有我一個(gè)人在這個(gè)凄冷的地方坐著?，F(xiàn)在想來，他們可能以為當(dāng)時(shí)的我是個(gè)啞巴吧。
有一天，我在操場(chǎng)上無聊的走著，天空莫名地下起了小雨，我望著天空，卻有一種想要到雨中淋濕的沖動(dòng)。蒙蒙細(xì)雨?duì)恳业角锴宰?，他輕撫著我的雙眸，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間一絲冰涼的濕意。不知為什么，感受從手背感受到一絲溫暖，我慢慢睜開了雙眼，居然看見了一張秀氣的臉。一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，還有微微上揚(yáng)的嘴角。她輕聲的問我：“你愿意和我一起分享快樂嗎？”我沒有說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，開始和我說話。我的注意力被她所牽引著聽著，聽著她銀鈴般的笑聲，望著她嘴角微微的笑容，我心里忽然感覺很溫暖。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及，恍惚是夢(mèng)境。
上課鈴聲響了起來，我們一起跑向教室。我們望著腳下同樣的步伐，我們都笑了，我停了下來叫住了她，我望著她，兩眼注視著：“我們可以是永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”我屏住呼吸等待他的回答，仿佛連心跳聲也能聽見，她的嘴角又是一絲笑容：“傻瓜，你這么笨，我怎么忍心離開你，放心把你交給別人呢？我會(huì)照顧你一輩子的，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，不是嗎？”我突然覺得，其實(shí)和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話，然后嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。以后，我們一起吃飯，一起做作業(yè)，一起爬上山頂看山腳……做著許多美好的事情將它記錄下來，放在木盒子里將他埋進(jìn)土中，可能是十年可能是更久才將他取出來，但是那些美好的日子卻在不知不覺中，離我們遠(yuǎn)去，而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。直到最后也沒有生活在同一個(gè)地方了。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己在操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我，說：“那個(gè)姐姐哭了！”另一個(gè)卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水，我們快走吧一會(huì)兒雨越下越大就回不了家了?！甭犞齻兊脑?，我下意識(shí)地摸了一下臉頰，我也快分不清是淚水還是雨水。后來自己不知不覺走到秋千后面的樹下挖出那是藏下的木盒子，我望著那兩個(gè)小女孩的身影，突然感覺到莫名的酸感。
我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串酸感的記憶，只希望讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她能尋找到她記憶的最深處的我！
別讓那朵盛開的花朵被冷落，而被迫在凄冷的地方慢慢凋謝著！
回憶初中三年時(shí)光篇十二
也許時(shí)間長(zhǎng)了之后，我們就對(duì)剛開始感興趣的那些小說棄如敝履了。 畢竟每個(gè)人都有著喜新厭舊的特性，他們可能在這一瞬間喜歡這樣的小說。在另外一段時(shí)間里就喜歡其他類型的了。這些可說不定。 是不是所有的夢(mèng)想都如同我們心目中所憧憬的那個(gè)樣子？還是說時(shí)間過去很久以后，所有的繁華似錦突然落幕。
多年以前的那樣的月光似乎再也不會(huì)出現(xiàn)同樣一種經(jīng)歷。
只不過當(dāng)你正在那棵梧桐樹下，回望著遠(yuǎn)方，你的家鄉(xiāng)的時(shí)候，你突然懂得那樣一種憂愁，突然從腦海當(dāng)中油然而生。
這一切似乎都沒有什么特別強(qiáng)烈的反應(yīng)。
但是說過能夠一直堅(jiān)持下去，我想每個(gè)人都在尋找這樣的機(jī)會(huì)，即便是在一瞬間，大家都能夠理解這是一種怎樣的感觸。
他們喜歡的依舊是這樣不切實(shí)際的美好，如同我沉浸在小說當(dāng)中那樣龐大而又美麗的幻想。
是不生活也在一瞬間開始幻想。 你看到了他們美得那樣張揚(yáng)。 要知道那并不是他們的錯(cuò)那樣明朗而又普照四方。
就如同多年以前你回憶過往。
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