每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
西班牙語(yǔ)專八作文篇一
專八考試的寫作有兩個(gè)需要關(guān)注的要素：語(yǔ)言和內(nèi)容。
也就是說(shuō)，呈現(xiàn)在答卷上的文章既要有相對(duì)準(zhǔn)確、流暢、靈活的語(yǔ)言，其內(nèi)容又要有條理。而內(nèi)容的條理性也體現(xiàn)在文章結(jié)構(gòu)上，因此首先要確保自己的文章結(jié)構(gòu)清晰。
通常一篇專八的大作文寫四段：
第一段介紹本文論述的問題并提出觀點(diǎn)；
二、三段分別呈現(xiàn)兩個(gè)論點(diǎn)并做論述；
最后一段總結(jié)全文或提出建議。
內(nèi)容的條理性有以下要求：
1 文章不能離題2全文表達(dá)的觀點(diǎn)要有一致性
3提出的論點(diǎn)要有充分的論據(jù)支撐
嚴(yán)格遵循以上原則，才能讓自己的文章結(jié)構(gòu)明晰、邏輯自洽。
而在文章的語(yǔ)言上，我們可以關(guān)注這兩個(gè)方面：
一，盡量使用多種句式，例如使用副動(dòng)詞、從句、強(qiáng)調(diào)句等，避免全篇文章句式單一。
要做到這一點(diǎn)，我們就要在平時(shí)下功夫，鞏固教科書上的句法知識(shí)，保證自己有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。二，用詞盡量靈活，避免相同的單詞重復(fù)出現(xiàn)。
西班牙語(yǔ)特別忌諱同語(yǔ)重復(fù)。而積累詞匯的方法在上文的閱讀理解復(fù)習(xí)部分就已提到，此處不再贅述。針對(duì)
寫作
，我們?cè)诜e累詞匯的過(guò)程中則可以有意識(shí)地積累同義詞。建議準(zhǔn)備一本專門詞匯積累的筆記本，用來(lái)記下經(jīng)常會(huì)在寫作中用到的表達(dá)，在閱讀文章時(shí)記錄相近意思的表達(dá)。這樣的積累可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)一個(gè)中文意思時(shí)想到多種對(duì)應(yīng)的西語(yǔ)表達(dá)，這不僅在寫作中會(huì)起到奇效，對(duì)于我們的漢譯西同樣有很大幫助。
例如，想說(shuō)“著名的”，我們首先會(huì)想到“famoso, sa”，但它還有其他表達(dá)方式，如“célebre”“eminente”“de renombre”等。甚至可以用上從句，比如“舉世聞名”可以說(shuō)“cuya fama desborda las fronteras del país”。
再比如，想要說(shuō)“我認(rèn)為”，不要通篇一直用“pienso que”，可適時(shí)替換成“a mi modo de ver”“desde mi perspectiva”等。
因此，除了要多練筆之外，寫作部分的備考也是融入在廣泛閱讀工作之中的。當(dāng)然，除了大量積累，我們也要將記錄的各種詞匯表達(dá)歸類整合，將其內(nèi)化為自己的詞匯庫(kù)，有意識(shí)地運(yùn)用在寫作當(dāng)中。
西班牙語(yǔ)專八作文篇二
西班牙語(yǔ)寫作常用表達(dá)
如何開頭？
西班牙語(yǔ)中，在引入一個(gè)概念時(shí)，常用以下詞組開頭： para empezar 開始…… a partir de 從……起
en primer lugar 首先
como punto de partida 作為開始 al principio 首先
al + infinitivo
做某事，在...時(shí)候，由于...
如何承上啟下？
當(dāng)你表述完一個(gè)概念或步驟，想引入下一段時(shí)，可用以下詞匯： para continuar 接下來(lái)
en cuanto a 關(guān)于 durante
在...時(shí)候，在...期間 también 也
además 此外 luego 之后 entonces 那么
con respecto a 關(guān)于...
tan pronto como 一...就
al mismo tiempo 同時(shí) mientras 與...同時(shí)
mientras tanto
與此同時(shí) y
和，及，與；而且，并且 tampoco 也不
antes de + infinitivo 在...之前
después de + infinitivo 在...之后
西班牙語(yǔ)專八作文篇三
西班牙語(yǔ)寫作常用表達(dá)
如何開頭？
西班牙語(yǔ)中，在引入一個(gè)概念時(shí)，常用以下詞組開頭：
para empezar
開始……
a partir de
從……起
en primer lugar
como punto de partida
作為開始
al principio
al + infinitivo
做某事，在...時(shí)候，由于...
如何承上啟下？
當(dāng)你表述完一個(gè)概念或步驟，想引入下一段時(shí)，可用以下詞匯：
para continuar
接下來(lái)
en cuanto a
durante
在...時(shí)候，在...期間
también
además
luego
entonces
con respecto a
關(guān)于...
tan pronto como
一...就
al mismo tiempo
mientras
與...同時(shí)
mientras tanto
與此同時(shí)
和，及，與；而且，并且
tampoco
antes de + infinitivo
在...之前
西班牙語(yǔ)專八作文篇四
與側(cè)重檢測(cè)語(yǔ)言基礎(chǔ)掌握水平的專四考試不同，專八更注重考察語(yǔ)言的應(yīng)用能力以及對(duì)西班牙語(yǔ)國(guó)家國(guó)情文化的了解情況。
專八全方位考察的特點(diǎn)體現(xiàn)在其題型的設(shè)置上：
1
聽力材料、閱讀文章
的題材廣泛多元，不僅要求學(xué)生有較好的語(yǔ)言理解能力，更對(duì)學(xué)生的知識(shí)面提出了較高要求；2
寫作和西漢互譯
則多方位考察學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力；3
改錯(cuò)或完形填空
是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)的又一次檢測(cè)；4
文化常識(shí)題
則旨在測(cè)試學(xué)生西語(yǔ)國(guó)家知識(shí)的積累程度。雖然題型多樣，但不同題型在總分中所占的比重不盡相同，這也為我們的復(fù)習(xí)提供了引導(dǎo)。
閱讀理解
題量大且分值高，應(yīng)當(dāng)是我們著重提高的部分；文化常識(shí)題
分值小，所以我們不用花大量時(shí)間去了解各種細(xì)節(jié)，只需注重日常積累，并且對(duì)一些時(shí)事熱點(diǎn)稍加關(guān)注即可；改錯(cuò)或完形填空
通常能拉開分差，這提醒我們?cè)趯０丝荚嚨膹?fù)習(xí)過(guò)程中同樣要注重語(yǔ)言基礎(chǔ)的鞏固。因此我們的復(fù)習(xí)宗旨應(yīng)當(dāng)是提高語(yǔ)言水平和拓展知識(shí)面并舉。
對(duì)專八的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，讀新聞是不錯(cuò)的選擇，這既是提高語(yǔ)言能力的必經(jīng)之路，也是積累國(guó)情文化知識(shí)的絕佳手段。
閱讀西班牙語(yǔ)新聞在一開始總歸不是一件易事，那么如何解決呢？
堅(jiān)持是一方面，但培養(yǎng)興趣同樣是必要的。在瀏覽各領(lǐng)域的新聞的同時(shí)，我們也可以精讀自己感興趣的話題內(nèi)容，這會(huì)是提高語(yǔ)言能力、拓展知識(shí)面一舉兩得的辦法。
西班牙語(yǔ)專八作文篇五
專八的閱讀文章普遍篇幅較長(zhǎng)，而且每一篇的話題也不盡相同，因此對(duì)一個(gè)話題的熟悉程度將在一定程度上影響做題的效率和準(zhǔn)確率。
例如，2021年的專八試題中有兩篇閱讀文章是關(guān)于逃往墨西哥的猶太難民和普拉多博物館的歷史的。如果你對(duì)猶太人在二戰(zhàn)中的逃亡歷史有一定了解，或者對(duì)西班牙藝術(shù)史有一些知識(shí)儲(chǔ)備，這對(duì)提高做題的速度和準(zhǔn)確率都大有幫助。
因此建議養(yǎng)成讀西語(yǔ)新聞的習(xí)慣，閱讀不同領(lǐng)域的新聞可以讓我們熟悉各種話題。在瀏覽時(shí)事熱點(diǎn)新聞時(shí)，深入閱讀自己感興趣的事件。
時(shí)事新聞絕不是唯一選項(xiàng)，大家也可以結(jié)合自身的愛好閱讀一些感興趣的西語(yǔ)內(nèi)容。
比如
影評(píng)、時(shí)評(píng)、體育新聞
等等非常建議大家跟蹤閱讀一些國(guó)際熱點(diǎn)事件的報(bào)道，例如2021年的巴以沖突、美國(guó)從阿富汗撤軍等，這樣既可以把握某一具體事件的脈絡(luò)，又可以積累一系列與該事件相關(guān)的詞匯表達(dá)。
推薦的西班牙代表性報(bào)刊有
國(guó)家報(bào)（el país）
、世界報(bào)（el mundo）
等，拉美則有墨西哥的宇宙報(bào)（el universal）阿根廷的號(hào)角報(bào)（el clarín）
等。國(guó)內(nèi)的cgtn西語(yǔ)版新聞通常篇幅短小，適合用來(lái)快速瀏覽新聞事件。而對(duì)于體育愛好者，則有西班牙的
阿斯報(bào)（as）
、馬卡報(bào)（marca）
這樣的權(quán)威體育新聞報(bào)可供選擇。可讀的新聞很豐富，重要的是掌握方法——既泛讀獲取資訊，又結(jié)合精讀把握重要事件動(dòng)向，并且在閱讀新聞的同時(shí)做好詞匯和表達(dá)的積累。
做題的技巧則需要通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握。因此，備考階段需要認(rèn)真做往年的真題。盡管題型幾經(jīng)變更，但其考察的目的都是一樣的，所以可以不局限于只做與本次考試相同的題型。
如果備考周期較長(zhǎng)的話，也可以反復(fù)做那些第一次做效果不理想的閱讀篇目，學(xué)有余力的同學(xué)也可以將dele c1的題目當(dāng)作補(bǔ)充練習(xí)。
做題的目的是了解一些出題的套路，并通過(guò)犯錯(cuò)、找到原因、改正的過(guò)程找到適合自己的做題方法。
此外，試題中的閱讀篇目同樣是很好的積累詞匯的語(yǔ)庫(kù)，建議大家可以從中積累高頻詞匯以及可以化為己用的新穎表達(dá)，也可以學(xué)習(xí)某些文章的篇章結(jié)構(gòu)思路。
通過(guò)這些方法，做題對(duì)于語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高能起到多維的推動(dòng)作用。
西班牙語(yǔ)專八作文篇六
西班牙語(yǔ)求職必備-個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作范例
西班牙語(yǔ)求職必備-個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作范例:
juan ramón jiménez n° 354, estación central, santiago
(56-2) 288 9111 laboral
(56-2) 298 7741 personal
jabarca@ laboral
personal
名字+姓氏
歡 拉曼 吉米納斯 第354號(hào)，中環(huán)站，圣地亞哥
(56-2)288 9111工作電話
(56-2)298 7741 個(gè)人電話
jabarca@ 工作
個(gè)人
resumen ejecutivo
profesional con experiencia y especialización en el área de administración y finanzas. especial énfasis en desarrollo, control y gestión administrativa y financiera de las empresas.
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2820069.html】
