每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我最喜歡的季節(jié)日語作文帶翻譯篇一
秋姑娘來了，她踏著矯健的步伐向我們走來，她給大樹脫下綠色的衣裳，她給小麥穿上金色的連衣裙。一群群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，在天空跳起了優(yōu)美的舞蹈。
涼席收起來了，空調(diào)也穿上了衣服，我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)去上學(xué)，心情是多么舒暢??！
公園里，落葉在秋風(fēng)的陪伴下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓樹林里一片火紅，仿佛是夏日里那火紅的太陽。清晨的霞光照射在樹林里，給大樹披上了金色的新裝，讓人應(yīng)接不暇。
果園里，經(jīng)過春天的百花爭艷，累累碩果早以躍上枝頭。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，桃子也笑歪了嘴。
從小到大，我都看到過許多不同的秋天，童年的我認(rèn)為，秋天，和我們?nèi)艘粯訍坶L大，在變化著。小時(shí)候的秋天是溫柔的，就像媽媽對我的愛。后來，隨著年齡的增長，隨著歲月的變化。秋天帶著我進(jìn)入了知識的殿堂，在這陌生的校園里，秋天是我的朋友，秋天是我的老師，秋天也是我在校園里的“媽媽”。
我愛秋天，就像愛著我的朋友一樣愛著秋天；我愛秋天，就像愛著我的老師一樣愛著秋天；我愛秋天，就像愛著我的母親一樣愛著秋天。
我愛你，秋天，美麗而質(zhì)樸的秋天！
我最喜歡的季節(jié)日語作文帶翻譯篇二
秋姑娘來了，稻子笑彎了腰。當(dāng)它走過我們的校園時(shí)，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來得美景……
步入校園，校園仿佛在一夜之間變了裝，鋪上了一條金黃色的地毯。樹上的葉子落了下來，猶如一個(gè)個(gè)小仙女蒞臨人間，給校園平添了一種浪漫感，風(fēng)一吹，樹葉像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。
下課了，同學(xué)們一齊涌出教室，在操場上尋找最美的樹葉，把它放在書間，想讓它伴我們一起學(xué)習(xí)。有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，便哭了起來，淅淅瀝瀝，一直下著蒙蒙細(xì)雨。
秋天也有暖暖的太陽，中午，操場上有的在打籃球，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的在草坪上躺著，享受這溫暖的時(shí)刻。
秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，秋風(fēng)與夏天的風(fēng)不同，秋天的風(fēng)涼涼的，輕撫在人身上，不僅要打一個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息，帶著一絲絲甜味，鉆入鼻子里，沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步，一陣風(fēng)掠過，學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝，消失的無影無蹤。風(fēng)一吹，樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來，如蝴蝶在空中飛舞，悠悠的飄在空中，好一會兒才落地。滿地的黃葉，散楞楞的，踩在上面，吱呀吱呀的響。
夏天被秋風(fēng)吹走了，留下一片寂靜，原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來，都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫”
我愛校園的秋天，愛它的詩情畫意，更愛與它在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的季節(jié)日語作文帶翻譯篇三
“秋天到了！秋天到了！”小動物們激動的喊聲把沉睡的秋姑娘吵醒了。秋姑娘來到人間，把烈日炎炎的夏天變成了果實(shí)累累的秋天。
來到秋天的原野，大道兩旁的楓樹在空中翩翩舞，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞，給秋姑娘一個(gè)大驚喜，真是“霜葉紅于二月花”。金黃色的手掌爭先恐后地排著長長的隊(duì)伍，仿佛想讓人們看見它的存在。一陣微風(fēng)吹過，金黃色的手掌響起了熱烈的掌聲，那是他們在祝賀秋天的到來。走過花園，花兒們咧開了滿意的笑容。
在秋天里，我最喜歡桂花了。它那濃郁的香味撲鼻而來，就像走進(jìn)了香水制造廠。它那鮮艷的菊黃色，像穿上了一件金黃色的衣裳，在陽光的直射下，顯得那樣鮮艷，像一位秋天的設(shè)計(jì)師。一簇簇桂花，像詩人在吟詩作賦，像小姑娘在說悄悄的蜜語，像小伙子在開心聚會……看著看著，我仿佛自己也成了一朵桂花。
桂花不但美麗，還可以做桂花糕、釀桂花酒、桂花茶，這桂花的作用可真不小??！
秋天，是果實(shí)豐收的季節(jié)，果園里的果實(shí)，我最喜歡柿子了。它的形狀像一個(gè)個(gè)小燈籠，給夜晚帶來光明；它的顏色是那樣火紅，像一團(tuán)團(tuán)火焰；它的果肉是那么的鮮美，讓人吃了還想吃。
秋天，是一幅喜悅的圖畫，是一幅和諧的圖畫，是一幅豐收的圖畫！我喜歡你，秋天！
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