2023年初中九年級思想品德人教版教案模板

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2023年初中九年級思想品德人教版教案模板
時間:2023-05-03 20:40:08     小編:zdfb

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

初中九年級思想品德人教版教案篇一

以鄧小平理論為指導(dǎo),積極實踐“三個代表”,全面貫徹黨的教育方針,深化教育教研改革,切實實施素質(zhì)教育,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、敬業(yè)精神和團(tuán)隊意識,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,認(rèn)真貫徹國家的教育方針,聯(lián)系現(xiàn)實生活,加強(qiáng)社會實踐,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國的感情,培養(yǎng)社會主義思想道德品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走上社會,去關(guān)注我們身邊的合作問題、誠信問題、機(jī)遇與理想問題等,從而更好的接觸社會,了解社會。

3、努力完成和超過學(xué)校學(xué)期初制定的政治各項指標(biāo)。

三、學(xué)生分析

本屆初三,去年期末初二政治成績還算不錯,各班的學(xué)習(xí)班氛圍還可以,。部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,還存在個別學(xué)生厭學(xué)情緒,基礎(chǔ)特差,這些因素必然會影響班級以至全校的整體成績。

四、 具體措施

1、狠抓課本,以本為綱,把對課本熟悉作為頭等到大事來抓,要求學(xué)生利用可以利用的一切時間認(rèn)真誦讀課本,對平時課堂講授中出現(xiàn)重點問題,課本中零碎知識點,進(jìn)行過堂,力爭心中有數(shù),胸有成竹。

2、注意平時答題方式、方法的傳授,對于學(xué)生感覺較難的分析說明題型重點分析,重點突破。

3、抓好課堂40分鐘,在課堂上提問、齊讀、小練習(xí)薄多種形式相互補(bǔ)充,復(fù)習(xí)期間做好專題輔導(dǎo)。

初中九年級思想品德人教版教案篇二

我國正處于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。科學(xué)技術(shù)日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,社會的發(fā)展變化對人的思想觀念和道德品質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。九年級學(xué)生即將面臨畢業(yè),在思想上和學(xué)習(xí)上迫切需要我們的有效幫助和正確指導(dǎo)。作為九年級思品教師必須有一套符合自身和學(xué)生實際的教學(xué)計劃來指導(dǎo)我們工作。為了在短時間內(nèi)取得有效的教學(xué)成績,為此,制定如下計劃:

初中思品共五冊課本,七年級上下兩冊、八年級上下兩冊和九年級全一冊。根據(jù)新課改的要求,結(jié)合本校學(xué)生的實際及我們手中的學(xué)習(xí)資源,本人將本學(xué)科的復(fù)習(xí)分為三個階段:

第一階段:緊扣教材、狠抓基礎(chǔ)

此階段我利用小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,利用大約一個月的時間帶領(lǐng)學(xué)生把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)一遍,差不多一節(jié)課兩個單元,之后我將用23套中考試題考察一下學(xué)生的基礎(chǔ)知識及做題能力,讓學(xué)生從整體上來感知和認(rèn)識中考,并且認(rèn)識到自己此時的水平,作為教師以此來再次確定自己復(fù)習(xí)的方向和目標(biāo)。

第二階段:立足基礎(chǔ)、提高能力

此階段我將在第一階段的基礎(chǔ)上利用23周的時間對基礎(chǔ)知識再次落實,同時我將根據(jù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(成長中的我)、(我與他人的關(guān)系)和(我與集體、國家和社會的關(guān)系)這三大塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)將不局限于教材所列的內(nèi)容,要源于生活,高于教材,注重學(xué)生生活經(jīng)驗的總結(jié)和提高學(xué)生利用所學(xué)知識解決問題的能力。此階段我將穿插試題以此來規(guī)范學(xué)生的做題技巧和方法,提高學(xué)生的解決問題和分析問題的能力。

第三階段:結(jié)合時政、專項訓(xùn)練

此階段我們將在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,整合近期的國際國內(nèi)時政熱點大事要事,聯(lián)系教材知識進(jìn)行專項復(fù)習(xí),并且對整個初中階段的內(nèi)容再次進(jìn)行回顧,再次重溫。 計劃固然重要,切實可行的計劃尤為重要,計劃落到實處更為重要。

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