最新個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 08:56:01
最新個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)(七篇)
時(shí)間:2023-05-04 08:56:01     小編:zxfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇一

我已經(jīng)27歲了,我的青春也要慢慢變成回憶了。希望進(jìn)入30歲的門(mén)檻,不需要頻繁回頭,自信堅(jiān)定,手中滿(mǎn)是收獲的果實(shí)。所以,我想在這里做一個(gè)三年規(guī)劃,努力讓青春的遺憾越來(lái)越少。

有毅力和毅力。

意識(shí)到自己,善待他人。

能夠用所學(xué)回報(bào)社會(huì)。

每天自我反省。

擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。

兼顧事業(yè)和家庭。

該計(jì)劃將持續(xù)三年,從20xx年4月到20xx年3月。主要分為兩部分:

一是學(xué)習(xí)政策法規(guī),二是學(xué)習(xí)技能。第一部分將貫穿整個(gè)三年學(xué)習(xí),第二部分大致可分為兩個(gè)階段:

孔段a-4月20xx日至11月20xx日,主要用于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和取得會(huì)計(jì)證書(shū)。

孔端b-11月20xx至3月20xx,主要用于學(xué)習(xí)中級(jí)職稱(chēng)考試,取得專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)。

政策法規(guī)研究。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作。結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)勞動(dòng)法知識(shí)將成為我學(xué)習(xí)的重點(diǎn):

以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本,主要側(cè)重于掌握勞動(dòng)法知識(shí)。全書(shū)1905頁(yè),計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè),953個(gè)工作日完成。

我國(guó)勞動(dòng)保障事業(yè)還處于完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要及時(shí)學(xué)習(xí)掌握。

為研究國(guó)際形勢(shì)下勞動(dòng)保障工作的走向,以省勞動(dòng)廳20xx年7月出版的《中國(guó)加入wto與勞動(dòng)保障》一書(shū)為研究書(shū)。全書(shū)共分八章,每周讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)。

隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,對(duì)這些就業(yè)群體的保護(hù)也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)?!吨袊?guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》1999年版被用作學(xué)習(xí)用書(shū)。書(shū)里有五本書(shū),每個(gè)月一本,五個(gè)月寫(xiě)完。

每季度寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)勞動(dòng)保障知識(shí)的體會(huì),每年寫(xiě)一篇研究報(bào)告研究熱點(diǎn)問(wèn)題。

蒂姆可以學(xué)習(xí)。這部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是掌握幾項(xiàng)以工作需要為主要方面的技能:

a.4月20xx報(bào)名會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,11月20xx參加考試。

b.20xx年1月,報(bào)名參加中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課考試,開(kāi)始自學(xué)中級(jí)職稱(chēng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課。

c.20xx年11月,我報(bào)名參加了職稱(chēng)英語(yǔ)考試。

d.20xx年3月自學(xué)英語(yǔ),參加英語(yǔ)等級(jí)考試。(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)考試的要求確定。)

e.以上自學(xué)課程可根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)更改。

閱讀:每天看報(bào),每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著。

英語(yǔ):練習(xí)字母和作文形式的寫(xiě)作,加強(qiáng)閱讀。

鋼琴:加強(qiáng)基本功練習(xí),豐富曲目,復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的曲目。

運(yùn)動(dòng):每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運(yùn)動(dòng)。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

不及物動(dòng)詞每個(gè)階段的目標(biāo)

3月前,20xx,撰寫(xiě)勞動(dòng)保障知識(shí)文章12篇,社會(huì)保障熱點(diǎn)問(wèn)題研究報(bào)告3篇。

20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

20xx年12月,獲得中級(jí)職稱(chēng)證書(shū)。

20xx年4月,獲得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。

20xx年3月,獲得英語(yǔ)等級(jí)考試證書(shū)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃。

三年后,當(dāng)我再次開(kāi)啟這個(gè)計(jì)劃時(shí),我希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路永無(wú)止境。雖然之前的目標(biāo)已經(jīng)完成,但我會(huì)再次起航,規(guī)劃未來(lái)的道路?!?/p>

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇二

如何制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)和生活效率,實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。計(jì)劃方法是大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握計(jì)劃技能的有效途徑,計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程是對(duì)大學(xué)生意志品質(zhì)的考驗(yàn)。因此,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。分析和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有以下優(yōu)點(diǎn):

任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,有計(jì)劃的完成,不可能一蹴而就。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并努力實(shí)現(xiàn)它,我們可以讓每一個(gè)學(xué)習(xí)行為和實(shí)踐都有明確的目的,讓我們離既定的目標(biāo)越來(lái)越近。

計(jì)劃采用運(yùn)籌學(xué)的方法,列出對(duì)學(xué)習(xí)有用和有益的東西,并對(duì)應(yīng)相應(yīng)的目標(biāo)和時(shí)間表。約束用于娛樂(lè)、聚會(huì)等事情的時(shí)間,控制必要的學(xué)習(xí)時(shí)間,減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

制定了計(jì)劃,使自己的日常行動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行,這就確定了明確的目的。但是在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,總有很多事情會(huì)影響到計(jì)劃,總會(huì)被一些事情所誘惑,偏離計(jì)劃。這是制定和實(shí)施計(jì)劃的主要矛盾。我們會(huì)想做一些自己更喜歡,更有誘惑力的事情,而不是做枯燥的學(xué)習(xí)。當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們必須依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種性格,收獲命運(yùn)?!睂W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的最佳結(jié)果是培養(yǎng)自覺(jué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)之初,堅(jiān)持科學(xué)的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)生活變得有規(guī)律,形成習(xí)慣,所以你不必為每一個(gè)學(xué)習(xí)行動(dòng)而鍥而不舍地奮斗。學(xué)習(xí)的時(shí)候心情不會(huì)很好,可以安心踏實(shí)的學(xué)習(xí);運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)偷懶,可以有意識(shí)的運(yùn)動(dòng);當(dāng)你起床時(shí),你不會(huì)呆在床上,你可以很快起床;該睡的時(shí)候,不會(huì)睡不著,睡得也快;所有這些都變成了有意識(shí)的行動(dòng),不再需要?jiǎng)e人的約束和催促。

因此,有必要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣可以幫助我們找到更好的學(xué)習(xí)方式,成為越來(lái)越好的學(xué)習(xí)者,更好地實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇三

為深入貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的**屆*中、*中全會(huì)精神,進(jìn)一步做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我市黨員發(fā)展的實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結(jié)合本人具體情況,特制定了**年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃。:

一、思想方面:

1、要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。

2、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化"六個(gè)意識(shí)":第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面:認(rèn)同學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)和"學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意"的辦學(xué)思路,貫徹"制度第一"、"精細(xì)管理"的原則,帶頭實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開(kāi)端,進(jìn)一步凝聚師生合力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為學(xué)校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學(xué)方面:在新的一個(gè)學(xué)期里,面臨著同時(shí)教三個(gè)班的巨大挑戰(zhàn),我一定會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任。

四、工作方面:積極參與支部提出的"五個(gè)一"活動(dòng):讀一本好書(shū)、做一件好事實(shí)事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭(zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)榮譽(yù)。

要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作,既有新機(jī)遇,也有新挑戰(zhàn)。各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個(gè)新水平。

五、追求高境界:為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報(bào)。寬厚待人,善于和勇于同不同意見(jiàn)的同事相處,公正無(wú)私處理每一件事,對(duì)待每一個(gè)人。

總之,我會(huì)認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),努力發(fā)揚(yáng)"解放思想、實(shí)事求是,敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新)白話文●("的精神,為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇四

??要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!

??作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!

??早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴(lài)床!堅(jiān)持不遲到!

另外,興趣愛(ài)好方面;不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛(ài)好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!

①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的flash/photoshop/office///操作!

②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開(kāi)心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!

③進(jìn)了大學(xué),感覺(jué)最大的不同就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué),工作計(jì)劃《大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃》。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過(guò)!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!

④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅能打開(kāi)自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂(lè)的過(guò)程中、打開(kāi)自己的交際圈!

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇五

聽(tīng)到寒假可能同學(xué)們都欣喜若狂,因?yàn)榻K于可以在忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中解脫了,但是想想馬上到來(lái)的高考,應(yīng)該怎么辦?是不是應(yīng)該在這個(gè)假期里制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,還是把整個(gè)假期浪費(fèi)掉。小編表示寒假卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間,如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,以為到寒假的重要性,就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大的優(yōu)勢(shì),所以寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識(shí)面,暗示學(xué)習(xí)生活,做事右歸路,更好的度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意思的假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,會(huì)對(duì)你高考的成績(jī)很有幫助。

到了高三,寒假的作業(yè)也不能少哪里去,反而會(huì)很多,每天計(jì)劃自己學(xué)過(guò)說(shuō),而且同學(xué)們也可以從中對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概的判斷,分辨出優(yōu)劣勢(shì)的科目,同時(shí)針對(duì)自己薄弱的科目在寒假假期李曼進(jìn)行重點(diǎn)的突破。如果在這個(gè)寒假假期里能重點(diǎn)解決幾門(mén)薄弱的學(xué)科,就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升,小編表示寒假里學(xué)習(xí)突破的方式有很多種,可以對(duì)價(jià)才進(jìn)行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓(xùn),找老師進(jìn)行針對(duì)性的一些輔導(dǎo)等。此外,對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,可以利用假期開(kāi)始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

小編表示出了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破之外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)老師講過(guò)的主要內(nèi)容,對(duì)照考試說(shuō)明,講課的教材和筆記,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對(duì)考試說(shuō)明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識(shí)重新過(guò)一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過(guò)的東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法,知識(shí)整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來(lái)操作,但知識(shí)更新上必須要做的除了看書(shū),做題也很重要,通過(guò)練習(xí)加深記憶。小編提示同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇六

一、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料;教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評(píng)價(jià)理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,爭(zhēng)做專(zhuān)家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

2、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí):更新教育觀念,改革課堂教學(xué),落實(shí)新理念、新做法,觀看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場(chǎng)觀摩的方式,學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。

3、教育科研的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育科研的方法,教育統(tǒng)計(jì)、教育測(cè)量的初步知識(shí),用以指導(dǎo)教師的教科研實(shí)踐,規(guī)范課題研究的過(guò)程管理。

4、信息技術(shù)學(xué)習(xí):圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)信息技術(shù)操作運(yùn)用培訓(xùn)。

二、教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的要求

1、精讀一冊(cè)。進(jìn)閱覽室制度與平時(shí)的自我閱讀相結(jié)合,要求每位教師每周至少進(jìn)閱覽室閱覽一課時(shí),學(xué)校教科室和圖書(shū)室每月推薦的篇目為教師必讀,讀完后請(qǐng)?jiān)谀夸洠?biāo)題旁)寫(xiě)下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習(xí)慣。認(rèn)真閱讀教育理論專(zhuān)著,校級(jí)以上骨干教師每學(xué)期不少于一本,其他教師每學(xué)年不少于一本,做好摘記,寫(xiě)好讀后感。

2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學(xué)期刊一種以上,要突出自身的專(zhuān)業(yè),學(xué)校對(duì)教師訂閱業(yè)務(wù)報(bào)刊情況統(tǒng)計(jì)公布。同時(shí)學(xué)校給骨干教師贈(zèng)閱教育理論雜志。

3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學(xué)期不少于20xx字,其他教師每學(xué)期不少于1500字。摘錄要做到:①摘記規(guī)范。有文題、作者、報(bào)刊名稱(chēng)、期號(hào)、摘錄時(shí)間和摘錄的句段,字跡清楚。②重點(diǎn)突出。學(xué)有專(zhuān)題,重點(diǎn)突出,摘錄觀點(diǎn)、重點(diǎn)、要點(diǎn)、熱點(diǎn),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。

4、精備一講。認(rèn)真參與“新課程伴我行大家談”、“教科沙龍”等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),根據(jù)教科室的安排,精心備好一次專(zhuān)題談話,做到專(zhuān)題鮮明,資料翔實(shí),既有理論高度,又有實(shí)踐例證,交流中得到好評(píng)。

5、精寫(xiě)一篇。及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)心得,每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思千字文,一學(xué)期結(jié)合研究專(zhuān)題和自己的教學(xué)實(shí)踐,精心撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文不少于一篇。論題要小,論述要具體,有理論指導(dǎo),重實(shí)踐操作,期末匯編成冊(cè)。

6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室,可以是前沿理論,可以是課題相關(guān)的,也可以是對(duì)教學(xué)工作有啟發(fā)指導(dǎo)意義的文章。

個(gè)人工作計(jì)劃怎樣寫(xiě)篇七

踞持“以人為本,以研興教,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

2、注重集體教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

3、開(kāi)展課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為教師自由讀書(shū)時(shí)間,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2、各教研組每月要開(kāi)展一次專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準(zhǔn)備。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得無(wú)故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明。

4、培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽(tīng)教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專(zhuān)題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì)診、集體讀書(shū)等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場(chǎng)做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫(xiě)好心得體會(huì),交教導(dǎo)處檢查存檔。

6、教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫(xiě)教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的教師,回校后必須寫(xiě)出一份匯報(bào)材料,交教導(dǎo)處存檔,并講一節(jié)匯報(bào)課。

8、實(shí)行相互聽(tīng)課制度,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié),其他教師聽(tīng)課至少20節(jié)。如果是聽(tīng)隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,以便教導(dǎo)處檢查記載,否則不予以計(jì)算。聽(tīng)課一律要做好聽(tīng)課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽(tīng)課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,思考、研討下次研究?jī)?nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。

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