每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保研面試注意事項(xiàng)及要求篇一
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面試是通過(guò)書(shū)面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。下面是小編整理的保研面試注意事項(xiàng)，歡迎大家分享。
一、禮貌當(dāng)先
細(xì)節(jié)往往透露出你的不足之處，因此禮貌在整個(gè)面試過(guò)程中尤為重要。
進(jìn)門的時(shí)候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對(duì)老師的尊重，鞠躬比較好，或者對(duì)著各位老師說(shuō)聲“老師好！”問(wèn)好的時(shí)候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說(shuō)。
因?yàn)槊恳晃焕蠋煻疾幌Ｍ缓鲆?，這一點(diǎn)要注意。如果平時(shí)不注意這方面的同學(xué)們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候應(yīng)該刻意的注意一下。
另外，在進(jìn)面試室之前一定要先把手機(jī)關(guān)閉，千萬(wàn)不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)響個(gè)不停的尷尬局面。如果真的在面試過(guò)程中出現(xiàn)沒(méi)有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達(dá)歉意。
二、儀表莊重
儀表莊重，嚴(yán)肅會(huì)給老師留下良好的第一印象。在穿著方面，男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，女生千萬(wàn)不要穿緊身衣或者短裙，打扮得體，展現(xiàn)最真實(shí)的一面。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過(guò)于隨便，要讓老師有被尊重的感覺(jué)，更有利于整體的氣氛把握。
三、行為動(dòng)作
在復(fù)試之前，一定要明白自己在緊張的時(shí)候，有哪些動(dòng)作，然后把它戒除掉。因?yàn)槊總€(gè)人，在緊張時(shí)候都會(huì)有自己的行為動(dòng)作，小動(dòng)作，比如緊張的時(shí)候，會(huì)搓手或者揪耳朵之類的這種動(dòng)作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識(shí)動(dòng)作是什么？然后再面試之前要訓(xùn)練自己，讓自己努力克服掉。
四、談吐清晰
在英語(yǔ)面試的時(shí)候，如果是自己口述而不是老師問(wèn)問(wèn)題的話，應(yīng)該盡量把自己的英語(yǔ)介紹材料濃縮，語(yǔ)速千萬(wàn)不要太快。如果你語(yǔ)速太快而且句式復(fù)雜的話，會(huì)給老師一種表現(xiàn)太過(guò)的感覺(jué)，這里的意思不是說(shuō)老師不愿意聽(tīng)到學(xué)生很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說(shuō)話要說(shuō)的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會(huì)介意的。
五、態(tài)度誠(chéng)懇
專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠(chéng)實(shí)，不會(huì)的時(shí)候就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)自己不是很了解，把自己所了解的盡量說(shuō)出來(lái)。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過(guò)去，因?yàn)橐郧熬陀羞@樣的同學(xué)。
老師問(wèn)她看過(guò)一些什么相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍。她其實(shí)并沒(méi)有看，只是偶爾記得幾個(gè)書(shū)名就說(shuō)了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng)，殊不知當(dāng)老師接著讓她說(shuō)說(shuō)看這些書(shū)籍后的感受或收獲時(shí)，自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠(chéng)懇，實(shí)事求是。
六、專業(yè)課面試
回答問(wèn)題技巧：第一，反應(yīng)很重要。第二，不要緊張。熟悉的地方可以多說(shuō)一點(diǎn)，不懂得地方盡量避開(kāi)，老師一般會(huì)就一個(gè)問(wèn)題深入問(wèn)。如果一開(kāi)始就察覺(jué)到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領(lǐng)域去。
七、面試前關(guān)注導(dǎo)師的著作有助面試隨機(jī)應(yīng)變
在復(fù)試之前，有好多學(xué)生千方百計(jì)地要拜訪老師，打聽(tīng)專業(yè)的情況。但是復(fù)試“雙盲”制度施行后，簡(jiǎn)單的拜訪某個(gè)導(dǎo)師對(duì)于復(fù)試沒(méi)有什么作用了。
閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作，也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和最新的學(xué)術(shù)前沿，對(duì)于擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)的面非常有好處。對(duì)于跨考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是準(zhǔn)備復(fù)試不可少的重要一步。
一、銀行面試考試流程
銀行面試的考查形式以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組為主，另外還涉及到部分半結(jié)構(gòu)化試題。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是在沒(méi)有任何組織領(lǐng)導(dǎo)的情況下（即不指定討論主持者，不布置議程和要求的情況下），讓一組應(yīng)試者（通常為5-9人）根據(jù)一定素材或背景材料對(duì)一項(xiàng)典型任務(wù)進(jìn)行自由討論，如制定一個(gè)計(jì)劃，解決一個(gè)問(wèn)題，討論一項(xiàng)主題，或提出一項(xiàng)方案等。討論中，眾考官坐于離應(yīng)試者一定距離的地方，不參加提問(wèn)或討論，通過(guò)觀察、傾聽(tīng)為應(yīng)試者進(jìn)行評(píng)分。（具體流程參考下圖）
結(jié)構(gòu)化面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被試者進(jìn)行語(yǔ)言交流，對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。
二、銀行面試答題原則
在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試過(guò)程中，考生要積極爭(zhēng)取有效發(fā)言次數(shù)，敢于堅(jiān)持自己的正確意見(jiàn)，敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，支持或肯定別人的合理建議。與此同時(shí)，能夠有效傾聽(tīng)別人的批駁，具有批駁別人的技巧；能夠控制全局，消除緊張氣氛，引導(dǎo)綜合意見(jiàn)，這樣一來(lái)整體而言會(huì)給面試考官留下深刻、良好的印象。
三、銀行面試發(fā)言語(yǔ)氣、措詞注意
考生發(fā)言時(shí)，目光盡量均勻地掃視其他聽(tīng)眾，不要盯著某一個(gè)人看，發(fā)現(xiàn)有人有特殊神情時(shí)更要注意這一點(diǎn)，哪怕對(duì)方看起來(lái)特別贊成或者特別反對(duì)，哪怕發(fā)表的意見(jiàn)是針對(duì)剛才某一位面試者的意見(jiàn)的，始終要注意發(fā)言時(shí)的對(duì)象永遠(yuǎn)是所有面試者。
考生發(fā)言時(shí)，可以拿稿紙，但不宜先寫(xiě)好再念。稿紙上寫(xiě)提綱和要點(diǎn)即可。發(fā)言時(shí)即便不微笑，也不要怒氣沖沖，不要神情太嚴(yán)峻，不要咄咄逼人。發(fā)言時(shí)盡量采取建議、商量的語(yǔ)氣。
發(fā)言表述盡量流暢，語(yǔ)氣平穩(wěn)，音量適中，可以比平常說(shuō)話聲音高一度。男性聲音體現(xiàn)高亢、洪亮、簡(jiǎn)潔；女性聲音體現(xiàn)清脆、干練、簡(jiǎn)潔。
具體答題內(nèi)容的呈現(xiàn)，盡量根據(jù)關(guān)聯(lián)詞原則，多加使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)達(dá)到表達(dá)上的起承轉(zhuǎn)合。例如：因?yàn)?所以，由于，因此，總之，于是；雖然/但是，然而；除此以外，甚至，而且等等。另外，答題內(nèi)容中多使用常見(jiàn)詞、觀點(diǎn)詞作答。常見(jiàn)詞：如根源、本質(zhì)、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。觀點(diǎn)詞：經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為等。
1、引語(yǔ)
首先要向考官表明你所要教授的科目、內(nèi)容，針對(duì)的`是幾年級(jí)，第幾次課。例如：新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二課《*****》。
2、普通話
一定要使用普通話。如果您一開(kāi)口就是鄉(xiāng)土話，這會(huì)給你的面試大打折扣。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟?。普通話要?biāo)準(zhǔn)，咬字清晰。
3、音量
音量要大。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名考官?？脊僭谶@時(shí)候就是測(cè)試你是否具有教師的潛能，一個(gè)班級(jí)里的孩子大部分在三十個(gè)以上，如果音量過(guò)小可能會(huì)讓考官覺(jué)得這個(gè)考生的嗓音不適合做教師。并且考官已經(jīng)聽(tīng)了很多人的內(nèi)容，已經(jīng)處于昏昏欲睡的狀態(tài)，如果不用音量叫醒他們，那還能用什么手段？
4、音調(diào)
語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節(jié)奏性。不要有口頭禪。例如：嗯、啊、呢、是吧，對(duì)吧等。
5、語(yǔ)速
語(yǔ)速要適中，不宜太快或太慢。太快的試講或說(shuō)課，容易讓人忽視內(nèi)容，太慢容易引發(fā)睡眠。有些應(yīng)聘者可能太緊張，一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果一堂課下來(lái)，他自己都不知道在講些什么，專家們也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn)，也可以緩和一下緊張的心情。
6、儀態(tài)
抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。也可放在講臺(tái)上。腿不要亂抖動(dòng)。目光要時(shí)而環(huán)視講臺(tái)之下，與學(xué)生或?qū)＜矣盅凵竦慕涣鳌?/p>
7、板書(shū)
粉筆字也是教師的基本功，一手漂亮的粉筆字可以為老師增彩不少。除了字要公整之外板書(shū)的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，到左右的學(xué)生。
8、試講
授課要注意啟發(fā)性。多提問(wèn)，多時(shí)間讓學(xué)生思考，自由討論。
授課要有感情，有邏輯。說(shuō)話要化繁為簡(jiǎn)，生動(dòng)活潑。面部表情不要太緊張，要面帶微笑。
9、說(shuō)課
說(shuō)課不一定按照固有的程序。說(shuō)課可以盡量加入你自己對(duì)本課獨(dú)特的理解，或是對(duì)您所教授科目的理解。讓考官認(rèn)為您有自己的思想在里面。
10、答辯
答辯要語(yǔ)言流利。回答問(wèn)題會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問(wèn)，進(jìn)行狡辯。專家問(wèn)得越多，錄取的機(jī)會(huì)就越大。
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