在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文600字初中 蜜蜂作文600字借物喻人篇一
雖然我的外表長得有點兒丑陋，但我是勤勞的代言人呢。我毛絨絨的身子上有金色般的條紋，大大的腦袋里隱藏著許多智慧哩。我的嗅覺可靈了，一下子就可以知道哪里有花朵姐姐，我的臀部上還有一把鋒利的“救命刀”，這把刀子我是不會輕易使用的，遵循著：“人不犯我，我不犯人”的原則。
我們是一個團結(jié)的大家庭，父親（雄峰）生命比較短，母親（蜂王）身體偏大，幾乎喪失了飛行能力，所以母親一直為我們操持家務(wù)。我們這個大家庭還有三到五萬個小姐妹。雖然我們?nèi)丝诒姸?，但是，我們是一個團結(jié)、勤勞、無私奉獻的家族。
說我們團結(jié)，可不是吹出來的。有一次，有一個人來參觀我們的家庭，這時候，一個熱情的小妹妹飛到了他的臉上，這個人就開始與小妹妹干仗，小妹妹嚇壞了，急忙使用了自己的“救命刀”，最后不幸地離開了我們。我們勃然大怒，一起開始攻擊那個人，為小妹妹報仇雪恨。還有一次，鄰村的姐妹飛到了我們的家族，我們不管三七二十一把它趕了出去，還耀武揚威地?fù)u了搖頭，仿佛在說：“團結(jié)就是力量。”
又有人說我們勤勞，無私奉獻，可真是名不虛傳。我們每天起得比雞早，干得比牛多。活到老干到老，都是為人類服務(wù)的。每當(dāng)主人來取蜂蜜時，我們都會乖乖地讓開?？粗魅四弥u了蜂蜜的錢，臉上洋溢著開心的笑容時，我們姐妹們就心滿意足了。在我們辛勤的努力下，還可以使得農(nóng)民伯伯的油菜籽和向日葵增產(chǎn)幾倍。
不知不覺，太陽又落山了，我們也該下班回家了。我們要向蜜蜂老前輩學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！我們就是團結(jié)、勤勞、無私奉獻的小蜜蜂。
蜜蜂作文600字初中 蜜蜂作文600字借物喻人篇二
在大森林里，有一只叫愛麗的小蜜蜂，它有一座美麗的花園。花園里有很多花：郁金香、臘梅、迎春花、菊花、荷花……應(yīng)有盡有，絢麗多彩。
愛麗種的花總有一股獨特的香味，這種香味還可以治病呢！比如兔子大嬸生病了，愛麗送了一束臘梅給兔子大嬸，兔子大嬸天天聞著這種彩虹般的味道，不出幾天病就好了。這可是大新聞?。游镄℃?zhèn)立馬就沸騰了，大家都在猜測為什么愛麗種的花會這么神奇，而那些好事的記者也沒有閑著，整天一窩蜂地去采訪愛麗，可每次都會被愛麗擋在門外。
有一天，愛麗去好朋友棕熊記者巴頓家里做客。吃飯時巴頓又問愛麗花的事情。愛麗看在巴頓的面子上，這才講出了其中的奧秘。
原來，有一天愛麗在回家的路上看見了一只受傷的小精靈。愛麗天性善良，看到傷痕累累的小精靈想也沒想就把它帶回了家。愛麗精心地幫小精靈包扎了傷口，還把辛苦采集的花蜜給小精靈吃了一大半，這可是愛麗整個冬天的糧食??！小精靈吃完對愛麗說：“謝謝，你真是個好人，我送你兩樣?xùn)|西吧！”說完，小精靈變戲法似的拿出一個水壺和一包花種來。水壺有七彩的顏色，花種并沒有標(biāo)明是什么花。接著小精靈講了這兩種東西的用法。這包花種里的種子是永遠(yuǎn)用不完的，你只要取出一粒種子，捧著它虔誠地許愿說：“我想要種什么花。”再把它埋在泥土里，就會長出這種花。無論在水壺里裝上什么水，都會變成彩虹的顏色。這種水可以讓發(fā)了芽的小花加快成長的速度，還能使花兒散發(fā)出彩虹一樣的香味，這種香味不僅可以美化環(huán)境，最神奇的是竟然還可以治病呢！
原來是這樣，怪不得花香可以治兔子大嬸的病呢！愛麗走后，巴頓想打電話給森林電視臺。為什么？這可是搶手的好新聞呀！靠這個，巴頓可以領(lǐng)一大筆獎金呢！但他沒有，因為跟金錢比起來，還是友誼比較重要。
后來愛麗開了一家花店，店門前總是擠滿了來買花的動物。沒過幾年，愛麗就從一只默默無聞的小蜜蜂成了大明星。巴頓也成了動物小鎮(zhèn)最出名的記者。
蜜蜂作文600字初中 蜜蜂作文600字借物喻人篇三
從我走進校園，每天都會有開心的事發(fā)生，就說說那天開心的事吧。
“哈哈，太開心了。”事情源于我的朋友張威，他是一個很喜歡到學(xué)校的角角落落玩耍的人。
那天我追著張威在操場西北角里玩“偵察兵”游戲，所謂的“偵察兵”就是專門去找好玩的事情或角落里有趣的蟲子等。
跑著跑著，張威突然叫：“停一下，黃杰宇，你看這里有點不同。”
我東張西望說：“沒有啊，有什么不同？”
張威嘆了口氣說：“黃杰宇，你平時肯定不喜歡觀察，你再仔細(xì)看看有什么不同。”
我看了又看終于明白了，大叫：“有蜜蜂！”張威在我耳朵邊悄悄地說：“我們抓蜜蜂吧。”
我眼睛一亮，點點頭?？墒怯檬裁醋ツ兀檬治铱刹桓?。我四處張望，突然看見了右邊有一個破爛的羽毛球，我輕輕地?fù)炱鹩鹈蚪o了張威。張威接過它，迅速地蓋到了那只蜜蜂，蜜蜂一直在里面嗡嗡地叫著，我仔細(xì)地看了一下蜜蜂，蜜蜂的刺是黃色的，上面都是蜜，眼睛上面都是毛，翅膀是透明的，它不像我們?nèi)说氖?，它有四只手?/p>
正當(dāng)我想用手去摸一下蜜蜂時，張威叫住了我：“別碰，我有一次拿著一個破了洞的杯子，蓋到了蜜蜂，這只蜜蜂從杯子的洞口飛出來，蜇了我一下。”
我將懸在半空的手縮回來問：“疼嗎？那只蜜蜂呢？”
張威說：“疼。聽說蜜蜂一般在蜇了人之后就會死，因為它的內(nèi)臟會隨著那根蜇人時留下的刺一起被拔出，所以蜜蜂也不會輕易蜇人的。”
我擔(dān)心地對張威說：“那我們快把這只蜜蜂放了吧。”
張威說：“好吧，我們把蜜蜂放了以后，就快跑，怕它蜇我們，它自己也小命不保。”
我們相互點點頭后，他把羽毛球一扔，我們一起拔腿就跑，一直跑回了教室。
蜜蜂作文600字初中 蜜蜂作文600字借物喻人篇四
從前有一只小蜜蜂，他覺得自己的生活很無趣，每天都要采蜜。他從兄弟姐妹中得知，這個世界上，有一種東西叫“快樂”，只要有了快樂，生活就會變得特別有意思。于是，小蜜蜂決定離家出走，去尋找快樂。
小蜜蜂飛啊飛，遇見了一只蝸牛。蝸牛正悠閑地趴在地上休息。小蜜蜂趕緊停在蝸牛身旁，好奇地問：“請問你是快樂嗎？”蝸牛笑了笑說：“我怎么可能是快樂呢？快樂可厲害了，能讓傷心的人開心，還能使他們臉上掛上笑臉?！?/p>
小蜜蜂繼續(xù)飛啊飛，這時她在草叢中看到了一群螞螞蟻們，它們手拉著手個個都掛著笑臉還哼起了歡快的小曲。莫非這就是快樂？小蜜蜂來到螞蟻面前迫不及待地問道：“請問你們是快樂嗎？“螞蟻搖搖頭說到：我們怎么可能是快樂呢？快樂可神奇了，它是一個看不見的東西，但是卻能讓人感覺到很舒服?！?/p>
小蜜蜂繼續(xù)飛呀飛，頭上的烈日照過來，熱得他滿頭大汗。忽然一陣清風(fēng)吹來小蜜蜂頓時感到神清氣爽、特別舒服。小蜜蜂覺得，這肯定是快樂，忙問道：”請問，你是快樂嗎？”清風(fēng)圍著小蜜蜂轉(zhuǎn)了幾圈，回答到：“我怎么可能是快樂呢？我雖然看不見、摸不著，但我不是快樂。我知道，快樂在每個人的心里?！?/p>
小蜜蜂聽了清風(fēng)的話，百思不得其解，就在這時一只浣熊來到小蜜蜂面前。浣熊輕聲地問：“請問你是快樂嗎？”
小蜜蜂怔住了：“……我怎么可能是快樂呢？”
小浣熊說：“你怎么就不是呢？你釀的蜜，可甜了，我吃了可開心了！”
一下子，小蜜蜂恍然大悟：原來，能讓別人感到開心的人，就快樂本身。小蜜蜂決定，他要成為其他動物眼中的“快樂”！
自那以后，小蜜蜂更加認(rèn)真地采蜜，釀出許多蜜贈送給森林中的伙伴。動物們都覺得很快樂。小蜜蜂覺得，他大概是最快樂的那一個。
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