人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
感謝作文400字六年級(jí)篇一
父母把我們養(yǎng)育成人，實(shí)在挺不容易的，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。假如沒(méi)有他們，我們就等于沒(méi)有一片天空。
現(xiàn)在，我已是一名即將要畢業(yè)的學(xué)生了，我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。在吃飯時(shí)，盡量不要浪費(fèi)父母辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，在我生病時(shí)，他們總是無(wú)微不至的照顧我，直到我活潑亂跳的跟他們一起玩。他們批評(píng)我的時(shí)候，我們不要和他們頂嘴，其實(shí)，他們很傷心，就算他們誤會(huì)我了，我要解釋清楚的。
有一次，我在半夜發(fā)了高燒。媽媽用冰塊敷上也沒(méi)效果。爸爸用瘦弱的身體扛我上醫(yī)院。那晚，父母一直守在我的身邊，一夜沒(méi)睡覺(jué)。眼圈還紅紅的，淚水滴在我的額頭上。那一刻，我懂了，我明白了，父母原來(lái)是那么的愛(ài)我，我卻不知道懂的感恩。現(xiàn)在我明白了。父母的愛(ài)是偉大的。
我的父母，我感謝你們，因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋疫@個(gè)人，讓我來(lái)到這如此美麗的'世界。讓我有機(jī)會(huì)感受幸福了追求幸福，你們撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，教我學(xué)知識(shí)，教我做人的道理，教我如何學(xué)會(huì)感恩。
我的父母我會(huì)用我的一身去感謝你。
我感謝你們——我的父母。
感謝作文400字六年級(jí)篇二
狗，有人愛(ài)，有人恨，它是最忠誠(chéng)的，也是最堅(jiān)強(qiáng)的。
前幾天，我獨(dú)自一人帶著無(wú)錫老家養(yǎng)的小狗歡歡出門(mén)散步。風(fēng)景真美啊，歡歡激動(dòng)地跳來(lái)跳去。40分鐘后，我?guī)丶摇?/p>
在樓道里，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人在講話，卻沒(méi)有人回應(yīng)。我走到四樓，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人正在教一只小泰迪犬上下樓梯。小狗望著樓梯，不敢邁腳，男人便扶著它的小腳一階一階地上。還一邊喃喃的說(shuō)：“自己試一試，掉下來(lái)我接住你?！毙」方辛藘陕暸肯聛?lái)，不肯繼續(xù)。
男人趴下，假裝自己是四只腳，給小狗示范。他艱難地示范一遍之后，小狗坐到門(mén)口，朝門(mén)叫了兩聲。很明顯，它不想再試了。男人生氣了，走進(jìn)了門(mén)。
小狗走到樓梯旁，小心翼翼地上。好幾次差點(diǎn)摔下來(lái)。小狗盡自己最大努力學(xué)會(huì)了上樓梯。可是，“上山容易下山難”。下樓梯要是摔下來(lái)可不得了。
小狗冒著生命危險(xiǎn)邁下兩只前腳，卻不知道接下來(lái)該怎么辦。退也退不上去，下也下不來(lái)。這時(shí)，歡歡跑上去叫了兩聲，把小狗嚇住了。我趕緊把它拉回來(lái)。小狗“汪汪”叫了兩聲。它小心的邁下兩只后腳，成功學(xué)會(huì)了下樓梯。
這15分鐘讓我非常感動(dòng)。一只狗都知道遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力，那么人還有什么理由懈怠呢?所以，我要好好的在心里感謝那只泰迪犬。
感謝作文400字六年級(jí)篇三
我們都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，這個(gè)家庭給予我們無(wú)限的溫暖，而我們卻要怎么回報(bào)？那就是從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，盡自己所能，為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。
《社會(huì)主義榮辱觀》這本書(shū)出現(xiàn)了，它為我的生活指引了一條正確的光明之路。
里面有一個(gè)小故事，名叫《花木蘭從軍》。從前，有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家里有一個(gè)叫做花木蘭的女子?；咎m從小跟父親學(xué)得一身好武藝。后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，官兵要花木蘭的父親去充軍?；咎m不忍年邁的父親去充軍，便女扮男裝，代父從軍。之后花木蘭屢建奇功，最后，她謝絕皇帝的賞賜，回家了。
一個(gè)多么孝順的孩子啊。孝順父母是每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而有些人卻背信棄義。有一年過(guò)古稀的老人有七個(gè)孩子。按理說(shuō)他應(yīng)該是衣食無(wú)憂了，事實(shí)卻是相反。他生活在大兒子家里。大兒子是下崗工人，吃著老人的退休金和養(yǎng)老金，還經(jīng)常毆打臥病不起的父親，而其他兄弟卻只有兄弟只有過(guò)年過(guò)節(jié)才回來(lái)。
我想說(shuō)：“是誰(shuí)把我們養(yǎng)那么大！是我們的父母?！蔽覀兊母改笇?duì)我們那么好，我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？讓我們伴著父母，陪他們走過(guò)幸福的下半生。
社會(huì)是我們的家，我們是社會(huì)的一員。用我們的行動(dòng)去感染他人，共同撐起更藍(lán)更廣闊的天空。
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