每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以夢(mèng)為馬的作文篇一
1998年5月14日，一匹叫紅花的野馬，由于長(zhǎng)期圈養(yǎng)，導(dǎo)致難產(chǎn)，永遠(yuǎn)的離開了它的孩子，永遠(yuǎn)離開了這片熱愛(ài)它的土地，悲慘的死在圍欄之中。電視鏡頭記錄了這匹叫紅花的野馬的死亡過(guò)程。
紅花難產(chǎn)，因?yàn)橛昧?，胎兒沒(méi)生出來(lái)，腸子到被擠壓出來(lái)了。紅花忍著劇痛，繼續(xù)用力。越用力，腸子出來(lái)的越多。到最后，腸子都拖到地上。工作人員向幾百里外的獸醫(yī)求助，獸醫(yī)要等上幾個(gè)小時(shí)才能到。沒(méi)有法子，這些人只能眼睜睜看著紅花使勁，疼痛，努力。
幾個(gè)小時(shí)獸醫(yī)趕來(lái)了，用吹管槍給紅花注射麻藥，可紅花皮太厚，麻藥針沒(méi)扎進(jìn)去，注射沒(méi)成功，反而驚動(dòng)了紅花，它奮力跑起來(lái)。奔跑的時(shí)候，腸子又?jǐn)D壓出一部分，最后拖到地上，被自己的蹄子踩斷了。
獸醫(yī)來(lái)到這里，嘆息地說(shuō)，母馬沒(méi)救了，救馬仔吧。于是幾個(gè)人追著紅花，用繩子套住紅花的脖子和腿。拋開它的子宮，可惜，小馬駒早死了。人們放開紅花，只見它圍著欄桿吃力的走著。
紅花的四兒子還不到四歲大，看見媽媽，走過(guò)來(lái)，鉆到媽媽肚子底下，吃奶。紅花忍著劇痛，安詳?shù)奈怪鴥鹤?。兒子吃飽了奶，蹭蹭媽媽?/p>
紅花跟所有的馬做了最后的告別，它的視力一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，它看不見親人了，圍著護(hù)欄走啊走啊，整整走了四個(gè)小時(shí)，然后跌到了，再也沒(méi)起力氣起來(lái)。它戀戀不舍的閉上了眼睛，只見它流下了兩行清淚。
我永遠(yuǎn)著這一天，是母親節(jié)。
以夢(mèng)為馬的作文篇二
在20xx年，我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室，研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中?！班亍睆睦锩鏉L出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開，里面閃出一道金光，刺的我睜不開眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。
“哦”太好了，我的發(fā)明成功了！“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮，還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅，還有一雙炯炯有神的眼睛，脖子上有一鬃銀色的毛，兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面，不知什麼時(shí)侯，人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛，突然想起來(lái)，“哦”！我忘了一件事。我回到科研室，為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆！它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候，總是去做一些善事，只要我對(duì)它說(shuō)：“飛飛，回來(lái)吧！”不管多遠(yuǎn)，它都能飛回來(lái)。
大家都了解了新型馬，它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
以夢(mèng)為馬的作文篇三
馬，有人說(shuō)它是強(qiáng)壯的，有人說(shuō)它是充滿活力，也有人說(shuō)它是暴躁的…馬，剛開始在我的心中是兇猛的，是冷漠的。
從小，我就怕馬，討厭?cǎi)R，認(rèn)為馬是十分討厭的，許多馬術(shù)者因它而死去或受傷。記得那時(shí)候我 才剛剛5歲，媽媽帶我去草原上看馬、騎馬，突然一群馬狂奔著映入我的眼簾，就像那篇課文《鞏乃斯的馬》一樣，我靜靜的欣賞著馬們邁著矯健的步伐，大步大步的猛跑著，“嗖”的一聲，把我嚇得差點(diǎn)坐在地上，一頭高大的馬正與我不到1米的距離，我雙腿發(fā)抖，心都快蹦出來(lái)了。這時(shí)，馬又一步步逼近，一下子我就坐在地上，“哇哇"大哭，馬群受到了驚嚇，整齊的隊(duì)形瞬間失了錯(cuò)，到處狂奔，我更加的害怕，趕快回到馬主那里。從此以后，我再也不敢與馬接觸。但是，這一切又在4年后被打破了。
9歲那年，媽媽帶我去馬場(chǎng)學(xué)馬術(shù)，一到馬場(chǎng)，我又想起4年前的場(chǎng)景，不管怎樣就是不敢上馬。終于，承受了顛屁股，岔氣等各種問(wèn)題后把一節(jié)課上完了。輪到喂馬，我小心翼翼的拿起半根胡蘿卜，哆哆嗦嗦的喂到馬的嘴邊，生怕它咬到我，閉緊眼睛，把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，比抽血還難，一根、兩根…十根終于喂完了，剛要走，媽媽又把我叫回去讓我牽馬！牽馬？啊，喂馬我已經(jīng)夠害怕了，如今還牽馬！我把馬推開，他又粘了過(guò)來(lái)，坎坎坷坷的把它送回了家。
一次，我在家中看書，偶然間看到一本關(guān)于馬的書，只記得書中所說(shuō)，馬是通人性的，你對(duì)他好，他必定對(duì)你好，要多多的去與它交流，他才會(huì)聽你的話。當(dāng)時(shí)的我，半信半疑，總覺(jué)得書中只是作者胡編亂造的。一周后，我像往常一樣騎馬，一會(huì)，馬開始煩躁，一副不屑的樣子，這時(shí)，我想到了那本書。第一次，總是會(huì)害羞的，我嬌嬌滴滴的對(duì)它說(shuō)：“胖墩，你要乖一點(diǎn)哦，要不然一會(huì)就不喂你胡蘿卜吃！”可是根本就沒(méi)有絲毫反映，依舊倔著。我心想，這馬真不是什么省油的燈，它好像聽懂了似的，更加“得寸進(jìn)尺”，被逼無(wú)奈的我，終于對(duì)它狠狠的說(shuō)：“小心一會(huì)我告訴教練，讓你沒(méi)有好果子吃！”這下子，他被我的舉動(dòng)嚇了一大跳，趕忙與我賠禮道歉，乖乖的聽從我的命令。我開心的笑了，笑得很燦爛。馬的一舉一動(dòng)使我覺(jué)得它是多么的可愛(ài)。
就是在這一次次的“磨難”中，我開始慢慢的喜歡它。
如今的我，已經(jīng)能熟練的控制馬，在馬背上奔跑、壓浪、起坐。
我愛(ài)馬，我愛(ài)它的活力，我愛(ài)它的性格，它在我的心中不再是兇猛的、冷漠的，它是團(tuán)結(jié)友善的，它是鐵面無(wú)私的，它還是忠心耿耿的。
以夢(mèng)為馬的作文篇四
我非常喜歡動(dòng)物，但是我家卻一只動(dòng)物都沒(méi)養(yǎng)。所以，我時(shí)常趴在桌子上，想象我有一只動(dòng)物，帶著它到處玩，那多好呀。當(dāng)然，我也想過(guò)我有一匹馬。
說(shuō)說(shuō)我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)。它能載著我環(huán)游世界?？墒?我又想：要是遇到了海或一大群野獸那可怎么辦？于是我又想象它有一對(duì)翅膀，這樣一來(lái)騎著它就風(fēng)雨無(wú)阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想著騎著馬環(huán)游世界會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事。想象到了晚上在森林里動(dòng)物請(qǐng)我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會(huì)。那該多好！困了，動(dòng)物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬，睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎著它在草原上奔跑?？纯磁Ｑ?，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水里游泳。這里的人和我們長(zhǎng)的差不多，只是長(zhǎng)了對(duì)翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
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