在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
參加夏令營的作文 夏令營的作文400字篇一
進(jìn)了教室，我看見同學(xué)們都安靜地坐在椅子上看著書，我看見了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級的同學(xué)。
我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會兒。沒過一會兒，我們的外教老師就來了，她的名字叫betty，是給我們上探究課的老師，我最喜歡她。
老師要發(fā)衣服了，我拿到衣服快速地?fù)Q上，排隊(duì)去開會，會議中講了我們學(xué)校的esl夏令營有加拿大的老師，讓他們一個(gè)個(gè)的介紹。最后還合唱了加拿大國歌。
第一天我們非常地開心，有美味的點(diǎn)心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創(chuàng)意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應(yīng)有盡有。
可惜，一周就要過去了，我覺得好快，接下來，我要好好珍惜最后兩周時(shí)間。
參加夏令營的作文 夏令營的作文400字篇二
“7月2號要去夏令營嘍！”聽到這話，我心里無比激動！頭天晚上，我興奮得睡不著覺，想到雙要和好朋友一起玩耍，心里甜蜜蜜的。
終于到了這一天，下午四點(diǎn)要到學(xué)校集合出發(fā)，爸爸媽媽都來為我送行。教師講完幾點(diǎn)要求之后，我們便整隊(duì)出發(fā)了。首先乘座大巴車來到武昌火車站，等了大約十分鐘，廣播終于響起了“請從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲，耶！“太好了，火車來了！”我和小伙伴們都?xì)g呼起來。因?yàn)橐诨疖嚿纤灰?，所以同學(xué)們都在議論晚上的住宿問題。最后由余老師統(tǒng)一安排，我被安排到睡上鋪，在經(jīng)過幾遍的探索之后，我終于能很利索地上、下床了。
第二天上午九點(diǎn)，我們乘座的列車終于到達(dá)了廣西桂林站。一出火車站，就看到七個(gè)導(dǎo)游拉著一條橫幅，上面寫著“歡迎武漢夏令營的同學(xué)”。在這四天的時(shí)間里，我們都乘座大巴車瀏覽桂林的好山好水。
瀏覽的第一天，我們?nèi)チ斯鹆钟忻摹蚌ぶ莨珗@”。下行去了王府，我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀！雖然看不見陽光，但五顏六色的燈光照在鐘乳石上，既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺得有無數(shù)個(gè)沒有靈魂的人在里面走動，還不時(shí)會有一陣一陣的涼風(fēng)吹來，有時(shí)還會發(fā)出“嗖嗖”的.聲音，很恐怖！
游完溶洞，我們要座船游“漓江”了。課文中說“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳！形態(tài)萬千的山圍繞著清澈見底的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間縁樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連續(xù)不斷的畫巻，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！
我們還瀏覽了全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖，湖水清亮清亮的，微微波動，十分美麗。我們是早上去的，如果是傍晚，在晚霞的印襯下，絕對別具一格。
這次出游，雖然晚上很想家，但我學(xué)到了很多知識，知道了在外面要自立，一切行動要聽指揮。在各位教師的呵護(hù)下，我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，十分地快樂！這次夏令營令我難忘且開心！
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