在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
參加夏令營(yíng)的作文 夏令營(yíng)的作文400字篇一
進(jìn)了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們都安靜地坐在椅子上看著書(shū)，我看見(jiàn)了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級(jí)的同學(xué)。
我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的外教老師就來(lái)了，她的名字叫betty，是給我們上探究課的老師，我最喜歡她。
老師要發(fā)衣服了，我拿到衣服快速地?fù)Q上，排隊(duì)去開(kāi)會(huì)，會(huì)議中講了我們學(xué)校的esl夏令營(yíng)有加拿大的老師，讓他們一個(gè)個(gè)的介紹。最后還合唱了加拿大國(guó)歌。
第一天我們非常地開(kāi)心，有美味的點(diǎn)心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創(chuàng)意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應(yīng)有盡有。
可惜，一周就要過(guò)去了，我覺(jué)得好快，接下來(lái)，我要好好珍惜最后兩周時(shí)間。
參加夏令營(yíng)的作文 夏令營(yíng)的作文400字篇二
“7月2號(hào)要去夏令營(yíng)嘍！”聽(tīng)到這話，我心里無(wú)比激動(dòng)！頭天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，想到雙要和好朋友一起玩耍，心里甜蜜蜜的。
終于到了這一天，下午四點(diǎn)要到學(xué)校集合出發(fā)，爸爸媽媽都來(lái)為我送行。教師講完幾點(diǎn)要求之后，我們便整隊(duì)出發(fā)了。首先乘座大巴車(chē)來(lái)到武昌火車(chē)站，等了大約十分鐘，廣播終于響起了“請(qǐng)從武漢到桂林的旅客……”的召喚聲，耶！“太好了，火車(chē)來(lái)了！”我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)。因?yàn)橐诨疖?chē)上睡一夜，所以同學(xué)們都在議論晚上的住宿問(wèn)題。最后由余老師統(tǒng)一安排，我被安排到睡上鋪，在經(jīng)過(guò)幾遍的探索之后，我終于能很利索地上、下床了。
第二天上午九點(diǎn)，我們乘座的列車(chē)終于到達(dá)了廣西桂林站。一出火車(chē)站，就看到七個(gè)導(dǎo)游拉著一條橫幅，上面寫(xiě)著“歡迎武漢夏令營(yíng)的同學(xué)”。在這四天的時(shí)間里，我們都乘座大巴車(chē)瀏覽桂林的好山好水。
瀏覽的第一天，我們?nèi)チ斯鹆钟忻摹蚌ぶ莨珗@”。下行去了王府，我還在王府掉了一顆牙呢。第二天的行程中令我印象最深的是“溶洞”。那景色真是美呀！雖然看不見(jiàn)陽(yáng)光，但五顏六色的燈光照在鐘乳石上，既美麗又讓人感到害怕。這燈讓我覺(jué)得有無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有靈魂的人在里面走動(dòng)，還不時(shí)會(huì)有一陣一陣的涼風(fēng)吹來(lái)，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“嗖嗖”的.聲音，很恐怖！
游完溶洞，我們要座船游“漓江”了。課文中說(shuō)“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳！形態(tài)萬(wàn)千的山圍繞著清澈見(jiàn)底的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間縁樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連續(xù)不斷的畫(huà)巻，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”??！
我們還瀏覽了全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“靈渠”。靈渠內(nèi)也有一片湖，湖水清亮清亮的，微微波動(dòng)，十分美麗。我們是早上去的，如果是傍晚，在晚霞的印襯下，絕對(duì)別具一格。
這次出游，雖然晚上很想家，但我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了在外面要自立，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。在各位教師的呵護(hù)下，我們學(xué)中玩、玩中學(xué)，十分地快樂(lè)！這次夏令營(yíng)令我難忘且開(kāi)心！
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