無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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十四歲,懵懵懂懂的年紀(jì),對什么事情都有著好奇心,都會想去冒險的嘗試一下,無論結(jié)果會如何,只在乎過程。
十四歲,想瘋狂一回,卻有太多的顧慮,只是把它當(dāng)成一個愿望藏到心底。
十四歲,有時候不聽老師講課,邊上課邊吃零食,看小說,當(dāng)學(xué)習(xí)成績下降的時候,又暗自發(fā)憤讀書。
十四歲,愛幻想,喜歡抬頭看云,對未來和自由充滿無限憧憬。
十四歲,很容易頹廢,明明想要當(dāng)一個好學(xué)生,卻情不自禁的瘋玩。( )
十四歲,心底有好多心思,有時會悄悄說給信任的`人聽,當(dāng)那個人背叛了自己,就把心收起來,再也不對外開放。
十四歲,不想傷害別人,不想和父母吵架,卻又總是做與自己的真實想法背道而馳的事情。
十四歲,喜歡帶著耳機聽悲傷的音樂,看悲傷的小說,知道自己會很容易留下淚水,還是喜歡。
十四歲,崇拜那些空靈輕飄的文字,習(xí)慣了默默的在草稿紙上寫東寫西。
十四歲,永遠(yuǎn)的十四歲,停留在記憶的深處。有一天打開制成的青春標(biāo)本,或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙,但是揮之不去。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪……
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