2023年慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(二十篇)

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2023年慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(二十篇)
時(shí)間:2023-05-04 12:11:46     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)共分三個(gè)部分:

親子制作

以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝?!睘橹黝}的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

“親子同樂,運(yùn)動(dòng)快樂”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場上歡呼不斷。

幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長們紛紛豎起來大拇指。

幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個(gè)人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二

當(dāng)時(shí)光的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場”活動(dòng)。

為了這次活動(dòng)家長們和孩子們精心設(shè)計(jì)了海報(bào),跳蚤市場成了歡樂的海洋?!疤槭袌觥薄ⅰ靶∮陼辍?、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個(gè)攤位都有一個(gè)好聽的名字。看著熙熙攘攘的人流,小老板們很快就拋開害羞,賣力吆喝起來 “玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,”“清倉大甩賣”,“走過,路過,不要錯(cuò)過”、“打折出售,買一送一”、“原價(jià)20元,現(xiàn)價(jià)10元”,您買不了吃虧,買不了上當(dāng)”,一個(gè)個(gè)小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨,賣的是快樂,他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。

看著瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會(huì)兒,我們的市場就熱鬧起來啦!討價(jià)還價(jià)的聲音,和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!

幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來,孩子們第一次體驗(yàn)做“小老板”的激動(dòng)心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂的事情?!靶±习?們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實(shí)、開心購物”的原則,買賣過程由孩子們自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;買家與賣家調(diào)價(jià)還價(jià),可以買賣,可以以物換物。買賣成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價(jià)值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。

快樂的時(shí)光總是特別短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場”活動(dòng)既是一次涉世未深的交易體驗(yàn),也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開心快樂,還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會(huì)交往能力,能積極主動(dòng)與人交往,能正確使用禮貌用語。

愛是一個(gè)口袋,往里“裝”是滿足,往外“掏”是成長,孩子們?cè)谀阗I我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂、是成長!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對(duì)物品交換也有了初步認(rèn)識(shí),同事提高了寶貝們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,對(duì)孩子的成長很有意義。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇三

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會(huì)”在孩子們熱烈的掌聲中, 興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多?;顒?dòng)前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動(dòng)地?fù)?dān)任了一個(gè)節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立站在臺(tái)前報(bào)幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個(gè)孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!

本次聯(lián)歡會(huì)分二部分舉行:一是家長參加的`幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的評(píng)選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動(dòng)。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上9點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評(píng)賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評(píng)選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎(jiǎng):水墨畫《錦鯉》;一位二等獎(jiǎng):針織品《毛衣》;一位三等獎(jiǎng):手工作品《小火箭》??偨Y(jié)成績的取得,我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得及時(shí),很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設(shè)計(jì)選取素材;個(gè)別家長的作品,我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。

9:30思維課展示活動(dòng)后,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕. 首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出: 有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨(dú)立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們?cè)趫?bào)幕員報(bào)幕的同時(shí)快速極好的,每個(gè)報(bào)幕員訓(xùn)練有素,一個(gè)接一個(gè),有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報(bào)紙》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。

同時(shí),聯(lián)歡活動(dòng)也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇四

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標(biāo)志著新的一年的到來。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽歷年”。

剪窗花,就是“元旦”的習(xí)俗之一。

今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔(dān)心的說“老師,我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說“你一定會(huì)剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范,于是他們有了一些信心,分發(fā)材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。

瞧瞧,個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的,小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐后的說:“老師,我還要剪”?!袄蠋?,我還想剪”……

到活動(dòng)結(jié)束為止,孩子們有些剪了兩個(gè),有些剪了三個(gè),其樂融融。

對(duì)了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今天做了一個(gè)總結(jié),孩子們出色的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),每個(gè)小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號(hào),并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!

孩子們,現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇五

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。

二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。

四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇六

活動(dòng)內(nèi)容:

一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動(dòng)時(shí)間:50分鐘活動(dòng)過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個(gè)國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放ppt),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復(fù)雜,需由助教幫忙完成并掐好時(shí)間,最后將蠟筆畫賀卡裝進(jìn)心形信封,放進(jìn)神秘的百寶箱,由大家隨機(jī)抽取一個(gè)信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。

二、智勇沖關(guān)賽主講:杜助教:陳活動(dòng)時(shí)間:50分鐘活動(dòng)過程:活動(dòng)以闖關(guān)的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則,并由各個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)助教做演示,共五關(guān),活動(dòng)開始,先由第一組做演示,并計(jì)時(shí),再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進(jìn)行,最后用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品,并由孩子來做課堂總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

活動(dòng)總結(jié):整體活動(dòng)做下來了,感覺還不錯(cuò),任務(wù)基本都已完成,但還存在很多的缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):1.課程活動(dòng)設(shè)置較為新穎獨(dú)到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運(yùn)行良好,環(huán)節(jié)任務(wù)完成,也多達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動(dòng)時(shí)間整體未拖延,義工課堂應(yīng)變能力較強(qiáng)。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點(diǎn)與本次活動(dòng)的反饋,這個(gè)做得很好。

缺點(diǎn):1.課堂時(shí)間設(shè)置與內(nèi)容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級(jí)實(shí)際,導(dǎo)致任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關(guān)賽則因4~6年級(jí)較放得開導(dǎo)致提前完成任務(wù),造成時(shí)間的提前。

2.到了出發(fā)時(shí)間未及時(shí)出發(fā),因領(lǐng)隊(duì)未能及時(shí)趕到而耽誤義工和愛心車隊(duì)時(shí)間。

3.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不太合理,未能準(zhǔn)備充足,導(dǎo)致有一個(gè)班不能得到獎(jiǎng),除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個(gè)班。

4.活動(dòng)準(zhǔn)備還是不充足,各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)沒有考慮到位。

5.在智勇沖關(guān)賽時(shí),活動(dòng)秩序稍有混亂,這點(diǎn)也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。

解決方案:

1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當(dāng)?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶?shí)際,不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)則應(yīng)區(qū)別對(duì)待,1~3年級(jí)的課堂需設(shè)置簡單些的內(nèi)容,4~6年級(jí)則相對(duì)較難。且控制好時(shí)間,提前做好備選方案,以避免提前結(jié)束任務(wù)的尷尬。

2.領(lǐng)隊(duì)做自我反思,并給活動(dòng)設(shè)置相對(duì)寬松的時(shí)間,以避免后面的計(jì)劃都得做改動(dòng)。

3.教案制作與審核要更仔細(xì),做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,還原到活動(dòng)場面中去,來思考需要多少教具,獎(jiǎng)品。

4.需要由本次活動(dòng)全部義工對(duì)自己從籌備到活動(dòng)這個(gè)區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的意外,抓住所有能抓住的細(xì)節(jié),不至于手忙腳亂。

5.這個(gè)時(shí)候需要主講與助教都做好分工,設(shè)置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學(xué)會(huì)如何維持紀(jì)律的技巧。(可以從活動(dòng)結(jié)束后開始去主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)技巧)。

備注:本次活動(dòng)相對(duì)上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時(shí)的靜止的,更好才是動(dòng)態(tài)的永恒的。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇七

光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠(yuǎn),即將過去的一年里,我們收獲了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動(dòng)。

孩子們是幼兒園的小主人,在這個(gè)重要的日子里,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個(gè)窗花添添節(jié)日氣氛吧,這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計(jì)元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認(rèn)認(rèn)真真的制作賀卡,要把它當(dāng)做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,并對(duì)他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會(huì)喜歡的!

本次活動(dòng)讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,通過一系列手工活動(dòng)讓孩子們表達(dá)對(duì)父母老師的感激之情,增進(jìn)了親子關(guān)系,提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇八

我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了以20xx年xx小學(xué)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事

前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長,沒達(dá)到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正

確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇九

時(shí) 間:12月31日

地 點(diǎn):崔廟中學(xué)校園

參加人員:全體師生

活動(dòng)目的:

為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動(dòng)正式開始;

2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié):

1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;

2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識(shí),開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;

4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十

新的一年迎來新的氣息,

愿我們彼此關(guān)懷,相親相愛;

愿我們的孩子開心快樂,茁壯成長!

冬至的余熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時(shí)刻,讓我們懷著激動(dòng)的心情一起踏響新年的第一個(gè)腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不停”慶元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

今天的中海幼兒園,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。

大廳里的裝扮美不勝收,教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節(jié)日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個(gè)幼兒園洋溢著新年的喜氣。

歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng),向家長們展示了一學(xué)期來他們?cè)谟變簣@的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系,班級(jí)還準(zhǔn)備了各種各樣的趣味游戲,家長和孩子們都投入到好玩的游戲中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷,仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。

雖然室外是數(shù)九寒天,但每個(gè)班級(jí)里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會(huì)最熱鬧的部分要數(shù)發(fā)放新年禮物了,一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時(shí),別提有多高興了!希望這個(gè)可愛的存錢罐會(huì)陪伴孩子們一起成長,存下吉祥,蓄滿幸福。

歡樂的時(shí)光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,每個(gè)家長朋友和寶貝的快樂喜悅,我們看在眼里,暖在心里。新年新氣象,祝愿所有的孩子在新的一年里身體健康、快樂成長!

慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十一

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十二

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十三

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十四

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十五

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十六

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十七

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十八

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇十九

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慶元旦活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)篇二十

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