演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇一
大家好！我想但任五年級一班的。
雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的`活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇二
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到特別驕傲，也特別緊急。
其實，當班長是我夢寐以求的幻想。由于我平常不愛講話，而且也比較膽小。特殊是在課堂上，平常不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課樂觀舉手。
假如我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目，我肯定會具體的告知他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的'書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學，到時候他們的成果也會提高了。
假如我當上了班長。我肯定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成果名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，感謝大家！
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有素質(zhì)有愛心的人來擔當，我相信我有這個素質(zhì)。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的.行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結(jié)友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！
但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不管誰當上了班長，都是有素質(zhì)的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
此致
敬禮！
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是xxxx，今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的.一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！
一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，在數(shù)學邏輯思維上我不及xxxx，聲情并茂地朗讀我比不上xxxx，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務(wù)、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應(yīng)該是一個徳、體、智、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：
1、班長應(yīng)該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。
2、班長要熱愛集體、團結(jié)每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應(yīng)該極力化解矛盾。
3、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。
謝謝。
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫——xxx，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務(wù)是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識，優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的`奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區(qū)出色學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好！我叫胥海燕，現(xiàn)年35歲，大專文化，助理工程師。
1995年6月被分配到太乙變電站從事變電運行工作。1997年7月?lián)巫冸娬菊鹃L職務(wù)至今，多年的變電運行工作讓我積累了豐富的經(jīng)驗。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中全面認識自己，在拼搏奉獻中實現(xiàn)人生價值。
本人遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德和職業(yè)道德，本著“人民電力為人民”的宗旨，在變電站電氣設(shè)備的運行維護中積極肯干，1997年從事變電站管理工作后，更加努力學習業(yè)務(wù)技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù) 。同時得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的認可，先后多次被評為先進個人。能夠站在競聘監(jiān)控班班長一職的舞臺上，對我是一種機遇，同時又是一次嚴峻的挑戰(zhàn)，但經(jīng)過多年積累的工作經(jīng)驗，我認為自身存在一定優(yōu)勢：
1、我熱愛變電運行管理工作，熟悉變電站變電運行管理規(guī)程。
2、具有較強的責任心和敬業(yè)精神。
3、正值人生拼搏的黃金時段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
如果能競聘上這個職位，我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作：
一、搞好本班的安全管理通過管理對安全生產(chǎn)各要素進行計劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)控，以實現(xiàn)生產(chǎn)中人身安全和設(shè)備安全，保證企業(yè)生產(chǎn)順利。主要從以下 三個方面入手（一）、明確“安全運行，預(yù)防為主”的管理思想（二）、在堅持有關(guān)原則的條件下，以國家統(tǒng)一的規(guī)章制度為準繩，對上級的制度進行進一步的細化，制定適宜本班工作的`細則。（三）、創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境，使班組員工自覺遵守規(guī)章制度。
二、搞好本班的運行管理，把運行管理工作做細，做實。（一）、認真執(zhí)行“兩票三制”，認真執(zhí)行設(shè)備缺陷管理制度 .運行分析制度和場地環(huán)境管理制度 。（二）、抓好電壓合格率等經(jīng)濟指標及技術(shù)參數(shù)的監(jiān)控，保證變電站的經(jīng)濟運行。（三）、抓好運行分析工作，理順運行工作思路。對電氣設(shè)備工作狀況及系統(tǒng)運行情況進行分析，摸索規(guī)律，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出有針對性地采取預(yù)防事故的措施。（四）、抓好反事故演習和事故預(yù)想工作，提高班組對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。三、抓好本班的技術(shù)管理通過技術(shù)管理可使運行人員有章可循，既積累資料又便于運行事故分析，即提高運行人員的技術(shù)管理水平，又保證設(shè)備的安全運行。 四、抓好班組員工的培訓管理
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天，我走上講臺的目的'就是競選”班級元首”班長。
我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華小學五(1)班上學，是個外向，活潑，開朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛好，比如:唱歌，講故事，詩朗誦，主持……
我知道，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了，我會按照我的治班綱領(lǐng)來治理我們班級。
我的治班綱領(lǐng)是:
1、廣泛征求全班同學的意見，在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃2班干不擺官架子。
2、我會成立一個“幫助團”，就是一名好學生幫助一名差一點的學生，讓大家一起進步。
3、我會設(shè)立一個“班長信箱”，如果大家有意見或建議的話，都可以寫信投進去。
4、我會讓差一點的學生多參加活動，給他們機會展現(xiàn)自我。
同學們，如果我競選成功了，我就是那座橋，架起老師和同學的和諧，快樂的橋!同學們投我一票吧!
謝謝大家!
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好，今天，公司再次任命我為運行班長，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重托。首先，衷心感謝公司的培養(yǎng)和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的厚愛和大力支持。在xx公司工作的六年里，我和同事們朝夕相處，共同奮斗，建立了深厚的感情，這是我人生中最為珍貴、最為豐富、最為難忘的一段經(jīng)歷。
我將把今天作為新的起點，以新的姿態(tài)，新的境界更好地融入到工作當中，以優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的重托與期望。在此我做以下幾個方面的表態(tài)：
以身作責。身為一名基層管理人員，自身的責任心是最重要的，要時刻銘記肩上的責任，在工作中時刻做好榜樣，從執(zhí)行規(guī)章制度到言行舉止，工作態(tài)度等各方面都應(yīng)率先垂范，做好員工的帶頭人，這樣才有號召力、凝聚力。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的`能力。既然是花，我就要開放;
既然是樹，我就要長成棟梁;
既然是石頭，我就要去鋪出大路;
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸有機會走上講臺，和同學們一起展現(xiàn)自我、參與競爭。我將用堅定的信心、積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到班干部的競選當中去，和同學們一道為17班的`集體榮譽，學習和各項任務(wù)做出自己的努力。
我認為競選班干部可以開拓新視野，挖掘新潛力，挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競選，目的在于鍛煉自己，調(diào)高自身綜合素質(zhì)，從而更好的為同學們服務(wù)，真正做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。我將努力做到：
1.協(xié)調(diào)溝通，做好橋梁和紐帶。班干部一個重要職責就是將學校和老師的要求傳到給同學，將同學的想法匯報給老師，起到承上啟下的作用。我要努力成為老師和同學們溝通的紐帶，把我們班建設(shè)成為一個和諧的集體。
2.身體力行，做好勤務(wù)員。為同學們服務(wù)是班干部的宗旨。在抓好自己學習的同時，我要把為同學們服務(wù)、為班級服務(wù)作為自己的出發(fā)點，為我們班創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境做出貢獻。
3.勤于思考，做好參謀和助手。要在了解同學們性格、喜好、特長的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個同學的長處， 為班主任提供準確、詳實的信息，為班級管理規(guī)范化、制度化獻計出力。
4.嚴于律己，做好表率。己所不欲勿施于人，正人先正己。我要嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人禁止的，自己首先抵制，真正起到表率作用，同時要勇于同損害班級和同學們利益的不良現(xiàn)象做斗爭。
如果我當選了 ，我一定會努力工作，真正做到讓老師省心，同學舒心，家長放心，讓大家學習上心，課間開心。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學一道，競選班長職位。
對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務(wù)。
因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。
其次，我應(yīng)該、可能、大概、，有較強的應(yīng)變能力，能盡力處理好突發(fā)事情。
還有，我平時與同學們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上，會帶領(lǐng)同學們一同進步，激發(fā)他們的力量，多做運動，
我想，我不應(yīng)該有這么多華麗的`詞匯來修飾自己，我應(yīng)該當個實干家，干給他們看！
同學們，相信我；投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機會，我相信我能行的！
此致
敬禮
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的'信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)……
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
謝謝大家！
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十二
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫xxx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的'作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十三
大家好,我叫xxx,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的'大德大能。我相信自己是夠條件的。
在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委
揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶 領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢, 謝謝大家?。?/p>
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十四
同學們，大家好！在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學期，我也是競選當班長的！回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就后悔了！我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢？而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充滿信心的！
班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！
雖然，上學期，我沒能當上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等！平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。
學習這方面！在大學里頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86。8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽3。而這個學期，我加強了咱們專業(yè)課——c語言的修煉，積極參加學校里的acm程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差！
能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事（現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長）。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的`活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認！對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性！但是，說到當班長的能力，我也不會夸下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話！
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員（雖然只是院級）、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆acm團隊的領(lǐng)隊（有可能呀）……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，干部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把xx本xx班搞得更好，更輝煌！
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱xx本xx班的班長！謝謝支持！ 【篇四】大學競選班長演講稿
大家好！今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。
作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務(wù)，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來管理班級，給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學面前，是替老師傳。達老師和學校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。
班長是班級的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風，聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄！”，因為是電視劇里出現(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
值日班長演講稿 競選班長演講稿篇十五
老師、同學們：
你們好。今天我想競選一個職務(wù)，六一中隊的班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。班長這個響當當?shù)腵旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎，再說句俗的吧，請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。
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