人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕派對日記篇一
得知這個消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節(jié)目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動作、配音樂、統(tǒng)一服裝……唉,悲哀!
終于到了這個星期五,圣誕“派對”即將開始了,大家準(zhǔn)備裝飾教師,沒過多久,原本毫無生氣的教室,一下子變得煥然一新。
下午1:40,“派對”正式開始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開幕詞,之后,第一個節(jié)目馬上開始。
這個節(jié)目是小陳和小周演的小品,名叫《大話西游》。一開場,只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒必要這樣吧?雖然開場大家都挺樂的,但后面就覺得沒什么意思,根本聽不到他們在講什么,湯老師說,這是個失敗、垃圾的表演。
幾個節(jié)目結(jié)束了,馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳,擔(dān)心會出什么差錯。當(dāng)那熟悉的音樂響起時,我們悠閑自在地跳起來,面帶微笑……可到了打虎跳的時候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來,跟上音樂的節(jié)奏,完成了整套動作。這時,班上響起了雷鳴般的掌聲。
接下來的節(jié)目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時,小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂可以看出她們,平時的訓(xùn)練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來之不易?。?/p>
時間過得真快,所有的節(jié)目都已呈現(xiàn)完畢,準(zhǔn)備評選優(yōu)秀節(jié)目獎,我們差一點就落選了,也許是因為小陳的那點失誤吧???這也正驗證了一句話“臺上十分鐘,臺下十年功?!?,要想在臺上給觀眾帶來精彩的表演,必須下苦功夫呀!
圣誕派對日記篇二
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛!因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字,還有一個可愛的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!
圣誕晚會終于開始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個同學(xué)表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎時刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片,誰就是今天的幸運(yùn)者!幸運(yùn)者將會有十位。當(dāng)老師抽到第九位時,還沒讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的,但是我也感到很快樂,也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個圣誕派對真讓我難以忘懷!
“這幅畫是不是很美???”
“圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會就要開始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺前面去了……!”
“最激動人心的時刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點失望!”
“不過我也很開心!這是我和好朋友的合照?!?/p>
圣誕派對日記篇三
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對呀!
早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時候,班級門口降臨了一個胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊拿,不要擠!每人都有?!蔽易呓豢矗河袖摴P,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請到了講臺上說:“同學(xué)們,你們等會兒,王老師請各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎?!啊昂?”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們在看節(jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的`圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺上放著一個大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說:“同學(xué)們,你們自己找個位置坐下,這個蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……
圣誕派對日記篇四
上周天,tina老師給了我們每人一份入場券,邀請我們?nèi)⒓?2月20日的圣誕派對。
那天晚上,我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里,我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球,以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺,走進(jìn)教室,每個班級里都為各種游戲做好了準(zhǔn)備,院子里擠滿了人。
“同學(xué)們可以通過游戲獲取蘋果卡片,”校長在舞臺上宣布,“我們今天的游戲有搬運(yùn)工、夾珠子、跳袋鼠等等,除了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,其他的游戲采用比賽的形式,所有參與的同學(xué)都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片?!薄澳翘O果卡片有什么用呢?”一個同學(xué)問道?!斑@位同學(xué)問得好!”校長繼續(xù)說,“集夠一定的卡片可以換獎品?,F(xiàn)在,派對開始!”
我馬上跑去玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”。因為只有它才可以獲得兩張?zhí)O果卡片,是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長,排隊時,我的心怦怦直跳,一會兒想:我要拿到兩張卡片。一會兒又想:“這么長的隊伍,卡片會不會被搶光了呢?”不知過了多久,終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求,要我用英語說出三個動物的名稱。兔子、蛇、老虎,這三個單詞我早就會了!我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說:“我們?nèi)ケ硌莅?!”說著,就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了,我在旁邊講起了故事的起因,講到一半時,一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續(xù)下去,蘇澤只好繼續(xù)大喊:“狼來了!狼來了!”村長洪武聽見了,急忙趕來,舉起雨傘問:“狼呢?”問完才知道自己被耍了,怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目,我又玩了許多游戲,袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個小時就這樣愉快地過去了。這真是一個別開生面的圣誕派對啊!
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