人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇一
a：老師們，同學(xué)們，(合) 大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。
a：因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。
b：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
a：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
b:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流：
a:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春呢?下面請(qǐng)??
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí) ，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。
四、頒獎(jiǎng)詞：
這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
五、獲獎(jiǎng)感言
b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。
a: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的。??
六、宣讀勵(lì)志名言：
b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。
合：三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無(wú)難事，只怕有心人
有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
七、結(jié)語(yǔ)：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。
b：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇二
(一)主持人講話
合：親愛的老師們，同學(xué)們，下午好!
女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。
女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭。
男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景。
男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò)。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無(wú)悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)我們的成長(zhǎng)
女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?
男：同學(xué)們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長(zhǎng)歷程吧。
(播放《我們的成長(zhǎng)》電子相冊(cè))
(二)目標(biāo)：
1、老師組織玩游戲
(ppt出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)
女：從這個(gè)表格，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長(zhǎng)。目標(biāo)越明確越長(zhǎng)遠(yuǎn)，越容易成功)
男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)
女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)言，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長(zhǎng)起來講)
ppt：展示故事分享(女讀)
男：同學(xué)們都寫好后，這就是一份莊嚴(yán)的誓言，請(qǐng)以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實(shí)，并請(qǐng)爸爸媽媽們監(jiān)督，好不好?
女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們一起來見證一下我們的夢(mèng)想。(電子相冊(cè))
男：看了我們的奮斗目標(biāo)，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長(zhǎng)。
(三)奮斗
1、奮斗的阻力
女：同學(xué)們，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過，敢于直面自己缺點(diǎn)的人是最勇敢的人，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣，就從我們開始。
男：家長(zhǎng)們，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長(zhǎng)們暢所欲言，也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以，請(qǐng)不要有任何顧忌。
女：這些壞習(xí)慣無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢，有請(qǐng)老師們來支招。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)
男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做。
2、榜樣的力量
男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮斗的腳步告訴我們，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗，沒有什么不可能，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué)。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué)。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的。
播發(fā)ppt
(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)
問家長(zhǎng)：家長(zhǎng)們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標(biāo)，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績(jī)，接下來，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長(zhǎng)表彰)家長(zhǎng)代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng)，在九月月考時(shí)，岳良浩榮獲班級(jí)第一名，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>
接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。
老師講話
科任老師寄語(yǔ)
女：聽了老師和家長(zhǎng)們的講話，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長(zhǎng)和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負(fù)眾望。
四、 青春誓詞
全體起立。請(qǐng)大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!
五、 主持人總結(jié)
女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無(wú)論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂中，我們的班會(huì)也走到了尾聲，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!
男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律!
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗、去拼搏!
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號(hào)角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春。下面我宣布：
合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無(wú)悔青春”家校聯(lián)系會(huì)，到此結(jié)束。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
a：我們一群十五六歲的青春少年，我們正值人生的花季，青春的血液在奔流，青春的心兒在跳動(dòng)，青春的腳步在延伸。
b：駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想昨天。
a：青春的歲月如火如花，我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著青春的憧憬。
b：請(qǐng)跟我們來，搭上今天這趟青春列車，欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。
a：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
節(jié)目：
1、 陳秋彤：介紹小說《平凡的世界》
2、 王裔超：朗誦詩(shī)歌《青春》
3、 譚瑞瑩：介紹電視劇《十六歲的花季》
4、 朱正智、鄧輝航、王力、陳泳蘭：小品《時(shí)間與青春》
5、 林海萍：朗誦青春名言
6、 張思婷組：合唱《讓我們蕩起雙槳》
7、 甘法生組：朗誦青春名言
8、 林志華：介紹電影《初戀的回憶》
9、 張怡莉：介紹小說《被放逐的少年》
10、張思婷組：合唱《最初的夢(mèng)想》
主持人：
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，萬(wàn)物都在為我們喝彩!
踏著青春的節(jié)拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，世界因我們而喝彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來!
來吧，讓我們帶著最圣潔，最虔誠(chéng)的心，進(jìn)行生命中只能擁有一次的青春宣言!
我微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng);
我輕松、積極、不卑、不亢;
我健康、豁達(dá)、心胸寬廣;
我將百折不撓，去實(shí)現(xiàn)理想;
我要不斷超越，走向明天，走向輝煌!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇四
女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男:是我們敬愛的父母.
女:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男:是我們敬愛的父母.
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲
燭光里的媽媽父親母親
女:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿?
因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮?/p>
請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我和父母之間的點(diǎn)滴小事與父母帶給我們的
第一次，請(qǐng)同學(xué)發(fā)言我們一起觀看視頻《感恩父母》
為了讓爸媽放心，我提議我們一起承諾，請(qǐng)大家和我們一起讀
我們承諾：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，我們一定要體諒你們，孝敬你們。減輕你們的辛苦，回報(bào)你們的深恩。思想上讓你們安心，學(xué)習(xí)上讓你們放心，生活上讓你們省心，我們決不辜負(fù)父母心。承諾人：————
四.是父母給了我們生命，我們的生日是母親的受難日，下面借這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們一起說：媽媽，謝謝你，您辛苦了!下面有我們班的小壽星代表發(fā)言感謝父母
五、點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，切蛋糕、分蛋糕
六、同學(xué)們暢談感恩父母我們應(yīng)該怎么做
七、家長(zhǎng)代表講話(對(duì)孩子的期望，)
主持人總結(jié)
女：我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹.
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們?cè)撜f謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把*的腳步停住.
合:行動(dòng)起來，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
最后讓我們合唱歌曲《感恩的心》
：
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人
父母給了我生命
老師教會(huì)我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開始!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評(píng)委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》?
3、11.4演講陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班歌曲《游子吟》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班陳邦元的演講，去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——
“媽媽”
有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
是呀，無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛如佛光為我們映出一片光明，無(wú)論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛與呵護(hù)會(huì)把我們渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志：有請(qǐng)欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
不知何時(shí)，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時(shí)，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
對(duì)母親愛的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學(xué)將以一曲《七律母愛》來歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來，6班吳金美同學(xué)，她有話要對(duì)爸爸說。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動(dòng)。那么10.2班同學(xué)也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對(duì)父親的感情呢?有請(qǐng)同學(xué)
11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請(qǐng)欣賞12.1班王樹先同學(xué)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來報(bào)答您母親》
歌曲《父親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
母親教我們學(xué)說話，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛，無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報(bào)答?千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來的朗誦《我拿什么來報(bào)答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛》
《我拿什么來報(bào)答您母親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請(qǐng)欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
10.1舞蹈最后得分是那么接下來的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
沒有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請(qǐng)凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈《青春舞步》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí)，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時(shí)，他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功，為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《*規(guī)》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生?！?規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《*規(guī)》，感悟《*規(guī)》，踐行《*規(guī)》，請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《*規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《*規(guī)》精彩的演繹!
接下來進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候，我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)全體肅立，讓我們懷著虔誠(chéng)感恩的心一起學(xué)習(xí)《*規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧?！豆蜓驁D》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛
人間最無(wú)私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái)，
讓我們秉承*規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠(chéng)感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動(dòng)到此結(jié)束!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇五
開場(chǎng)：舞蹈《種太陽(yáng)》+朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》
a ：敬愛的 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
b ：親愛的各位老師、同學(xué)們;
合：大家下午好!
a ：炎炎夏日，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們盡情地?fù)]灑青春;
b ：融融校園，在這個(gè)活力四射的地方，我們盡情地釋放熱情;
a ：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，共筑溫暖校園;
b ：今天，我們相聚在這里，讓我們張開翅膀，飛向美好明天;
a ：下面，我宣布：20xx年鄭州師范學(xué)院政治與公共管理系“愛心支教、為夢(mèng)而行”暑期支教文藝匯演
合：正式開始!
b ：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
a ：首先，有請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)致辭。
a ：你知道嗎?咱們青寨小學(xué)有個(gè)小公主，特別漂亮!
b ：是呀!不過，小公主最近好像發(fā)生了一些變化。
a ：發(fā)生了什么變化?
b ：那我可說不清了，讓我一起來看一看吧!請(qǐng)欣賞話劇《小公主進(jìn)蔬菜王國(guó)》。
a ：知了、秋千，是什么讓夢(mèng)想在這個(gè)火熱的夏天實(shí)現(xiàn)?
b ：黑板、游戲，是什么讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園相聚?
a ：請(qǐng)欣賞組合唱《童年》。
b ：我們的青春豪情滿懷，超越夢(mèng)想;
a ：我們的青春勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著;
b ：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春夢(mèng)想》。
a ：暑期支教的日子里我們一路歡唱，一路舞蹈;
b ：伴著歡快的音樂，跳出飛揚(yáng)的青春;
a ：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
b ：你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是彩色的嗎?
a ：你相信夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想能夠帶給你力量嗎?
b ：下面請(qǐng)欣賞課本劇《夢(mèng)想的力量》。
a ：小動(dòng)物們和我們生活在一片藍(lán)天下，它們是人類的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同裝扮著美好的世界。
b ：愛動(dòng)物、愛春天、愛陽(yáng)光、愛樹木、愛花香，我們珍惜生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
a ：下面請(qǐng)欣賞小合唱《小鳥 小鳥》。
b ：你家有廢舊報(bào)紙、飲料瓶、光碟嗎?
a ：有呀，我想這些東西每位同學(xué)家里都有吧。
b ：是啊?？墒悄阒绬?隨處可見的廢品今天在咱們文藝匯演的舞臺(tái)上變成了最時(shí)尚服裝。
a ：真的嘛，那快讓我們一起看看吧!請(qǐng)欣賞《環(huán)保服裝秀》。
b ：在這個(gè)美麗的傍晚，我們的文藝匯演即將結(jié)束;
a ：在這個(gè)動(dòng)人的盛夏，我們的支教生活迎來尾聲;
b ：下面請(qǐng)欣賞師生聯(lián)唱《和你一樣》。
a ：時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼我們便要迎接另一個(gè)開始;
b ：在這悠揚(yáng)的旋律中，讓我們一起來唱響美好的明天; 合：相信明天會(huì)更好!
a ：我宣布：20xx年鄭州師范學(xué)院政治與公共管理系“愛心支教 為夢(mèng)而行”暑期支教文藝匯演圓滿結(jié)束!
b ：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全部演員上臺(tái)合影。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
上午好!
周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式即將舉行。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：晉源區(qū)委常委、區(qū)政府紀(jì)元區(qū)長(zhǎng)、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長(zhǎng)、辦公室張旭主任、區(qū)國(guó)土局王海權(quán)局長(zhǎng)區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團(tuán)王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)俊文校長(zhǎng)晉源中心學(xué)校郭增亮主任、晉源各小學(xué)的校長(zhǎng)們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領(lǐng)導(dǎo)們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。謝謝隊(duì)員們。
2、我校一直致力于綠色環(huán)境教育，是山西省綠色學(xué)校。本次活動(dòng)第一項(xiàng)：有請(qǐng)晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始。
3、本次活動(dòng)第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭
4、環(huán)保，我們奉為使命，環(huán)保，我們身體力行，本次活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員帶來“低碳生活綠色消費(fèi)”詩(shī)歌朗誦。
5、本次活動(dòng)第四項(xiàng)：表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年，下面請(qǐng)任校長(zhǎng)宣布受表彰學(xué)生名單。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓為這些好少年頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。(高曉燕負(fù)責(zé))
6、本次活動(dòng)第五項(xiàng)：請(qǐng)環(huán)保局“廢舊電池收集箱”。環(huán)保局一直指導(dǎo)支持我校的綠色創(chuàng)建，給予了大量的財(cái)務(wù)幫助。請(qǐng)校長(zhǎng)代表晉源小學(xué)、古城營(yíng)小學(xué)、五府營(yíng)小學(xué)、梁家寨小學(xué)、武家寨小學(xué)、周家莊小學(xué)六所學(xué)校的校長(zhǎng)接受贈(zèng)送。今天晉源中心學(xué)校“綠色凈水行動(dòng)”正式全面啟動(dòng)，環(huán)保從娃娃抓起，我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將環(huán)保意識(shí)栽種到每一個(gè)孩子的心中。
7、本次活動(dòng)第六項(xiàng)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給環(huán)保好少年贈(zèng)《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》、各年級(jí)環(huán)保好少年代表上臺(tái)領(lǐng)取，環(huán)保好少年向家長(zhǎng)發(fā)放《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》。
8、經(jīng)過十年的努力，我們的環(huán)保教育卓有成效，我校任校長(zhǎng)被評(píng)為太原市首屆環(huán)保好市民，我校學(xué)生的環(huán)保征文多次獲一等獎(jiǎng)。我們的家長(zhǎng)也都積極參與環(huán)保，涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。
本次活動(dòng)第七項(xiàng)：有請(qǐng)環(huán)保好家長(zhǎng)代表發(fā)言。
9、本次活動(dòng)第八項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
有請(qǐng)為大家講話。大家歡迎!
有請(qǐng)講話。大家歡迎!
有請(qǐng)作重要講話。大家歡迎!
10、愛心綠絲帶，環(huán)保接力賽，(全體少先隊(duì)員齊誦：愛心綠絲帶，環(huán)保接力賽，環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻(xiàn)禮)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與和支持我們的環(huán)?；顒?dòng)，我們將矢志不渝，手拉手，將綠色進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞《生態(tài)健康歌》手語(yǔ)操表演。
11、本次活動(dòng)第九項(xiàng)：周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式全部結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和小朋友們共慶六一，觀看“低碳生活綠色消費(fèi)”慶“六一”匯報(bào)演出。
六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。六一兒童節(jié)了，看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們歌兒唱起來了!唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情放飛我們最美好的希望!“春眠不覺曉，處處聞啼鳥??”這首春曉大家都很熟悉，但是要是用舞蹈的形式來演繹又是一番什么滋味呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《春眠不覺曉》
我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
下面請(qǐng)欣賞小品《考試的后果》
“誰(shuí)說女子不如男”，我們學(xué)校的女孩子更是豪氣干云天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生表演舞蹈《花木蘭》;
“世界環(huán)境日”即將到來，一種嶄新的認(rèn)識(shí)正在我們心中形成：廣袤美麗的地球，是有生命的，有尊嚴(yán)的，決不容肆意踐踏!請(qǐng)欣賞小話劇《低碳生活從我做起》
讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《俏花翎》，表演者：五年級(jí)宋佳馨
接下來要上場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們，他們?yōu)槲覀兊絹砦璧浮痘w》掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演體操《十二生肖》
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
下面請(qǐng)欣賞五六年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》表演者：張雅婧張紫薇王杜薇。
六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇七
我們每個(gè)人同樣有著自我的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不必須成功，但放棄必須會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!這是我在采訪過我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐?，我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是能夠當(dāng)一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來，他都沒有放棄。
今日午時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐，一齊來到了肯德基，可是可不是來吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當(dāng)然就是我的堂姐了。可是，這次的采訪，不只是對(duì)我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問道“你的夢(mèng)想是什么你自從有夢(mèng)想以來，你的夢(mèng)想一向都沒有改變嗎”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對(duì)我們說“我一向以來的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫家，從沒有變過。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的，做事也一樣，必須要持之以恒，絕不要放棄，堅(jiān)持就是勝利?！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地在自我的筆記本上記錄了下來。我也懂得了一句話：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當(dāng)一位教師。能夠這樣說吧，教師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是它們生活的指導(dǎo)者，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。教師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。教師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來一向都沒有改變過自我的夢(mèng)想，聽過堂姐的一番話后，我更加堅(jiān)定了自我的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習(xí)，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí)，不斷奮斗，爭(zhēng)取早日能夠當(dāng)上一位出色的教師，為我的民族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才，讓中國(guó)走向完美。
這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇八
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!九年級(jí)三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
a：沒有夢(mèng)想，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?
b：沒有夢(mèng)想，我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持，因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁?
a：讓我們看一看，擁有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想和只會(huì)空想的度日會(huì)有什么不同的結(jié)局吧。
b:請(qǐng)欣賞小品《今天和明天》
a：感謝幾位同學(xué)給我們帶來的精彩表演。同學(xué)們，你們覺得我們應(yīng)該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習(xí)啊?是啊，崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，沒有夢(mèng)想的生命就像沒有風(fēng)的帆。
b：的確!有了夢(mèng)想，才會(huì)有執(zhí)著的追求和探索的勇氣，才會(huì)有成功的光榮。生當(dāng)盛世，血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)夢(mèng)想》
a：同學(xué)們，你們認(rèn)為什么是夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想又是什么?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說說自己的夢(mèng)想吧。
??
a：好多同學(xué)們都有了自己的奮斗的目標(biāo)，有了自己的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是否可能一帆風(fēng)順呢?
b：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過程中，我們肯定會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難，面對(duì)困難，我們是迎難而上，還是止步不前。就讓我們來做個(gè)小調(diào)查，了解下自己戰(zhàn)勝困難的能力吧。
a:同學(xué)們答好了沒有啊?
b：好，下面我們就公布結(jié)果了，噔噔噔??
(ppt)結(jié)果分析：
45分以上，優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想，能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇見困難能設(shè)法克服。
25-44分，中等。你對(duì)大部分困難能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
25分以下，說明你對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多才能創(chuàng)造美好的前途。
a：怎么樣，你們猜到了嗎。你們對(duì)自己克服困難的能力滿意嗎?同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困難有哪些?
b:好，大家都想完了吧，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。
a:看完這段視頻，你們有什么感想。同學(xué)們請(qǐng)暢所欲言，說說你們的體會(huì)吧。??
b：同學(xué)們說的都很好，如果覺得這對(duì)自己有些啟發(fā)，不如在將來遇到困難時(shí)在腦海中回想一下，也許它會(huì)告訴你如何面對(duì)。
a：和它們的困難相比，我們的小小麻煩顯得那么微不足道。比起他們，你有什么理由抱怨?比起他們，你有什么理由揮霍時(shí)間?比起他們，你有什么理由放棄夢(mèng)想?
b：也許，你出身貧寒，也許，你學(xué)習(xí)遇到困難，也許，你與朋友友誼亮起了紅燈....但是，請(qǐng)你珍惜你所擁有的，你就會(huì)擁有幸福請(qǐng)你堅(jiān)信有夢(mèng)想的人，就有自己的靈魂?，F(xiàn)在，讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。a:你們還知道哪些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事嗎，說出來給大家分享。
b:我聽說過愛迪生克服困難的故事。
a：說說聽聽。
b：愛迪生曾經(jīng)試用過1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒有成功。有人批評(píng)他：“你已經(jīng)失敗了1200次了?！笨墒菒鄣仙贿@么認(rèn)為，他充滿自信地說：“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲?！?/p>
a：同學(xué)們，你們還知道哪些這方面的故事，說出了和大家分享一下。??
a:夢(mèng)想，對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在夢(mèng)想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;
b:我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望，來吧，讓我們懷著戰(zhàn)勝困難的勇氣，朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧!
a:請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在寫一封給20xx年后自己的信，然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看，20xx年后，我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。
b：下面歡迎班主任王老師講話。
略
a:夢(mèng)想就是我們的財(cái)富，讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：少年狂，我自強(qiáng)，
揮斥方遒斗志昂，
披荊斬棘神飛揚(yáng)。
渺挫折，笑風(fēng)浪，
恣意青春我最狂，
沖刺巔峰我最棒。
劍出鞘，亮鋒芒，
沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王，
放飛夢(mèng)想鑄輝煌。
a:我相信，任何困難都可以戰(zhàn)勝
b:我相信，夢(mèng)想之花必然會(huì)綻放
合：最后，讓我們以一首歌《我相信》，放飛自己的夢(mèng)想吧!我們的班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們朝著夢(mèng)想一路前行。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇九
主持人（女）：中國(guó)人說：“人而無(wú)信,不知其可也?！?/p>
主持人（男）：英國(guó)人說：“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人（女）：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會(huì)成功。主持人（男）：說起來，誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn)，它是一個(gè)道德范疇，沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。
主持人（女）：實(shí)際上，誠(chéng)信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活。
主持人（男）：今天，就讓我們一起揭開誠(chéng)信的面紗，窺探其中的奧妙！
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
主持人（男）：你知道誠(chéng)信么？（幻燈片）
主持人（女）：（解釋來源）“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)?！边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思?！罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，“信”即信用信任。
主持人（男）：簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信就是不說謊，講信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。
女:下面我們來聽?zhēng)讉€(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。（幻燈片）
主持人（女）：當(dāng)今社會(huì)，有許多不守誠(chéng)信的人，而不守誠(chéng)信究竟會(huì)給我們帶來怎樣的后果呢？誠(chéng)實(shí)守信又會(huì)讓人們嘗到哪些甜頭呢?請(qǐng)看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件：（幻燈片）
主持人（男）：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。
主持人（女）：那么，世界要是失去誠(chéng)信，將會(huì)是什么樣呢？大家請(qǐng)看
主持人（男）：立身存篤信，景行勝將金。無(wú)論在哪個(gè)年代，堅(jiān)守承諾是支撐人性的基石。
主持人（女）：貧窮的人一樣可以很富有，誠(chéng)信，就是他們的財(cái)富。請(qǐng)欣賞歌曲：《誠(chéng)信中國(guó)》（幻燈片）
主持人（女）：今天，我們給大家準(zhǔn)備了幾道題，想現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一下大家的誠(chéng)信度。同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在咱們開始答題。
主持人（男）：就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
主持人（女）：話越說越大，可我們作為當(dāng)代的小學(xué)生，不能空談。要切實(shí)做到講誠(chéng)信，就要先從最小的誠(chéng)信做起，從最小的不誠(chéng)信改起。在學(xué)習(xí)和生活中，你是否有過不誠(chéng)信的行為呢？請(qǐng)大家說一說。.....
主持人（男）：通過剛才的答題，我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都很講誠(chéng)信。主持人（女）：踐行誠(chéng)信，是簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單的是一時(shí)興起，不簡(jiǎn)單的是堅(jiān)持一生。
主持人（女）：下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠(chéng)信的名言，那些同學(xué)愿意給大家朗讀？（幻燈片）
............
主持人（男）：回首過去，我們才能認(rèn)清未來；但是過去終究是過去；主持人（女）：接受過去，我們才能放眼未來；畢竟過去終不是未來。主持人（男）：丟掉過往的陰霾，希望誠(chéng)信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人（女）：丟掉曾經(jīng)的謊言，祝愿誠(chéng)信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生！
主持人（男）：請(qǐng)全體起立：大聲宣讀我們的誠(chéng)信公約——（幻燈片）
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，
以誠(chéng)信收獲成功。
用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗，
用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠(chéng)信，我光榮；
我誠(chéng)信，我自尊；
我誠(chéng)信，我成功。
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì)，到此結(jié)束。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!孔子云，人而無(wú)信，不知其可。誠(chéng)是為人之本，信是立身之道。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，關(guān)于誠(chéng)信的故事有很多：晉文公退避三舍，魏文侯冒雨赴約，曾子不欺幼兒，季布一諾千金，商鞅立木賞金，曹操斷發(fā)自罰。凡成大事者，必講誠(chéng)信。下面我們有請(qǐng)高一13班謝琳清、14班曾鵬豪為我們講述誠(chéng)信故事。
感謝兩位同學(xué)的精彩講述。人性之美莫過于誠(chéng)，誠(chéng)為美德之源。人性之貴莫過于信，信是立世之本。人無(wú)信不立，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。作為高中生，我們更應(yīng)將誠(chéng)信作為我們?yōu)槿颂幨雷罨镜牡赖缕焚|(zhì)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等等各個(gè)方面遵守誠(chéng)信。本周將要進(jìn)行的期中考試是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信品質(zhì)的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。下面有請(qǐng)教學(xué)處梁主任講話。
感謝梁主任講話。希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，以自己的真實(shí)成績(jī)與水平，為自己的半學(xué)期的學(xué)習(xí)做出總結(jié)和診斷，向?qū)W校和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
下面頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈掌聲向獲獎(jiǎng)老師與同學(xué)表示祝賀!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十一
旁 白： 經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，如今小利的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成為一名出色的外交官，坐在電腦桌前敲打著電腦，忽來一電話，接起，說一大串英文。
(旁白時(shí)，李在臺(tái)上表演，旁白結(jié)束，李退下)
旁 白： 張成經(jīng)過一次又一次的跌倒，又一次一次站起來，終于成為某跨國(guó)公司的總裁，他那個(gè)偉大的夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。他西裝革履，在秘書備好車后，走。
(旁白時(shí)，張?jiān)谂_(tái)上表演，旁白結(jié)束，張退下)
旁 白： 吳有為自從父親破產(chǎn)后，生活一路坎坷，一天，他在買化肥料的的路上。(手拿扁擔(dān)和蛇皮袋，頭戴草帽，身穿破衣，出場(chǎng))
自白：想當(dāng)年，我是多么地英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，生活富裕，家財(cái)萬(wàn)貫，可如今：生活困頓，狼狽不堪，每況愈下，步步維艱，真是三十年河?xùn)|，三十年河西，造化弄人啊!本來好不容易靠著關(guān)系貨了款，辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)，這日子還有點(diǎn)盼頭，可惜啊，我缺少技術(shù)，最近又趕上個(gè)禽流感，死了一大半，損失慘重，唉，真后悔當(dāng)初沒用心學(xué)習(xí)，把大好青春白白浪費(fèi)了，以致落到今天這步田地，看來，這人生還真得有個(gè)理想啊。說完，退下。
主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!
從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長(zhǎng)的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰(shuí)在默默地引導(dǎo)著我們--是我們敬愛的老師們，他們無(wú)愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝才對(duì)我們的精心培育，接下來有請(qǐng)我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任： 同學(xué)們，好風(fēng)憑借力，送你上青云!
愿你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽(yáng)光，
到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
主持人男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說：我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天，讓我們?cè)谶@里地著高山立下誓言，對(duì)著大海許下心愿
班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓(幻燈片13)
我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言，征服艱難萬(wàn)重山
主持人男： 讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻
主持人女： 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男： 今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，載歌載舞：
主持人女： 明天，我們?cè)谶@里奮斗人生，博彩人生!
主持人男： 二十年后，我們學(xué)富五車，我們才高八斗。
主持人女： 二十年后，我們青春依舊，我們風(fēng)采依舊!
合： 讓我們《二十年后再相會(huì)》!
全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)
音樂伴奏(幻燈片14——59)
主持人合： 今天班會(huì)到此結(jié)束。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨，再見。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十二
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗(等旗掛好);
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬少先隊(duì)隊(duì)禮，(按鍵放音，國(guó)歌結(jié)束后)禮畢;
進(jìn)行第三項(xiàng)：唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，請(qǐng)敬愛的楊老師領(lǐng)唱、指揮(調(diào)低音量，按鍵放音);
進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)六年級(jí)一班郎玉茁同學(xué)講話，她講話的題目是《誠(chéng)信就是生命》，大家歡迎;
進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)祝翠老師講話，她講話的題目是《讓誠(chéng)信使我們的人格閃光》，大家歡迎;
進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)政教處李主任作總結(jié)發(fā)言。
進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)全體同學(xué)跟我一起高舉右拳，面向國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓。
我自豪，我是上莊聯(lián)小小學(xué)生，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：秉(bǐng)承“德行日進(jìn)，眾善兼長(zhǎng)(zhǎng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“向善、向上、向真、向美”的校風(fēng)，“尊師守紀(jì)，樂學(xué)重行”，播種習(xí)慣，收獲品格，用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，用信心鑄就目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力不息。我是上莊聯(lián)小的一員，我以誠(chéng)信為金。說話講誠(chéng)信，做事講誠(chéng)信，為人講誠(chéng)信。一生與誠(chéng)信為伴，永遠(yuǎn)與誠(chéng)信同行。我誠(chéng)信，我自豪;我誠(chéng)信，我成功;我誠(chéng)信，我快樂。
進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)師生有秩序簽名。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位嘉賓！
女:愛心企業(yè)的代表，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們！
合:大家上午好！
男：這里是由xx市精神文明辦及xx市紅十字會(huì)愛心救助家園聯(lián)合主辦的“愛心彩虹’金秋助學(xué)公益大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
女：秋天是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，秋天更是一個(gè)蓄積能量的時(shí)節(jié)，20xx年的秋天注定是一個(gè)攢下了更多的愛與陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)與力量的時(shí)節(jié)，十月的上空依舊是高天流云，彩虹當(dāng)空。
男：為了讓貧困孩子們背上書包重新走進(jìn)學(xué)校，多少年來我們的愛心人士從未停下過愛心助學(xué)的腳步，
女：今天，就在這里，愛心救助家園收獲了社會(huì)各界人士的愛心，即將失學(xué)的孩子們收獲了繼續(xù)讀書，改變命運(yùn)的希望。
男:今天，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下，我們迎來了第八屆【愛心彩虹】金秋助學(xué)大會(huì)的召開。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十四
(開場(chǎng)《我相信 奮斗的青春最美麗》)
(主持人上場(chǎng))
男：歌舞飛揚(yáng)，五四華章代代薪火相傳;
女：聲震云霄，職中師生勾勒美好藍(lán)圖。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：歡迎大家來到由共青團(tuán)郴州市委主辦;共青團(tuán)北湖區(qū)委協(xié)辦;郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校承辦的“彩虹人生—我的中國(guó)夢(mèng)”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵(lì)志報(bào)告會(huì)暨“奮斗的青春最美麗”創(chuàng)業(yè)分享會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。大家好，我是主持人陳黃輝。
女：大家好，我是主持人田湉。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別：
(領(lǐng)導(dǎo)致辭)
男： 再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。接下來有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，掌聲歡迎。
女：感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致辭。本次活動(dòng)的開展，是為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話精神，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在學(xué)生團(tuán)員、青年中樹立起一批可信、可學(xué)、可敬的先進(jìn)典型。
男：是的，咱們郴州綜合職業(yè)中專，創(chuàng)辦于1983年，如今已走過了三十一年的歷程，學(xué)校牢固樹立以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持質(zhì)量品牌立校、科學(xué)規(guī)范辦校、改革創(chuàng)新興校的辦學(xué)理念。如今，為社會(huì)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
女：今天，郴州綜合職業(yè)中專就邀請(qǐng)了三位往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校作勵(lì)志報(bào)告，用他們的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力，樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，立志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力成為行家里手，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三位報(bào)告嘉賓登場(chǎng))
男：接下來掌聲歡迎三位報(bào)告嘉賓閃亮登場(chǎng)。他們分別是：機(jī)電專業(yè)77班學(xué)生，現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。 女：農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學(xué)生，現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科，農(nóng)學(xué)博士——謝紅輝。
男：會(huì)計(jì)專業(yè)17班學(xué)生，北京零點(diǎn)普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘。歡迎你們的到來。
女：三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，我想問下你們，畢業(yè)這么多年了，如今重返母校，應(yīng)該是感慨萬(wàn)千，總會(huì)情不自禁的回想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。那么，誰(shuí)來分享一下，你到母校的點(diǎn)滴生活。
男：從你剛才的話語(yǔ)里，那些情景就像是剛剛才發(fā)生過，歷歷在目，記憶猶新啊!有一件事啊，我想大家是共同經(jīng)歷過，肯定不會(huì)忘記的，那就是站在鮮艷的團(tuán)旗下，舉起自己的右手，握緊拳頭，面對(duì)團(tuán)旗宣誓，光榮的成為一名共青團(tuán)員的那一刻。
(出團(tuán)旗，唱團(tuán)歌)
女：是的，所以，今天，也是在此時(shí)此刻，讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時(shí)刻，讓我們一起來重溫入團(tuán)誓詞，好不好?奏團(tuán)歌，出團(tuán)旗。(齊唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》)
(重溫入團(tuán)誓詞)
男：請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們?cè)仄鹆?，舉起右手，握緊拳頭，跟我和臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)們一起重溫入團(tuán)誓詞。
我宣誓：我自愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓人：陳黃輝。
(三位嘉賓依次作報(bào)告)
女：此時(shí)此刻，通過宣誓，我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)。夢(mèng)想的翅膀從宣誓的那一刻開始展翅高飛，如今，我們?nèi)粌?yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們現(xiàn)在不僅是個(gè)人小有成就，而且憑借其個(gè)人的努力打拼，帶領(lǐng)或者創(chuàng)辦的公司企業(yè)都已達(dá)到了幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)，甚至是幾千萬(wàn)、上億的資產(chǎn)。
男：那么，接下來就有請(qǐng)三位嘉賓與今天在座的各位面對(duì)面交流，以自己的親身經(jīng)歷來激發(fā)中職學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力，樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，立志刻苦鉆研專業(yè)技能，努力成為行家里手，好嗎?
女：首先有請(qǐng)到的是畢業(yè)于機(jī)電專業(yè)77班學(xué)生，現(xiàn)任深圳市鉑納特斯有限公司總經(jīng)理——袁維。掌聲歡迎!
男：從袁維學(xué)長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我們感受到了“勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息”的高尚品德。
女：是的，這也就告訴我們。在學(xué)習(xí)上一定要不斷為自己充電，刻苦鉆研學(xué)科知識(shí)，遇到困難永不言敗。做一個(gè)有志氣的青年，我們堅(jiān)信“有志者事竟成”。
男：接下來有請(qǐng)農(nóng)經(jīng)專業(yè)69班學(xué)生，現(xiàn)就職于廣西壯族自治區(qū)亞熱帶作物研究所科研科，農(nóng)學(xué)博士——謝紅輝分享他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。掌聲歡迎!
女：感謝謝紅輝學(xué)長(zhǎng)的演講。從他的演講報(bào)告中啊，我們找尋到的是“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良美德。
男：恩，不錯(cuò)。其實(shí)，我也來自農(nóng)村，通過謝紅輝學(xué)長(zhǎng)的演講啊，我也感同身受?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
女：特別是作為學(xué)生，更不能讓攀比心理得以泛濫。我們要懂得，我們現(xiàn)在所用的每一元錢，都是父母通過辛勤的勞動(dòng)汗水換來的。他們這樣的辛勞付出，就是希望你們?cè)趯W(xué)校能好好學(xué)習(xí)，將來能有出息。
男：接下來有請(qǐng)會(huì)計(jì)專業(yè)17班學(xué)生，北京零點(diǎn)普教文化傳播有限公司總經(jīng)理——李銘來分享他的人生旅途。掌聲歡迎!
女：感謝李銘學(xué)長(zhǎng)的演講報(bào)告。從他的人生旅途中，我們可以真切的體會(huì)到：要想自己的人生綻放出絢麗的彩虹，那么，從現(xiàn)在開始規(guī)劃人生、做自己的太陽(yáng)，照亮自己、溫暖自己、燃燒自己。從而實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
男：接下來，請(qǐng)欣賞舞蹈《牽手夢(mèng)想》。
(嘉賓現(xiàn)場(chǎng)問答)
女：在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)極具激烈的社會(huì)里，仍有些同學(xué)對(duì)職中學(xué)習(xí)生涯和未來職業(yè)生涯的規(guī)劃處于迷茫狀態(tài)，此次活動(dòng)的開展就是為了能讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，能更嚴(yán)格地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，為自己以后有更好的發(fā)展奠定良好而又堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男：那么接下來的時(shí)間將留給我們現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們，你有什么問題想要問我們學(xué)長(zhǎng)的，可以舉手。我們?nèi)粚W(xué)長(zhǎng)將會(huì)作出現(xiàn)場(chǎng)解答。
(解答過程，主持人臨場(chǎng)發(fā)揮)
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們。希望他們的經(jīng)歷感悟?qū)υ谧耐瑢W(xué)們都有所幫助，愿各位同學(xué)在以后的工作學(xué)習(xí)中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，闖出自己的一片天空!
男：我們每個(gè)人都是一樣的，只要自己懷有夢(mèng)想，又不放棄追求;只要我們勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息;只要我們勤儉節(jié)約、奮力拼搏;只要我們堅(jiān)定信心、堅(jiān)持到底!樹立正確的就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，我們一定會(huì)迎來自己的彩虹人生。我們堅(jiān)信——《我的未來不是夢(mèng)》。
(結(jié)束語(yǔ))
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女：親愛的老師，同學(xué)們。
男：我們?yōu)樯L(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家而感到驕傲;
女：我們?yōu)樯钤谝粋€(gè)自由、平等、公正、法制的社會(huì)而感到自豪;
男：我們將用愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善來建設(shè)我們美好的家園。 女：是的，我們?yōu)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀代言!我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)代言!
男：“彩虹人生—我的中國(guó)夢(mèng)”郴州市優(yōu)秀中職畢業(yè)生勵(lì)志報(bào)告會(huì)暨“奮斗的青春最美麗”創(chuàng)業(yè)分享會(huì)到此結(jié)束。
女：再次感謝到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓!也謝謝在座可愛的同學(xué)們!再見!
(有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)合影留念。)
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十五
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人
父母給了我生命
老師教會(huì)我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開始!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評(píng)委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》?
3、11.4演講陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班歌曲《游子吟》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班陳邦元的演講，去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——
“媽媽”
有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
是呀，無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛如佛光為我們映出一片光明，無(wú)論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛與呵護(hù)會(huì)把我們渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志：有請(qǐng)欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
不知何時(shí)，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時(shí)，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
對(duì)母親愛的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學(xué)將以一曲《七律母愛》來歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來，6班吳金美同學(xué)，她有話要對(duì)爸爸說。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動(dòng)。那么10.2班同學(xué)也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對(duì)父親的感情呢?有請(qǐng)同學(xué)
11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請(qǐng)欣賞12.1班王樹先同學(xué)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來報(bào)答您母親》
歌曲《父親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
母親教我們學(xué)說話，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛，無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報(bào)答?千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來的朗誦《我拿什么來報(bào)答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛》
《我拿什么來報(bào)答您母親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請(qǐng)欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
10.1舞蹈最后得分是那么接下來的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
沒有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請(qǐng)凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈《青春舞步》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí)，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時(shí)，他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功，為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《*規(guī)》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生?！?規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《*規(guī)》，感悟《*規(guī)》，踐行《*規(guī)》，請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《*規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《*規(guī)》精彩的演繹!
接下來進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候，我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)全體肅立，讓我們懷著虔誠(chéng)感恩的心一起學(xué)習(xí)《*規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧?！豆蜓驁D》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛
人間最無(wú)私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄?？勺兩Ｌ?。
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái)，
讓我們秉承*規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠(chéng)感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動(dòng)到此結(jié)束!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十六
尊敬的來賓，親愛的觀眾們，大家上午好!春天，在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望里，春天用她的柳梢，飄逸出清純的氣息，用她的色彩，喚醒了大地的蘇醒!今天，讓我們歌唱春天，頌揚(yáng)春天!我是在線主持人某某，首先給大家獻(xiàn)上一首如春風(fēng)般暖意洋洋的歌曲：喜洋洋。
1、民樂小合奏:喜洋洋
我們現(xiàn)在都提倡美麗中國(guó)，美麗鄉(xiāng)村。作為渠北強(qiáng)鎮(zhèn)的欽工，它是如何響應(yīng)黨的18大的號(hào)召，來美化鄉(xiāng)村建設(shè)的呢?有請(qǐng)某某給我們帶來一首生態(tài)之歌。
2、表演唱:十二月生態(tài)文明歌
在和平年代，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。如今祖國(guó)日益強(qiáng)大，但是仍然有許多父母鼓勵(lì)自己的兒女遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，保衛(wèi)邊疆。他們常說：沒有國(guó)，哪來的家?原來他們才是我們這個(gè)時(shí)代最可愛的人，下面有請(qǐng)某某演唱一曲祖國(guó)頌歌，獻(xiàn)給我們鎮(zhèn)上那些離鄉(xiāng)當(dāng)兵的人。
3、獨(dú)唱：駿馬奔馳保邊疆
計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。實(shí)行計(jì)劃生育三十多年來，本鎮(zhèn)的人口生產(chǎn)類型實(shí)現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變，人口過快增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到有效控制，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。接下來欣賞獨(dú)唱，讓我們感受計(jì)劃生為何好?
4、表演唱：計(jì)劃生育就是好
甄嬛傳特別火的一句：“愿得一人心，白首不相離”，讓我們聯(lián)想到 “侄子之手，與子偕老?！边@些夫妻恩愛的美好詩(shī)文一直打動(dòng)我們。今天我們請(qǐng)某人獨(dú)唱《病臥寒窯》，感受王寶釧與薛平貴的愛情故事，尤其王寶釧對(duì)愛情的忠貞，依然值得我們津津樂道。
5、獨(dú)唱：病臥寒窯
國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的推行，讓計(jì)劃生育戶老有所養(yǎng)，老有所靠，正在逐步扭轉(zhuǎn)千百年來“多子多福、養(yǎng)兒防老”等舊傳統(tǒng)生育觀念。下面請(qǐng)欣賞一首以清新詩(shī)文的形式來歌頌計(jì)劃生育，讓我們感受千年詩(shī)文在今天所煥發(fā)的心魅力。
6、詩(shī)朗誦：計(jì)劃生育好
古今中外，人們的愛鄉(xiāng)心是相通的。中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的民族，創(chuàng)造了璀璨的經(jīng)濟(jì)與文化。今天的欽工鎮(zhèn)，長(zhǎng)江后浪推前浪，堅(jiān)信在我們的不懈努力下，欽工的明天，天更藍(lán)、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福。下面請(qǐng)欣賞欽工鎮(zhèn)選送的快板。
7、快板：喜慶，欽工新氣象
劉三姐和王二小的愛情故事流傳至今，讓人稱道。下面請(qǐng)欣賞民間小調(diào)《五只舟船》，來感受當(dāng)下民間農(nóng)村哥哥與妹妹之間的樸實(shí)愛情。
8、民間小調(diào)：五只舟船
唐代的孟郊有一首慈母吟，寫的催人淚下。我們常說：“鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家”。對(duì)每個(gè)人而言：家是感受親情與愛的港灣。如今我們忙了，但再忙也請(qǐng)你們?；丶铱纯础?/p>
下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《牙痕記》中的一段經(jīng)典曲目，希望天下所有的父母都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓。
9、獨(dú)唱：十年不見親娘面
古人曾說煙花三月下?lián)P州，在春天這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，水美，景美，人更美。下面請(qǐng)欣賞民間小調(diào)《阿里妹子下?lián)P州》。
10、民間小調(diào)：阿里妹子下?lián)P州
聽完小調(diào)，我們下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《紅燈記》中的一段經(jīng)典曲目《十七年》。
11、淮劇：十七年
書法被列為中國(guó)的三大國(guó)粹，至今在我國(guó)魅力不減，下面有請(qǐng)我們淮安的書法界的老藝術(shù)家們帶來他們的書法作品，讓我們?cè)诟惺苤袊?guó)書法魅力的同時(shí)，再感受他們眼中的對(duì)計(jì)劃生育的理解所想表達(dá)的真摯感情。
12、書法作品展示：計(jì)生連著你我他，真情服務(wù)暖萬(wàn)家
夫妻和睦相處，家庭穩(wěn)定，關(guān)系到計(jì)劃生育的好壞。下面有請(qǐng)大家欣賞黃梅戲《天仙配》中的一段，來感受歷史傳說中的董永與七仙女的美滿田園生活。
13、黃梅戲：夫妻雙雙把家還
下面請(qǐng)欣賞淮劇經(jīng)典曲目《秦香蓮告狀》中的一段經(jīng)典曲目。
14、淮?。和跷幕⒋虿?/p>
聽完了經(jīng)典的淮劇，下面我們?cè)賮硇蕾p民間小調(diào)《十二月探妹》，感受農(nóng)村男女之間樸實(shí)無(wú)華的愛情，既濃烈醇厚又具有鄉(xiāng)土氣息。
15、民間小調(diào)：十二月探妹
曾經(jīng)紅遍祖國(guó)大江南北的《洪湖水浪打浪》是歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》中一個(gè)場(chǎng)次的主題曲，今天給大家?guī)砀鑴≈械牟迩缎∏贸陔y開》，讓我們感受那個(gè)年底百姓所過的凄慘生活，珍惜當(dāng)下的小康生活。
16、歌曲：小曲好唱口難開
很快節(jié)目接近尾聲，下面有請(qǐng)欽工鎮(zhèn)上的民間藝術(shù)家，以花船的形式，給大家?guī)砬鷼g快的節(jié)目，來表演出她們心目中對(duì)計(jì)劃生育熱愛之情。
17、花船表演：計(jì)生國(guó)策放光芒
美好時(shí)光總覺得短暫，歡聚的時(shí)刻總是難忘。難忘這動(dòng)人的旋律，難忘這美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出，讓我們?cè)谄笈卫镉用魅盏牡絹?，衷心祝愿人口和?jì)劃生育工作一帆風(fēng)順，蒸蒸日上，衷心祝愿計(jì)生系統(tǒng)全體干部職工闔家幸福、身體健康!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
觀眾們們，再見!(謝 幕)
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十七
親愛的老師們、同學(xué)們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第##個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第##個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
女：首先，請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十八
主持人a：理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒有理想，就如同一個(gè)人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.
主持人b：理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;我們的生活就會(huì)變得茫然。
主持人(合)：樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對(duì)我們而言是人生的一個(gè)重要階段。五(3)“心懷理想，從我出發(fā)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人a：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。一個(gè)沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
主持人b：蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、*的大樹。
主持人a:富有理想是人的天性?，F(xiàn)在就讓我們來聽聽詩(shī)人流沙河，對(duì)于理想的見解吧!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《理想》。
主持人b:。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量
主持人a:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒的危險(xiǎn)……主持人b：一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。
主持人a:。俗話說：“人無(wú)志不立?！睆倪h(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。
主持人b：每個(gè)人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
主持人a:謝謝同學(xué)們的真情演說，向我們道出了他的心聲。
主持人b:有一個(gè)偉大的理想，還是不夠的。我認(rèn)為理想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它
主持人a:所以我們不僅需要樹立理想，還應(yīng)追求理想，為理想而奮發(fā)拼搏。下面請(qǐng)欣賞小故事《寒號(hào)鳥的故事》
主持人a：是啊，我們必須從現(xiàn)在做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
主持人b：天下沒有不散之筵席。讓我們?cè)凇段业奈磥聿皇菈?mèng)》這首歌下結(jié)束這次班會(huì)。
主持人a：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它，為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。
主持人合：五三主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇十九
請(qǐng)?jiān)傩蕾p小品誠(chéng)信不可拋。(由洋陽(yáng)，王博，夏歷，陳菁，鄭皓韻，楊希等人表演)
點(diǎn)評(píng)：看到這里，我們不禁為那個(gè)丟棄“誠(chéng)信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個(gè)年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西。讓我們背著“誠(chéng)信”的背囊出發(fā)!
請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦(酈張帆)(天上人間說誠(chéng)信)
誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提。所以要做誠(chéng)實(shí)的人，也就是說老實(shí)話，做老實(shí)事，即實(shí)事求是。做誠(chéng)實(shí)的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環(huán)境的復(fù)雜性，在特定的交往情境中，也需要說些“善意的謊言”。你會(huì)怎么辦
建議：
我們有時(shí)間的話組織一次，關(guān)于誠(chéng)信話題的辯論賽
或者明天在全校學(xué)生進(jìn)行簽名杜絕考試
自己建立一個(gè)誠(chéng)信成長(zhǎng)記錄(見幻燈片)
余昊總結(jié)一下:"誠(chéng)信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ).誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個(gè)人成就事業(yè)的根基!
張帆總結(jié)一下其實(shí)世界就象個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)在其扮演不同的角色，現(xiàn)在可是扮演…..《做誠(chéng)信的人》的角色。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓
信跟隨我們,陪伴我們吧!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇二十
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人
父母給了我生命
老師教會(huì)我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái) 我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開始!
接下來請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來為大家介紹評(píng)委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》?
3、11.4 演講 陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班 手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》 去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班 陳邦元的演講，去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——
“媽媽”
有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
是呀，無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛如佛光為我們映出一片光明，無(wú)論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛與呵護(hù)會(huì)把我們渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請(qǐng)欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
不知何時(shí)，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時(shí)，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
對(duì)母親愛的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學(xué)將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
接下來，6班吳金美同學(xué)，她有話要對(duì)爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動(dòng)。那么10.2班 同學(xué)也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對(duì)父親的感情呢?有請(qǐng) 同學(xué)
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請(qǐng)欣賞12.1班王樹先同學(xué)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報(bào)答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
母親教我們學(xué)說話，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛，無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的關(guān)愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報(bào)答? 千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來的朗誦《我拿什么來報(bào)答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什么來報(bào)答您 母親》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請(qǐng)欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
10.1舞蹈最后得分是 那么接下來的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
沒有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請(qǐng)凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈 《青春舞步》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí)，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時(shí)，他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功，為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《弟子規(guī)》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 最后得分
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生?！兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《弟子規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》精彩的演繹!
接下來進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候，我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)全體肅立，讓我們懷著虔誠(chéng)感恩的心一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧?！豆蜓驁D》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛
人間最無(wú)私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄?？勺兩Ｌ铩?/p>
但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái)，
讓我們秉承弟子規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠(chéng)感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動(dòng)到此結(jié)束!
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇二十一
魚的夢(mèng)想是游遍大江南北，暢游水流之間;飛鳥的夢(mèng)想?yún)s是每一天有食物，不讓自我餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不一樣，你有你的雄心壯志，我也有我自我的想法，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)?！倍嗄旰螅~被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中自由飛翔，繼續(xù)歌唱自我的夢(mèng)想。
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自我的夢(mèng)想經(jīng)過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想，從不為之付諸努力，夢(mèng)最終只能是夢(mèng)，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不一樣嗎還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，可是所有的人都笑話他，因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小，這條江淹死過數(shù)不勝數(shù)的人，別說建橋，人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，組織了一支戲班子到處演繹，看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金，在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。
唐東杰布堅(jiān)持了自我的夢(mèng)想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅僅沒有付諸東流，并且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛迪生，克服了所有人對(duì)他的疑議，成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，他們不都是?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎
在我們追求夢(mèng)想的道路上，也許還有別樣的誘惑會(huì)誘導(dǎo)你的未來，但星星無(wú)論再亮，也代替不了獨(dú)一無(wú)二的月亮，不管陷阱有多美麗，也僅有我們的夢(mèng)想最閃亮。我們的夢(mèng)想就像一副拼圖，如果胡亂拼湊，那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣貌嗎不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷，如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?/p>
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇二十二
吳：親愛的同學(xué)們！
張：敬愛的老師們！
合：大家下午好！
吳：又是秋風(fēng)送爽，一片生機(jī)的大好時(shí)光。
張：又是金色的豐收，充滿希望的溫暖日子。
吳：您看，果實(shí)累累競(jìng)相開放。
張：您瞧！顆顆稻穗彎下了腰。
吳：秋風(fēng)，送走祖國(guó)媽媽69歲華誕。
張：秋風(fēng)，載著少年先鋒隊(duì)69歲的生日，徐徐走來！
吳：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
張：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
吳：xx小學(xué)慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立69周年主題大隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。（手勢(shì)示意大隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)）
姜：全體起立，各中隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)。
姜：報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，xx小學(xué)原有少先隊(duì)員x人，實(shí)到x人；一年級(jí)原有學(xué)生x人，實(shí)到x人，今天我們將舉行慶祝建隊(duì)69周年主題大隊(duì)活動(dòng)，準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員予以指導(dǎo)。
姜：全體立正，出旗、奏樂，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，一年級(jí)同學(xué)行注目禮。
姜：唱隊(duì)歌。（全體請(qǐng)坐）
吳：今天來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的不僅有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，還有8位退休的老教師。
張：他們將與我們學(xué)校的五六年級(jí)共8個(gè)中隊(duì)進(jìn)行結(jié)對(duì)。參與班級(jí)活動(dòng)，給予活動(dòng)指導(dǎo)。
青春無(wú)悔主持稿 青春無(wú)悔開場(chǎng)白篇二十三
主持人：同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快一年了，在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然，其中肯定會(huì)有或多或少的不愉快，對(duì)嗎?今天，我們開一個(gè)關(guān)于“欣賞他人”的主題班會(huì)。
首先，請(qǐng)同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。(請(qǐng)一位同學(xué)朗誦)
學(xué)會(huì)欣賞一棵樹
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯(cuò)落有致;
花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問：1、同學(xué)們，這段話什么意思，你們?cè)鯓永斫馑?(請(qǐng)6個(gè)同學(xué)回答)
a同學(xué)說：我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西，去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。
b同學(xué)說：即使再不優(yōu)秀的人，肯定也有他的優(yōu)點(diǎn)所在。
c同學(xué)說：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，那么生活就會(huì)更加和諧美好。
d同學(xué)說：沒有差勁的人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
……
主持人：同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點(diǎn)這一點(diǎn)。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請(qǐng)你們聽一篇小短文。(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)念這篇短文)
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數(shù)人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個(gè)乞丐旁邊的鉛筆。這個(gè)銀行職員對(duì)這個(gè)乞丐說：“你是一個(gè)生意人，而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的，所以我向你買?！庇幸惶?，這個(gè)缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個(gè)人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi)，突然在一處室內(nèi)攤販前面，再看到這個(gè)以前流浪街頭的熟悉身影。這個(gè)店老板激動(dòng)的對(duì)他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的幫助實(shí)在很大。你不斷地鞭策我，說我是個(gè)‘生意人’。于是我開始這么認(rèn)定自己，而不再覺得自己是個(gè)討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對(duì)自己刮目相看。”同學(xué)們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點(diǎn)和短處呢?或者你會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?你也能像這個(gè)銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)効捶?
a同學(xué)：我覺得這個(gè)銀行職員很了不起!
b同學(xué)：我覺得這個(gè)乞丐也很了不起!
主持人：那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?
c同學(xué)：銀行職員給于乞丐自重，使他對(duì)自己刮目相看主題班會(huì)主持稿20xx精品范文主持詞。
d同學(xué)：乞丐也的確很有鼓起!當(dāng)然這是因?yàn)殂y行職員的作用下
……
主持人：我們每個(gè)人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個(gè)人的情況都和這個(gè)乞丐或相似
不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內(nèi)心都是空虛的，希望別人來填補(bǔ)。你只要[稍微用心便能填補(bǔ)這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠(yuǎn)離你，但你也會(huì)覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會(huì)覺得這個(gè)世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個(gè)人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。
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