在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
火車上看風(fēng)景散文 火車上看風(fēng)景的感慨篇一
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由于工作關(guān)系，我每周火車往返于齊齊哈爾至嫩江之間。這段路程不遠(yuǎn)，僅有243公里，但是不發(fā)達(dá)的高寒地區(qū)，鐵路線路等級(jí)不高，慢慢悠悠的火車就要走上大約四小時(shí)。我將陸續(xù)記錄旅途的見聞，以飧讀者。
日期：2013年1月9日
地點(diǎn)：齊齊哈爾至嫩江的火車上
我一年四季都坐火車出行，汽車是很少坐的，怕是365天加起來(lái)的里程也有個(gè)幾萬(wàn)公里吧。
我喜歡看風(fēng)景，火車車廂就是個(gè)小社會(huì)，這里有人文景觀；車窗外是美麗的自然風(fēng)光，藍(lán)天下如垠的原野，我是看也看不夠。
我的車票是硬臥中鋪，齊齊哈爾上車人就填滿了整節(jié)車廂。
直接在過(guò)道的邊座上坐下，上了車的人們忙忙乎乎地安頓隨身物品。一對(duì)戀人像是旅游的，簡(jiǎn)單的行囊。旁邊的大伯聽說(shuō)是去看在加格達(dá)奇工作的兒子的，他帶了好多食品，那些隨便哪個(gè)超市都能買得到的東西，還有給孫子買的玩具槍。
火車在車站逗留了十幾分鐘就要開動(dòng)了，人們也稍稍平靜了下來(lái)。
我把視線移向窗外。
窗外是一幅碩大的流動(dòng)的立體畫。從齊齊哈爾開車至嫩江我的終點(diǎn)，這幅243公里長(zhǎng)的畫面就緩緩展開卷軸。
冬日里的天空，即使晴朗也遠(yuǎn)沒(méi)有夏日里那么蔚藍(lán)。天際下是白茫茫的雪野，鐵路兩旁的樹木并不茂盛，偶有一些野雞在雪地覓食。
還是喜歡夏天，打開窗子，任憑清風(fēng)拂面。遠(yuǎn)處是碧綠起伏的麥浪，近處是一畦一畦的水稻田。
看鳥兒歡快地飛來(lái)飛去，看田間勞作的農(nóng)民揮汗如雨。
這畫卷太大太長(zhǎng)，我此刻坐在奔跑的火車上欣賞，仍不能看到你的全貌。我想伸手觸摸，卻又怕弄壞了畫面的意境。
其實(shí)在我欣賞遠(yuǎn)方的大自然美景時(shí)，一列火車駛過(guò)平靜的雪原，我們不也是別人眼里的風(fēng)景嗎。忽而想起卞之琳的《斷章》來(lái)，他詮釋的那樣透徹：“我在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的`人卻在樓上看著我；明月裝飾了你的窗戶,你卻裝飾了別人的夢(mèng)?！?/p>
我們每一個(gè)人都不是孤單的個(gè)體，就我而言是這個(gè)車廂，乃至大社會(huì)的一分子。我們彼此相互依存，相互影響，我裝飾了別人的夢(mèng)，別人也回報(bào)了我美好的現(xiàn)實(shí)。
老伯在跟小孫子通電話，“你想爺爺嗎？我的乖寶貝”。
那邊回答是細(xì)細(xì)尖尖的童音，我聽不清。
那對(duì)戀人一看就是大學(xué)生，車開了兩人就一起捧本書在讀，安安靜靜地不忍打擾他們。
車窗外的風(fēng)景在行進(jìn)中變化著。
改變的是它們。
相對(duì)不變的，是車廂里“小小”的我。
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