在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我們班的同學(xué)作文350字篇一
“走吧！”剛上完廁所的我正要回班。從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)外號(hào)叫“石頭”的同學(xué)跑來，滿臉就畫著問號(hào)：“你們看，她是誰？”
咦？她？這個(gè)大眼睛，長頭發(fā)，圓臉的女孩是誰？是別的班的同學(xué)？還是新來的轉(zhuǎn)校生？……頓時(shí)，我心中掛著無數(shù)個(gè)問號(hào)，正等著老師一一解答。
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴響起。可這次上課卻收起了以往的不開心，變成了慢慢的好奇。
老師來了，帶來的正是那個(gè)小女孩。老師說道：“小姑娘，你介紹一下自己吧！她說：“大家好，我叫胡皓云?！蹦莻€(gè)叫胡皓云的小女孩，留給我的印象就是：大眼睛、長頭發(fā)。
第一節(jié)課她坐在最前面，下課時(shí)，老師走了過來，對(duì)同桌說道：“郜鑫澤，能不能讓兩個(gè)女孩子坐在最前面，你坐在后面？”同桌說：“好呀，她們是女孩子嘛！當(dāng)然要讓著她們呀！”
就這樣，新同學(xué)成了我的新同桌……
后來，我們成為了好朋友。告訴你們一個(gè)秘密，她的小名叫：“小燕子”！
她是我們班的新同學(xué)，也是我的新同桌，也是我的新朋友！
胡皓云，你好呀！
我們班的同學(xué)作文350字篇二
今天上午譚老師一走進(jìn)教室，教室的喧鬧聲就消失了，整個(gè)教室里鴉雀無聲，就是針落到地下，聲音也可以聽得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來，默寫星期五時(shí)學(xué)的一首小詩《游園不值》，同學(xué)們都“沙沙”的寫了起來：
游園不值南宋葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
老師把同學(xué)們默寫的都收了上來，讓“李湘淋”找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫她看，她讓我?guī)退?，于是我就看了起來，我看完了，李湘淋還在看，我就看著其它的作業(yè)。
當(dāng)李湘淋看到“劉明爍”的作業(yè)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，劉明爍的名字寫錯(cuò)了，寫成了劉明火。
老師發(fā)作業(yè)時(shí)，讀到劉明爍，老師就按照他寫的名字讀“劉明火”，我們笑了一下，孫楓琳問我們他們笑什么，我就說：“劉明爍把名字寫成劉明火了?！比缓?，我就一直看著她，侯澤華對(duì)我小聲的說：“籃球火，籃球火……”我看見老師看了我們一眼，我就不敢再說話了。
哎，早知現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)我就不該多說那一句。
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