人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
美國留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請條件篇一
這個人生理想不是指具體的或特定的工作，比如成為一名出色的律師，而是學(xué)生希望在社會上形成的影響力或者想在某個領(lǐng)域有更大的建樹。越是高端的學(xué)校，越青睞這種有“理想”的學(xué)生。
曾經(jīng)就有一個韓國的申請者在寫轉(zhuǎn)學(xué)哥倫比亞大學(xué)的理由，就說自己的理想是想讀國際關(guān)系專業(yè)，解決朝鮮和韓國的分裂問題而獲得哥大的錄取。
另外申請者在文書里闡述自己具體的轉(zhuǎn)學(xué)理由以及為什么想要申請這個大學(xué)時，需要設(shè)想他們給出的理由招生官會如何解讀。舉例來說，如果一個學(xué)生在文書里解釋她想從美國a大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到b大學(xué)的理由是“因為b大學(xué)比a大學(xué)規(guī)模小，又在東海岸”，招生官有可能會解讀成學(xué)生更喜歡小班教學(xué)、更喜歡東海岸的人文氣候等等。但是，如果這個學(xué)生在文書里詳細回答為什么她一開始選擇到美國中部就讀一所規(guī)模大的學(xué)校，但是因為她上大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己對海洋生物學(xué)這個專業(yè)的興趣，而且b大學(xué)這個專業(yè)強教學(xué)資源豐富，所以想轉(zhuǎn)學(xué)到b大學(xué)，招生官就可能會對學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的理由有信心。
招生官每年都要閱讀成千上萬份申請材料，他們要依據(jù)學(xué)生提供的申請材料來了解學(xué)生進而做出錄取與否的決定。
如果招生官對申請者的申請材料有疑慮，他們不太可能有時間聯(lián)系每一個申請者，申請者必須要設(shè)想招生官可能會對他的申請材料有什么疑慮，并通過文書來解答招生官的這些疑慮。比如說如果學(xué)生的大學(xué)成績gpa不是很理想，就需要在文書里解釋低gpa的理由。
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