每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文篇一
這夢幻般的夏雨，又自由又快樂又濕潤。當(dāng)夏天的風(fēng)吹來時，我想讓它飛到未成熟的菜地，讓菜花嘗嘗這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海，讓美麗快樂的小魚，在甘甜的大海里游泳。我想讓甘甜的雨，把又苦又咸的大海，變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠，讓那里變成一片大草原，一片綠洲。讓一些無家可歸的動物在那里安家，在那里繁衍后代。
這夏天的雨，就像救苦救難的神仙，它能讓世界變得十分美麗。要是它飛下來，就把干枯的地方變得美麗濕潤。它就像漂泊的云，它輕輕落在人臉上，親吻著人的臉。
夏雨它很清涼很熱烈，有一種酣暢淋漓的痛快。它來勢兇猛，干干脆脆，從不帶泥水。每次下雨，它就為很多人民帶來絲絲涼爽。
夏雨讓我來說，它就是對瀟瀟暮雨灑江人，一番洗清夏。
四季中的雨，讓我最喜歡的雨就是夏雨的雨。
話題作文篇二
看到這個題目你一定非常驚訝吧？有人可能會說：“蚊子愛吸人血，你沒發(fā)燒吧！”“不！”我一定會這樣說。這是為什么呢？請往下看。
如果我是蚊子，那我一定要當(dāng)上統(tǒng)領(lǐng)蚊子的“蚊子女王”。上任后，我一定要下幾道命令。
第一天，我坐在寶座上下第一道命令：讓所有蚊子都不吸人血，種植莊稼，當(dāng)一個地地道道的農(nóng)民。我“圣旨”剛下，一位大臣連忙出來阻止，說：“女王，我們一向是吸人血，這是祖宗的規(guī)矩呀，女王請三思??！”其他大臣也附和道：“女王請三思啊……”“夠了，整天國規(guī)，祖宗的，煩死了！你是女王，還是我是呀！”我怒視著他們：“馬上執(zhí)行，誰違抗，就誅九族，格殺勿論！”執(zhí)行后，果然有成效，我們可再也不是害蟲了！
幾天后，我又下了第二道命令：讓1000只嗅覺靈敏的蚊子去幫助海關(guān)警察，讓他們鉆入旅客的行李廂，看有沒有有毒的物品，并及時報告警察逮捕他！從這以后，我們在人類的地位也越來越高了。
之后我又下了許多道命令，對人們個個都有益。從此，我們蚊子成了人人喜愛的益蟲。我的臣民們也個個遵守，生活過得十分安寧。
怎么樣？我這個“蚊子女王”還不錯吧！多么神氣！多么威風(fēng)！我歡迎你們也來加入我的蚊子王國!
話題作文篇三
啊一在離開的時候，要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒有跟朋友之間聯(lián)系了，以至于一直沒有和啊一和啊c聯(lián)系，給了啊一的聯(lián)系方式，算是一種表示感謝!
最后，啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天，有一個女生跟煌表白，而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個經(jīng)常和煌在一起的女生對著煌說。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖，吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個女生自信地講著。
“哈?我可是，我一直把你當(dāng)兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒關(guān)系，反正我們都一直在一起，我就不相信你對我沒有任何意思!”那個女生仍舊自信地說。
“但是，我有我愛的人!”煌深情地說。
“誰啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認(rèn)識哈!”煌說完自然地走了。
“喂!你說一下嘛!”女生追在后面問。
煌依舊保持沉默：啊c，近來可好!為何要把我的練習(xí)方式給刪了。為何不和我練習(xí)!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?
想著想著，煌又陷入了過去中......
話題作文篇四
粉筆是一根長5厘米左右，圓柱形的短木棒，有白的，藍(lán)的，黃的，紅的，綠這幾種顏色。
粉筆是老師每天都要用到的工具，上課時，它在黑板上寫出一個個字，寫出一條條知識，寫出一個個答案，使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識，將粉筆寫出來的知識、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個神秘的老師。
粉筆舍己為人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識時，自己的生命就在減短，每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過，在為別人服務(wù)，犧牲自己時，還在唱歌，發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中，這樣是幸福的，快樂的。短短的40分鐘，在粉筆眼中有輝煌的生存價值。
粉筆的住宅又窄又小，里面漆黑漆黑的，什么都看不見，還要和自己的十幾個兄弟貼在一起，又悶又熱，一點(diǎn)也不好受。可它卻不嫌棄，從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間，卻生活在一條窄窄的小溝里面，貼在黑板下，守著自己的職責(zé)，別無怨言。
老師教給知識，消磨青春。它們一心想教好我們，為我們操心，希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。
粉筆的價值真的很多，沒有好看的外表，守著自己的職責(zé)，完成屬于自己的使命。
話題作文篇五
我是雪，有些冷。是的，我是天上的棄子，絕望的雨，把我變成了不近人意的雪。
我?guī)е鴥?nèi)心的絕望，對世間的憎惡以及被人操縱的不甘落下。風(fēng)吹過，我并不感到刺骨的寒冷，是啊，我和它一樣的冷?。∥衣穆渲?，終于，我靜止，在冰冷無情的大地上，枯樹上，屋頂上，再也不能動了，唯一的，借助風(fēng)在飄了一下。
我恨雨，為什么把我變得如此悲哀？同樣的，它被人稱贊，它為世間萬物而奉獻(xiàn)自己，而我，在陰暗的角落里孤芳自賞，它作為正義，洗涮著這骯臟的罪惡，為什么？我不甘！
當(dāng)狂風(fēng)停止，一縷陽光照在我身上，給我染了一層神圣的光芒。此時，我感到了溫暖，雖然我知道它在消減著我的生命，這是第一次也是唯一一次享受這短暫的溫暖了，我已知足，含著微笑消失，不枉這人間的旅行。
慢慢的，我已望著這曾經(jīng)來過的地方消失了。
留下的是一片純潔。
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