在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
踢足球日記三篇四年級(jí) 踢足球日記300字作文篇一
放學(xué)了，同學(xué)們快速的收著書包準(zhǔn)備回家玩，這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音，說誰和我一起去踢足球啊，我回頭一看和我想的一樣，果然是我們的英語老師，朱老師。
朱老師，經(jīng)常和五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谔咦闱?，這次朱老師也叫上了我們，同學(xué)們的心情像開了花一樣的可高興了。我想今天是星期五可以和老師玩，我快速的收拾書包和幾個(gè)同學(xué)一起到了操場(chǎng)，離 操場(chǎng)不遠(yuǎn)，我們看見朱老師正和幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在踢足球，我們幾個(gè)快速到了操場(chǎng)把書包放在操場(chǎng)上準(zhǔn)備和朱老師一起踢球，我想不 好，我們一共就六個(gè)人。而老師那里的人可不少啊!還加上朱老師，我們的勝算不大呀!
一開球朱老師對(duì)我們就造成了威脅。朱老師死死的踢著球，不讓我們有出手的機(jī)會(huì)。我們想從朱老師的腳上。可真難吶，朱老師，一會(huì)兒傳給五年級(jí)的五年級(jí)的人又一會(huì)兒傳給朱老師。我們像耍猴一樣的被他們。玩兒的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們
一不注意老師就一下踢進(jìn)了球門，這時(shí)張旭東和添天來了我想太好了他們兩個(gè)個(gè)子高可以做守門員，這是張精勝要走了我想這下有點(diǎn)不妙張走了，我們隊(duì)就少一個(gè)人，可高興的事朱老師，那你走了好幾個(gè)。我想太好了，我們有反轉(zhuǎn)的希望，一開始由朱老師，瞄準(zhǔn)球門開了一大腳，又是一個(gè)射門我們垂頭喪氣的嘆了一口長(zhǎng)氣。第二次我主動(dòng)做守門員老師，又一個(gè)大腳幸虧我守的好，等過了這一球可沒想到的是老師又一腳。我沒有反應(yīng)過來，那個(gè)求職向球門又進(jìn)了一球，我們還沒有放棄，我們拿起球踢向朱老師的球門可沒有想到，一五年級(jí)的同學(xué)擋住了那個(gè)同學(xué)把球給了朱老師，我和張旭東說你來守門我去搶球，可沒有想到朱老師早已瞄準(zhǔn)了球門，朱老師在離球門不遠(yuǎn)的地方又踢了一腳又進(jìn)球了，整整0:4啊太慘敗了，天色已晚，朱老師要我 們?cè)琰c(diǎn)回家。我們只好垂頭喪氣的回家了。
回家的路上我想我們以后要多向朱老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)足球，有時(shí)間在和他比較一番。
終于盼到了星期五，因?yàn)橹炖蠋煷饝?yīng)我們放學(xué)后帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)踢足球。
今天一放學(xué)，黃彥彬和想常繁星就問我：“張梓洋，走，我們?nèi)フ抑炖蠋熃涛覀兲咦闱蛉?”我當(dāng)然是痛快的答應(yīng)了。于是我們飛快的跑到朱老師那異口同聲激動(dòng)的說：“朱老師，帶我們提足球去?”朱老師好爽的答應(yīng)了。我們就跟著朱老師說笑著來到了 操場(chǎng)。我突然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場(chǎng)上只剩幾位同學(xué)在提 足球，朱老師迫不及待的跑過去把他們的足球搶了過來，只見朱老師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著足球。原來操場(chǎng)上幾位踢球的同學(xué)也是朱老師的學(xué)生，他們羨慕的看著朱老師玩著球。當(dāng)朱老師一停下來，他們一窩蜂的圍著拉著朱老師，哀求朱老師教他們踢足球。
朱老師和藹的說：“行，但你們踢了好長(zhǎng)一會(huì)兒了，你們先看我教他們踢?！蹦菐孜煌瑢W(xué)答應(yīng)了。正當(dāng)我們興高采烈的擺開陣勢(shì)時(shí)，陶睿欣和一大幫同學(xué)也跑了過來。朱老師和我們都以為也是來踢足球的，朱老師見這么多人就大聲說：“踢足球只帶男生，女生可以先回去!”陶睿欣連忙解釋說：“焦老師說就在這會(huì)家長(zhǎng)們就要來接人了，你們?cè)诓賵?chǎng)家長(zhǎng)們是找不到的，焦老師的意思讓同學(xué)們回教室不要在操場(chǎng)!”朱老師聽了若有所思了一會(huì)兒然后對(duì)我們說：“由于時(shí)間關(guān)系，你們先回去吧!”同學(xué)們心不甘情不愿的說：“朱老師你可是答應(yīng)我們的呀!”朱老師 說：“是的，下次一定讓你們踢個(gè)夠，快回教室吧!”我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的向教室走去，朱老師見我們這樣，又滿臉遺憾的說：“同學(xué)們，下次一定有機(jī)會(huì)的!”
雖然沒能跟朱老師踢上足球，但是就朱老師剛剛搶足球的那動(dòng)作以及露得那幾手就足以看出朱老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的足球健將。
今天的體育課上，老師拿來了一筐足球。
他說：“今天，我們準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲。前面有一條白線，誰一腳就把球踢到白線上，誰就獲勝?！?/p>
輪到我的時(shí)候，我一踢，體育老師就說：“勁太大了！”
第二次，我又一踢，體育老師又說：“勁太小了！”
我們班有人踢到線上了，可是被風(fēng)刮走了（今天的風(fēng)可真是大啊）。那個(gè)同學(xué)嗚嗚地叫起來：“要是在室內(nèi)就好了！”
我說：“看你還咋顯擺，風(fēng)可是大將??！”他氣呼呼地走了！
我覺得這個(gè)游戲讓我對(duì)足球感到有興趣！
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