新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃(7篇)

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新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃(7篇)
時(shí)間:2023-05-03 22:21:47     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇一

在我們家,我是一個(gè)不折不扣的小吃貨。剛剛過(guò)去的一年里,我總是管不住自己的嘴巴,還總找借口:說(shuō)自己正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)個(gè)子的關(guān)鍵時(shí)期,多吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。唉!這不,我的個(gè)子是長(zhǎng)到了1.55米,可橫向也變壯了,體重已達(dá)到了90斤,害得我連運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)參加上。新的一年里,我可要管住自己的小嘴巴了,可不能對(duì)任何美食都來(lái)者不拒了,要保證自己健康的情況下,多鍛煉身體,多長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子,少橫向發(fā)展。

我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)有個(gè)壞習(xí)慣,離得太近,姿勢(shì)不端正,因?yàn)檫@我的眼睛承受不了了,我也光榮地成為了“四眼一族”。醫(yī)生告訴我,我現(xiàn)在度數(shù)還低,屬于假性近視,如果端正姿勢(shì),注意用眼的話,還是可以摘掉眼鏡的。呵呵,有希望就好,新年里我要改掉坐姿不端正的壞習(xí)慣,眼鏡,你等著吧,我很快就會(huì)與你拜拜的。

我家離學(xué)校大約步行半個(gè)小時(shí)的路程,以前媽媽不放心,又怕耽誤時(shí)間,都是騎電瓶車(chē)接送我,既費(fèi)電又不環(huán)保。新年里,我打算上學(xué)、放學(xué)都自己走,因?yàn)檫@段上學(xué)的路早都熟悉了,況且路上還能碰到同學(xué)一起,沒(méi)什么可擔(dān)心的;而且我在家里做了許多小卡片,上面寫(xiě)上英語(yǔ)單詞,走在路上可以背一背,時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。媽媽看到我這既環(huán)保又健康的計(jì)劃,點(diǎn)頭同意了。

新年新計(jì)劃,新年新希望,加油!

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇二

為使公司能有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)內(nèi)外工作,做到有條不紊,特制定本年度工作計(jì)劃。

堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在保安服務(wù)管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理,謀求公司的長(zhǎng)足發(fā)展。

1、勞動(dòng)管理、財(cái)務(wù)管理、制度建設(shè)、檔案管理制度。

3、完善公司的各項(xiàng)工作流程

1、搭好公司、器材管理部、財(cái)務(wù)部、保安服務(wù)部、督察部、保安培訓(xùn)部的機(jī)構(gòu)架子。

2、選定各部的主要負(fù)責(zé)人,形成至上而下的管理鏈。

3、明確副總到部門(mén)經(jīng)理的各自工作職責(zé),做到分工合作,職責(zé)分明。

1、保安員考證各項(xiàng)培訓(xùn)工作開(kāi)展。

2、在崗保安員(分崗位)的各項(xiàng)相關(guān)培訓(xùn)工作,課件制作及培訓(xùn)。

3、國(guó)家法律法規(guī)培訓(xùn)。

(1)學(xué)習(xí)政府的各項(xiàng)法律、法規(guī)。增強(qiáng)各位管理人員法制意識(shí)、依法管理經(jīng)營(yíng)。在具體經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中樹(shù)立和強(qiáng)化法制觀念。

(2)系統(tǒng)收集有關(guān)法制信息,全面、準(zhǔn)確掌握法律、法規(guī)的實(shí)質(zhì)及實(shí)踐運(yùn)用。

(3)對(duì)保安員進(jìn)行計(jì)劃性的法制教育,強(qiáng)化法制觀念,強(qiáng)化自覺(jué)執(zhí)法的積極性。

4、每月對(duì)員工進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn);每季度進(jìn)行一次法律、法規(guī)、消防知識(shí)的培訓(xùn);年度進(jìn)行一次綜合性培訓(xùn)。

5、擇優(yōu)選送員工外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

6、保安公司各項(xiàng)證件相關(guān)管理工作改進(jìn)。

7、各級(jí)保安員證考證工作的落實(shí)與跟進(jìn)

1、每月按計(jì)劃對(duì)公司所屬各網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行檢查,是否違反國(guó)家法律法規(guī)。

2、按公司規(guī)章制度執(zhí)行整改,未按時(shí)整改的單位進(jìn)行相關(guān)考核制度的執(zhí)行。

1、按季與分管部門(mén)的溝通。

2、參加部門(mén)組織的各項(xiàng)會(huì)議。

3、保安協(xié)會(huì)的各項(xiàng)溝通。

4、其他保安公司的溝通協(xié)作。

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇三

歡慶元旦 暢想未來(lái)

慶元旦活動(dòng)

為迎接元旦的到來(lái),增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂(lè),共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

20××年12月底

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

總編導(dǎo):

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇四

時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,以及各科任教師的大力協(xié)助和自身勤奮務(wù)實(shí)地工作中,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

回顧過(guò)去的工作,此時(shí)此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事兒,依舊清晰地浮現(xiàn)在眼前??吹胶⒆觽兛炜鞓?lè)樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、品質(zhì)、身體一天天的進(jìn)步,對(duì)于一個(gè)班主任來(lái)說(shuō),是多么的幸福與自豪。但對(duì)于此刻,工作中的所有收獲與成功,都已變得不再重要,因?yàn)樗殉蔀檫^(guò)去,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與思考不足,以便快速提升自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,將我本學(xué)期的班級(jí)管理以及教學(xué)工作作如下總結(jié):

(一)班級(jí)管理指導(dǎo)思想:

以德育人,以理服人,以情感人,用愛(ài)關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。

(二)班級(jí)文化建設(shè):

1、教室標(biāo)語(yǔ)2幅:

(1)讀書(shū)吧,它會(huì)使你變得更加聰明。

(2)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

2、利用教室后墻布置“展示園地”。

3、黑板報(bào)不定期以各“節(jié)日”為主題創(chuàng)辦與更換。

4、圖書(shū)角建設(shè)與管理。

5、利用室外墻壁及時(shí)展出各優(yōu)秀作業(yè)或作品。

(三)班級(jí)各項(xiàng)制度建立:

1、班風(fēng)、班訓(xùn)、學(xué)風(fēng)制度建立:

2、班委會(huì)民主選拔。

3、《學(xué)生自主化管理制度》。

4、《值日安排細(xì)則表》。

5、《班級(jí)量化積分管理細(xì)則》。

6、《五(3)班“一幫一”工程啟動(dòng)表》。

7、《語(yǔ)文作業(yè)要求試行制度》。

8、《學(xué)生個(gè)人信息與奮斗目標(biāo)表》。

9、《五(3)班學(xué)生 家庭作業(yè)記錄卡》。

10、《班級(jí)圖書(shū)管理辦法》。

(四)各項(xiàng)活動(dòng)組織與協(xié)助。

1、“美文誦讀”活動(dòng)。

2、“英語(yǔ)識(shí)讀”活動(dòng)。

3、“童心飛揚(yáng)”歌唱童年活動(dòng)。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、“七彩陽(yáng)光”體操活動(dòng)。

6、“數(shù)學(xué)計(jì)算能力”比賽活動(dòng)。

7、“語(yǔ)文綜合能力競(jìng)賽”活動(dòng)。

8、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

9、每周主題班會(huì)活動(dòng)。

(五)其他。

1、做好對(duì)科任教師的服務(wù)與協(xié)調(diào)工作。

2、做好“培優(yōu)輔差”工作。

3、配合財(cái)務(wù),做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

1、關(guān)于“管理思想”。

每位班主任都有自己獨(dú)特的管理思想,任何管理和教育,它的靈魂必須以“愛(ài)”為前提,我們作為教育者,只有心中有學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待,把學(xué)生的身心健康永遠(yuǎn)放在首位,所有的教育行為都是動(dòng)人、感人的,都是有利于學(xué)生發(fā)展的。

2、關(guān)于“班級(jí)文化建設(shè)”。

教室對(duì)于學(xué)生而言,應(yīng)該有它的雙重意義。一定是一個(gè)彌漫著文化、書(shū)香氣息的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。也一定是一個(gè)干凈、整潔像家一樣充滿溫馨而向往的地方。我布置教室的格調(diào)是,追求“簡(jiǎn)單、大方、亮堂”。

3、關(guān)于“各項(xiàng)制度的建立”。

建立一個(gè)良好的管理制度,可謂“一勞永逸”?!昂铀?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)變得如此美麗?!睋Q言之,學(xué)生有了制度的約束,也才會(huì)變得如此“美麗”。各項(xiàng)制度的出臺(tái),第一要是維護(hù)制度的威信,制度下“人人平等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能務(wù)必提高學(xué)生的自律能力,形成良好的班風(fēng)班貌,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。本學(xué)期,我根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,在班級(jí)管理和教學(xué)方面,各制定了相應(yīng)的制度,使我的班主任工作變得非常輕松、愉悅。

4、關(guān)于“各項(xiàng)活動(dòng)的組織與協(xié)助”。

活動(dòng)是課內(nèi)的延伸?;顒?dòng)能讓學(xué)生得到展示,能讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。本學(xué)期,我班學(xué)生無(wú)論是在舞臺(tái)上的展示,還是在各類(lèi)競(jìng)賽考試中,都表現(xiàn)得非常出色,展示了班級(jí)風(fēng)采。

1、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生———挖掘?qū)W生的無(wú)限潛能。

以情換情,將心換心。要做好一名合格的班主任,心里必須要有學(xué)生,像愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育好孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”,這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。

人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任,要努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力?!袄斫馐墙逃那疤?,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照自己的親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

2、為人師表,率先垂范———讓學(xué)生在教師的影響下健康成長(zhǎng)。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!苯處煹囊慌e一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

有一句話說(shuō)的好:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說(shuō)的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果。

3、一視同仁,嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)——讓學(xué)生懂得公正、公平,分辨是非,做事有原則。

師愛(ài)是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛(ài)而有度,嚴(yán)而有格。

熱愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài),但面對(duì)各種因素,我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛(ài)要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,一句親切的話語(yǔ)投到學(xué)生的心中,會(huì)激發(fā)他們的`上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念。同時(shí),對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過(guò),要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。

4、正確評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生——讓學(xué)生在積極鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。如值日時(shí),有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭(zhēng)做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)悠。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽(tīng)后響起了熱烈的掌聲。因此,正確評(píng)價(jià),捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。

5、家校合力,雙向管理——讓學(xué)生在老師與家長(zhǎng)的視野和關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài),也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。

以上是我對(duì)班主任工作的幾點(diǎn)粗淺見(jiàn)解。總之,作為一名教育者,無(wú)論我們是科任教師,還是班主任,只要我們多研究學(xué)生、親近學(xué)生,把滿腔的愛(ài)心化作滋滋的春雨,澆灌每個(gè)孩子稚嫩的心田,我們就會(huì)收獲到一份份意想不到的驚喜!

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇五

一、活動(dòng)目的:

在辭舊迎新之際,通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng),使員工在緊張的工作之余身心得到放松;增進(jìn)員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神;展示員工風(fēng)采;娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲?yàn)橹骶€,中間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午星期二

三、活動(dòng)地點(diǎn):公司大樓二樓會(huì)議室

四、參與者:萬(wàn)發(fā)公司全體職工

五、活動(dòng)流程:

1、萬(wàn)發(fā)公司辜經(jīng)理作新年致辭;

2、職工代表講話;

3、主要活動(dòng)項(xiàng)目:

每位職工進(jìn)場(chǎng)時(shí)寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)碼,方便抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)使用;先由5個(gè)班組代表抽順序簽:

(1)猜猜看(每班組5人參加)

游戲道具:題板

游戲規(guī)則:由第一位看過(guò)題板后,向背對(duì)的第二位用肢體語(yǔ)言表達(dá)題板內(nèi)容,不能出聲,再由第二位向背對(duì)的第三位表達(dá),以此類(lèi)推,最后一位說(shuō)出題板。正確率最高的班組獲勝。

(2)齊心協(xié)力(每班組4人參加)

游戲道具:氣球

班組4人分別抓鬮代表“手、嘴、腳、屁股”,先由“手”拿氣球給“嘴”吹起來(lái),再由“嘴”把吹好的氣球系好給“腳”用腿夾住,蹦向“屁股”處,由“屁股”座破。如中途氣球掉落或破損需返回起點(diǎn)重頭開(kāi)始,用時(shí)最少的班組獲勝。

★★★第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第一位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

(3)乒乓球傳遞(每班組5人參加)

游戲道具:乒乓球、乒乓球拍

由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑,把乒乓球傳給第二位,以此類(lèi)推,用時(shí)最少跑完全程的獲勝。

(4)搶凳子(每班組3人參加)

游戲道具:凳子

分三輪進(jìn)行,各班組綜合5人圍4張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí)搶凳子坐,未搶到凳子的淘汰,下次減少一張凳子繼續(xù),以此類(lèi)推,最后一名獲勝。

★★★第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第二位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

(5)彈珠移位(每班組5人參加)

游戲道具:彈珠、筷子、小簍子

用筷子夾起1號(hào)簍子的彈珠放到2號(hào)簍子里,中途掉下的不算成績(jī),班組5人每人1分鐘時(shí)間,以最后班組統(tǒng)計(jì)彈珠數(shù)量最多的為獲勝。

(6)綁腿接力賽(每班組6人參加)

游戲道具:綁腿繩

班組6人分2人一小組共三小組,用繩子綁住腳踝,來(lái)回跑接力,用時(shí)最少跑完全程的班組獲勝。

★★★第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第三位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、結(jié)束語(yǔ)

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇六

為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理,并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

1、本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫忙20xx級(jí)新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問(wèn)題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

2、國(guó)慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。

3、在十月初我部門(mén)將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛(ài)國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

4、十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試,熟悉考場(chǎng)紀(jì)律,感受臨場(chǎng)氣氛,最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過(guò)級(jí)率,本部門(mén)準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

5、十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。

1、“英語(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座

2、“中醫(yī)的未來(lái)”知識(shí)講座

(具體開(kāi)展資料根據(jù)狀況而定,時(shí)間待定)

1、整理學(xué)習(xí)資料

為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書(shū)效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門(mén)將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書(shū)的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

新年計(jì)劃手抄報(bào) 服裝店年會(huì)總結(jié)和新年計(jì)劃篇七

1、按時(shí)完成家庭作業(yè);

2、認(rèn)真完成課程預(yù)習(xí);

3、養(yǎng)成午休的好習(xí)慣;

4、堅(jiān)持每天給媽媽朗讀一個(gè)故事;

5、堅(jiān)持每天練字(臨摹字帖一頁(yè));

6、堅(jiān)持每天練鋼琴;

7、堅(jiān)持鍛煉身體;

8、堅(jiān)持自己的事情自己做。

1、堅(jiān)持陪孩子寫(xiě)作業(yè);

2、做到在孩子面前不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品;

3、堅(jiān)持每天給孩子朗讀一個(gè)故事;

4、堅(jiān)持每天陪孩子練字(臨摹字帖一頁(yè));

5、讀完莫言長(zhǎng)篇小說(shuō)集(共7本,已購(gòu)買(mǎi));

6、堅(jiān)持鍛煉身體;

7、堅(jiān)持每天敷面膜;

8、堅(jiān)持學(xué)游泳(目標(biāo):學(xué)會(huì)自由泳)。

1、堅(jiān)持每天跑步;

2、做到在孩子面前不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品;

3、學(xué)習(xí)新的研發(fā)技術(shù)。

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