時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1、2號文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加大教學(xué)檢查力度,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機(jī)制;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè);加大教學(xué)投入,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量;調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
1、借學(xué)院順利通過本科教學(xué)水平評估的東風(fēng),進(jìn)一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)管理,維護(hù)教學(xué)秩序;
2、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,加大對教學(xué)活動的監(jiān)控力度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善課堂教學(xué)評價工作,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩(wěn)過渡;
3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和xxxx年新專業(yè)的申報(bào)工作,重視發(fā)展非教師教育專業(yè),完善新上專業(yè)的申報(bào)審批程序;繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作,爭取國家級精品課程申報(bào)有所突破、省級精品課程申報(bào)在原有基礎(chǔ)上有所提高,努力做好校級精品課的建設(shè)工作;
4、加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行管理,嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課,做好日常教學(xué)檢查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
5、通過開展教學(xué)競賽等活動,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性;
6、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作;繼續(xù)加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度,實(shí)行全過程質(zhì)量管理;加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的監(jiān)管,根據(jù)學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室評估工作實(shí)施方案,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室評估準(zhǔn)備工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的評估成績保“優(yōu)秀”的目標(biāo);
7、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,清理包括學(xué)生成績冊、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書等項(xiàng)管理工作,查缺補(bǔ)漏,完善教學(xué)檔案;進(jìn)一步規(guī)范考試管理工作,做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序;
8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋,完善學(xué)生信息員制度,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中對于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用;
9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提早著手做好xx-xx學(xué)年教材招標(biāo)工作,規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為,完善教材征訂過程責(zé)任制,確保春秋兩季教材質(zhì)量,做到準(zhǔn)時足額到位;
10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
教務(wù)管理科xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號工作內(nèi)容工作時段
1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周
2課程補(bǔ)(緩)考第1周
3學(xué)生成績整理第1-4周
4素質(zhì)拓展課程開課1~4周
5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1~7周
6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)第2周
7英語專業(yè)八級考試第2周
8課程表定稿第2周
9學(xué)籍異動第3周
10畢業(yè)生情況摸底第3-5周
11對口招生計(jì)算機(jī)技能測試第6周
12大學(xué)外語四六級(4月份)、計(jì)算機(jī)一級考試報(bào)名(3月份)3-4月
13英語專業(yè)四級考試第8周
14河北省計(jì)算機(jī)一級考試第9周
15xx屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊4月份
16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周
17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份
18xx屆畢業(yè)生注冊5月份
19期末工作安排5月份
20大學(xué)外語四六級考試6月份
21畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印與發(fā)放6月份
22五年一貫制學(xué)籍注冊第6周
23期末考試6、7月份
24招生工作全學(xué)期
25教室使用,停調(diào)課全學(xué)期
教學(xué)質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
序 號工 作 內(nèi) 容工作時段
1學(xué)期初教學(xué)檢查工作1~4周
2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周
3學(xué)生教學(xué)信息員工作2~18周
4啟動xxxx年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周
5xxxx~xxxx學(xué)年教師教學(xué)工作考核7~20周
6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周
7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺的完善6~14周
8中期教學(xué)檢查工作8~13周
9組織制定xxxx級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周
10組織省級和國家級精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時間進(jìn)行
11“校級教學(xué)名師”申報(bào)及評選6~15周
12“省級教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時間進(jìn)行
13組織“xxxx年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名:5~9周
比賽:14~15周
14xxxx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周
15教學(xué)工作簡報(bào)編輯發(fā)行不定期
16新專業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時間進(jìn)行
17期末教學(xué)檢查工作16~19周
教學(xué)實(shí)踐科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號工 作 內(nèi) 容工作時段
1xx屆專科教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周
2收集本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)信息(實(shí)驗(yàn)課表、項(xiàng)目卡、任務(wù)書、開課計(jì)劃、變更實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表等)1-4周
3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周
4印制并發(fā)放畢業(yè)論文存檔用檔案袋,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文各種材料的存檔工作。12-13周
5xx屆畢業(yè)論文質(zhì)量檢查工作14-15周
6xx專科教育實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)各種上報(bào)材料的收集、審核、歸檔及實(shí)習(xí)工作的評優(yōu)總結(jié)工作。16-18周
7對xx屆本科畢業(yè)論文各系存檔的文字性材料進(jìn)行抽查,以便發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。16-18周
8提早布置安排xx屆本科教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)及專接本實(shí)習(xí)工作。19周
9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周
10實(shí)驗(yàn)室評估準(zhǔn)備工作全學(xué)期
綜合科xxxx-xxxx第二學(xué)期工作計(jì)劃
序號工 作 內(nèi) 容工作時段
1春季教材發(fā)放工作1-2周
2xx春季教材采購清退工作3月中旬
3各書商教材款結(jié)算3月下旬
4教材庫房盤點(diǎn)工作3-7周
5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬
6秋季教材實(shí)施采購5月中旬—7月底
7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
根據(jù)上級主管部門的工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)校常規(guī)管理50條為工作目標(biāo),以“主動 有效”課堂練武活動為主線,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,繼續(xù)加強(qiáng)校本研訓(xùn),落實(shí)“教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例”,規(guī)范教師的教學(xué)行為,通過努力,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯提升。落實(shí)幫教工作,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃書,力爭初三中考、小學(xué)畢業(yè)考一次性合格率達(dá)100%;針對六、七、八年級受生源影響體育特長生的文化基礎(chǔ)越來越差的現(xiàn)狀,積極尋找對策,爭取不斷提高。
1、報(bào)名注冊;核對各班學(xué)生數(shù)變動情況;召開教師會議,布置新學(xué)期工作;制定教學(xué)計(jì)劃;
2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)各制度的要求;
3、召開各班班干部會議,討論各班每周的主題活動。如(國旗下講話內(nèi)容等)
4、召開各組室長會議,制定教研組計(jì)劃。
第二周:
2、各任課教師根據(jù)上期末期終考試成績及平時學(xué)生的學(xué)習(xí)情況確立困生名單。建立幫困幫教情況登記卡。落實(shí)初三畢業(yè)班周日輔差工作。
3、組織教師學(xué)習(xí)《崇明縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理50條》。
:1、制定“主動 有效”課堂練武活動方案。并與全體教師宣讀學(xué)校練武活動的方案,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動的目的、時間安排及推進(jìn)內(nèi)容等;
2、下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料(“主動 有效”課堂觀察點(diǎn);“主動 有效”課堂的內(nèi)涵特征等并組織教師學(xué)習(xí)。
:1、學(xué)習(xí)討論《凌云中學(xué)教師業(yè)務(wù)目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》;
2、自查教育教學(xué)常規(guī)工作,做好3月23日市體委、市教委來校督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備。各任課師認(rèn)真完成教育教學(xué)常規(guī)工作;完善圖書室、閱覽室、各實(shí)驗(yàn)室的管理制度。
3、做好初三學(xué)生的體檢工作及體育考試的有關(guān)前期準(zhǔn)備;
4、組織學(xué)生社會時間考察活動。
:召開學(xué)困生會議,檢查前階段進(jìn)步情況。并認(rèn)真填寫好幫教記錄卡及學(xué)生目標(biāo)計(jì)劃書上給學(xué)生寫上學(xué)習(xí)的方法、鼓勵進(jìn)步的激勵的話。激勵學(xué)困生積極向上。
:1、迎接市體委、教委來校督導(dǎo);
2、各學(xué)科組開展課堂練武活動;
3、完成初三學(xué)生體育測試選項(xiàng)及日常分的上報(bào)。
:1、各學(xué)科開展“主動 有效”課堂練武活動;
2、各任課師對照教學(xué)計(jì)劃,關(guān)注期中教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的接受情況,發(fā)現(xiàn)不足及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法;
3、督導(dǎo)總結(jié)。
1、期中動員、各年級期中復(fù)習(xí)迎考;
:1、期中考試;教學(xué)常規(guī)中期檢查。
2、召開教師會議,對期中考試的質(zhì)量作分析,制定下階段的`工作措施。
:結(jié)合前階段教育教學(xué)情況,為更好的與家長溝通 ,家校攜手形成合力共同關(guān)愛學(xué)生的進(jìn)步,各班召開部分學(xué)生家長會議。
:勞動節(jié)。布置節(jié)日學(xué)習(xí)任務(wù)并與家長溝通做好假期督學(xué)工作。
:1、以如何復(fù)習(xí)迎考及正確、合理填報(bào)志愿為目的,召開初三學(xué)生會議及初三學(xué)生家長會議;
:1、繼續(xù)開展“主動 有效“課堂練武活動;
:推薦參加片級練武活動的教師。
: 教研組上交活動手冊,教師上交備課筆記本、聽課筆記本等。教學(xué)常規(guī)終期檢查。
:期終復(fù)習(xí)迎考。召開教研組長會議。布置期終考試的相關(guān)事項(xiàng)。有關(guān)科目的學(xué)業(yè)考試。
:期終考試。完成閱卷、評分,成績輸入,試卷講評,質(zhì)量分析工作。
:學(xué)期結(jié)束工作;教學(xué)常規(guī)工作總結(jié);學(xué)校練武活動工作總結(jié)。。
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
本學(xué)期,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。
1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量。
2.搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。
3.狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性、有效性。
4.開齊開足課程,控制學(xué)生在校時間和活動總量。
5.學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
1.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁缺課。
2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。
4.認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。
2.任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫于教科書上。
1.課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2.課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4.上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。
5.要對學(xué)生嚴(yán)格要求,留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。
1.作業(yè)要精心選擇,要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。
1.學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實(shí)的內(nèi)容、具體的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性。
3.鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),并作好聽課記錄。
新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實(shí)踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作,讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),更有活力,是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步!
附:月份安排:
1. 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)討論等,并寫觀后感。
2.組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。
3.教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,進(jìn)行課程安排,為開學(xué)作好準(zhǔn)備。
1.9月1日舉行開學(xué)典禮,9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。
2.執(zhí)行三表,鞏固學(xué)額,做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
3.做好材料的收集整理工作,做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
4.組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。
5.組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動。
6.組織教師訓(xùn)練運(yùn)動員,準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動會。
1.加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能,提升新教師各教育管理能力。
2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備。
3.根據(jù)實(shí)際情況,組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。
1.組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查(第十周),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施。
2.教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪。
3.繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
1.開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育。
2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。
1.學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價(第二十周)
2.各種資料整理歸檔。
3.總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作,擬定20xx年春季教務(wù)工作計(jì)劃。
4.學(xué)期結(jié)束:
學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
1、預(yù)習(xí)提綱 教師每節(jié)正式課基本都要有預(yù)習(xí)提綱,能基本做到保質(zhì)保量,每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同,體現(xiàn)集體備課思想;各班級也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要,體現(xiàn)學(xué)生上課時應(yīng)該事先了解的知識點(diǎn)。
2、當(dāng)堂檢測 做到題量少,選題精,大部分教師設(shè)計(jì)的檢測題能夠包含本節(jié)知識要點(diǎn)。
3、周測考 教師們選題要精練,題量適中,梯度、層次均有所體現(xiàn)。另外,教師批改比較認(rèn)真。
4、教案 基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫教案,教案主要內(nèi)容包括知識要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講、例題精講、高考鏈接等過程。
5、聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié)。
檢查細(xì)致,有檢查反饋,發(fā)現(xiàn)的問題都要與本人進(jìn)行溝通。
1、出題 備課組長出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,然后按照此表進(jìn)行對考試題的命制。考題出完后由整個備課組進(jìn)行審核,最后定稿。
2、監(jiān)考 每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會,對整個監(jiān)考做周密的安排,()杜絕考試作弊現(xiàn)象,讓學(xué)生考出真實(shí)的成績。
每次月考本著誠信考試的原則,與高考的嚴(yán)格相同??荚嚽?,從考場布置到教師要求,從考場貼封條,到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機(jī)情況;考場上,從學(xué)校監(jiān)控全部打開,到領(lǐng)導(dǎo)、流動監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查,均做到學(xué)生考試井然有序。每一道程序,都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán),每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。
3、批卷 教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真、細(xì)致、及時批閱,大題均給步驟分。
4、做好試卷分析 每次考完試后對考試進(jìn)行全面分析,包括線性對比,柱狀圖對比,各學(xué)科之間對比,學(xué)年同學(xué)科對比,各學(xué)科成績分析,指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等。
5、開好質(zhì)量分析會 每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會,對考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,找出不足,并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。
同時,認(rèn)真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。
1、集體備課 集體備課定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每個備課組必須按照教研活動時間,到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容。其中包括研考綱、研考點(diǎn)、研考題,擬好當(dāng)堂檢測及周測考試題,并做好備課記錄,隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。
2、磨課 每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處,各備課組必須按照規(guī)定時間進(jìn)行磨課,評課時首先由授課教師先自評,再由其他教師評課,評課時一定要實(shí)事求是,按照三研三講三練課堂模式評課,并寫好評課記錄,最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。
3、聽課 為了防止聽課形式化,特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,由查課教師記錄聽課次數(shù)。高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃
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