工作單位推薦信 教師原單位推薦信(14篇)

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工作單位推薦信 教師原單位推薦信(14篇)
時間:2023-05-07 06:59:06     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇一

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

茲有我院_____專業(yè)的__________學生去貴單位進行實習,實習期為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

_____愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的.身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

本人愿意推薦_____同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

此致

敬禮!

_____學院_____學院(蓋章)

20_____年_____月_____日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇二

尊敬的貴單位領導:

茲有我公司原優(yōu)秀員工xx前去貴單位工作。該員工在我公司任監(jiān)理工程師一職3年有余。在任職期間,一致受到同事及公司領導表揚。該同志平日工作態(tài)度認真,專業(yè)知識扎實,能吃苦,任勞任怨,思想積極,工作主動熱情,默默地在自己的崗位上無私地奉獻個人青春和力量。 為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使該員工在新的環(huán)境中能夠勝任新的`工作崗位,切實圓滿完成工作任務。

同時,在工作過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對該員工嚴格教育管理。 衷心感謝貴單位大力支持。

推薦單位:xxxxxxxxxxxxxxxx

推薦人:

日期;年 月 日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇三

我單位申報 20xx年度工程技術專業(yè)技術職務任職資格人數(shù)共2 人,其中初級 1人、中級 1 人、高級/ 人。茲證明所申報的人員無違法亂紀、無重大工作失誤,所報評審材料真實可靠,經(jīng)審核屬實。如有失實,愿承擔相應責任。具體名單如下:

單位(蓋章):

負責人(簽名):

年 月 日

本表由單位勞資員填報

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇四

尊敬的領導:

您好!

首先感謝你于百忙之中抽空來親閱我的推薦信。

感謝貴公司能夠給xx同學一個寶貴的展現(xiàn)機會,我相信他一定不會讓您失望的!

同學是計算機信息管理專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。經(jīng)過大學三年多的學習生活,他從一個懵懂的少年逐漸成熟,大學給予了他一個鍛煉的平臺,讓他在學習專業(yè)知識之余,更加學會了如何做人!一個人的成功與為人處事是分不開的。而做人,心胸寬闊與誠實守信在我看來則顯得尤為重要!

該生在思想上積極要求進步,學習上,該生注重方法,講究效率,打下了堅實的計算機信息管理理論基礎。同時,他還十分注重理論知識與實踐技能的結合,珍惜每次實習實訓的機會,不但很好的掌握了基礎技能,而且積累了寶貴的動手技能和經(jīng)驗,為今后進一步的發(fā)展打下了良好的基礎。

在工作上,該生認真負責、踏實肯干、細心周到,有很強的集體榮譽感。相信該生到工作崗位以后,定能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,發(fā)揮模范帶頭作用,取得更為優(yōu)異的成績!

大學的學習與實踐生活鍛煉了x同學堅忍不拔的毅力,吃苦耐勞的精神,也讓他對工作充滿了熱情。他知道,興趣是的老師,而他的興趣在于銷售,所以在大學里除了專業(yè)知識以外,他也逐步學習了一些關于銷售的知識,并且看了大量關于銷售的視頻,從中獲益匪淺。

當然,他知道距離真正的銷售能人是多么的.遙遠,但他覺得那不是不可跨越的鴻溝,只要他腳踏實地,一步一個腳印,在銷售中學習,在銷售中生活,他相信總有一天自己也能成為這樣的人。只要給他這個機會,他不會讓你們失望的!

他的大學生活,雖然說不上豐富多彩,但也足以沐浴他的成長!如今大學生活即將畫上句號,他會將大學里的青春活力與滿腔熱情帶到以后的工作中去。希望通過他自己的不斷努力,可以完全勝任這份工作。

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇五

尊敬的領導:

您好,我是xxx公司的xx部門經(jīng)理xxx(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的`書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。

現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

推薦人:

20xx年xx月xx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇六

各民航企事業(yè)單位:

茲向貴單位鄭重推薦我系xx級航空服務班優(yōu)秀學生xxx同學來貴單位頂崗實習。

xxx同學在校期間表現(xiàn)卓越,思想上積極進取,主動參與學校政治學習,并積極向黨組織靠攏,是我校重點發(fā)展的入黨積極分子之一,于xxxx年xx月光榮加入中國共產(chǎn)黨。該同學政治立場堅定,行為作風正派,為人直率豁達,具有良好的人際關系和師生情緣,在學校領導、老師和同學們當中具有較高知名度和威望,深得大家喜歡。

xxx同學自入學以來學習勤奮努力,具有良好的學習習慣并勤于思考,善于把握正確的學習方法,在校就讀期間曾涉獵大量的課外讀物,經(jīng)常與專業(yè)老師交流學習心得。具備較為扎實的專業(yè)理論和操作技能,業(yè)務水平較高。

該生生活勤儉節(jié)約,生活上善于打理自己的每一個細節(jié),經(jīng)常利用寒暑假或大假投身社會實踐,一方面展開社會嘗試,另一方面也為父母減輕經(jīng)濟負擔,應該說是一個相當懂事的孩子。

該生行為習慣較好,在校期間尊敬師長,團結同學,舉止文雅大方,談吐風趣詼諧。在校學習生活過程中,該生所在寢室多次被評為學校文明寢室。

尤其需要特別指出的是,該生具有非常強烈的集體榮譽感和效率意識,在擔任系學生干部和班委干部期間,任勞任怨,從不考慮個人得失,深得輔導員賞識。善于發(fā)揮主觀能動性,幫助和帶領其他同學樹立正確的思想觀念,增強班級的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,多次被評為優(yōu)秀學生干部,在群眾民主評議中也有極高的評價。

該生時間觀念強,敬業(yè)精神較強,懂得采用統(tǒng)籌方法,花費最少的.時間、最低的時間、精力成本,創(chuàng)造最大的效益。具有強烈的打拼意識,能獨當一面地開展創(chuàng)造性工作,行事卓有分寸,是個具有培養(yǎng)和考察潛力的好苗子。

旅游交通是服務性行業(yè),需要我們的學生靜心學習、潛心學習,也是需要用勤懇、塌實、真誠和微笑換取領導、乘客認同的行業(yè),面對激烈的人才流動和人才競爭,我相信xxx同學一定能不斷提高,也相信她能虛心向領導和優(yōu)秀員工學習,汲取別人之所長,為自己的從業(yè)道路鋪展夯實的基礎,同時我也相信她更加懂得如何為自己的前程描繪色彩斑斕的畫卷。愿貴單位對我個人也為xxx增添一份信心,也賜予她一次展示自己的機會,為貴單位的發(fā)展注入一絲青春的活力。

此薦!請貴單位參考、培養(yǎng)為謝!

系主任

xxxx年xx月xx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇七

xxx先生/女士:

我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的.過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同

事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

作為蔣龍先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

沈東楓

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇八

縣教體局:

茲有我校教師董建軍,男,現(xiàn)年56歲,在我校工作,該同志通過自身努力,不斷充實自己業(yè)務水平,提高自己工作能力,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上,該同志能嚴格要求自己,樹立正確的人生觀和價值觀,堅持實事求是,與時俱進,不斷提高自己的'思想政治覺悟。

業(yè)務上,該同志能注重提高個人教育教學能力,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,勤于工作,勇于奉獻;在工作中虛心好學,能努力鉆研教育科研知識,還能堅持學習專業(yè)理論知識,不斷充實提高自己。

生活上,該同志為人正派,善于團結同事,樂于助人,和同事相處融洽,有良好的群眾基礎。能經(jīng)常與人交流溝通,并虛心接受批評,對自己存在的不足,能認真對待,努力克服。

綜合董建軍同志各方面的表現(xiàn)情況,對照縣局職稱評審要求,經(jīng)牙科中心小學20xx年教師職稱評審工作領導小組綜合評定,董建軍符合申報一級教師的各項指標,現(xiàn)推薦該同志申報一級教師職稱。

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇九

尊敬的領導:

您好!

我謹作為x在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

今天的x與剛進公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民x主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的`粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

作為x曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望x在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

推薦人:xxx

xx年x月x日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇十

尊敬的領導:

您好!

xx作為本部門的一員,對待工作認真,心態(tài)好,技術過硬,先從以下幾方面進行推薦:

在工作中從不遲到、早退,從不請假曠工,她服從領導的工作安排,沒有任何借口,踏踏實實地對待工作,不怕苦,不怕臟、不怕累,每天早上8點就到工地上班,做自己的衛(wèi)生工作,頭頂遮塵帽,手拿大掃把,默默無聞。

每給她安排的工作,她都能認真做好,不需第二次吩咐。這種在工作中無怨無悔、任勞任怨的精神,是我們學習的榜樣。

良好的工作心態(tài)會產(chǎn)生巨大的工作效益,從而高效率地完成任務。她在工作中嚴格要求自己,從來不發(fā)牢騷。用自己的實際行動,主動工作,有時我們給她安排額外的工作時,她也沒有任何抱怨,她長期笑著對我們說:“多做少做都一樣,多做點沒什么。”這是多么樸實而精妙的語言,這種海納百川的心態(tài)是多么值得贊揚!

在有些保潔用具不符合標準在采購未及時到位時,她從家里帶來了掃把,她用編制袋編制掃把,供工地使用;她把家里的鎖拿到工地鎖清潔車,這種無私奉獻,視公司為家的精神,不正是企業(yè)所需嗎?

她已從事保潔工作8年了,她現(xiàn)在的`保潔區(qū)域做得都很干凈,其技術非常好,不僅是平時的日常地面、辦公桌椅保潔,就算是保潔技術含量高的玻璃她也能做到視玻若無,達到了專業(yè)技術的標準。這為我們以后售樓部的保潔工作招聘到了好的人才,要物盡其用,人盡其才,讓其進得來,用得上,留得住!

為此,我部門特推薦該同志為年度優(yōu)秀員工,全部真實,望上級考證,謝謝!

此致

敬禮!

推薦人:x

20xx年xx月xx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇十一

尊敬的xx,

您好!

請允許我先把我們公司介紹一下,我們*******公司,是世界一流的技術用紙和創(chuàng)意紙的制造商,也是世界三大***生產(chǎn)商之一,在全世界有80家工廠,員工8,800名,年銷售額達30億歐元。我作為****公司的ceo和公司的董事長,我也一直在關注著******先生的成長,現(xiàn)在,我謹作為******先生在我公司工作5年的領導寫此推薦信。 這五年來,我作為他的上司,非常欣喜的看到他在事業(yè)上的日益進步和對我們公司所做出的貢獻。由于他出色的表現(xiàn)和對事業(yè)的忠誠,已經(jīng)逐步從一個普通的辦公室職員升遷為獨當一面的部門經(jīng)理。今天的****先生與五年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的.變化,而作為一位外資企業(yè)的部門經(jīng)理來講,這些變化亦是他個人在管理與業(yè)務能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

******先生在xx年6月加入我們公司,先后做過項目協(xié)調(diào)員、采購助理、供應鏈經(jīng)理、采購及進出口部門經(jīng)理等,不論從事哪個崗位,他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在xx年7月他臨危受命,被調(diào)往我們******浙江子公司擔任供應鏈經(jīng)理,由于該公司剛剛被我公司收購,情況非常復雜,這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),但他從無到有,克服了重重困難,在短時間內(nèi)就建立了包括計劃調(diào)度、物資采購、物流及倉庫、進出口、客戶服務、產(chǎn)品開發(fā)等在內(nèi)的供應鏈管理框架,招聘并培訓了各崗位的合格員工,建立了完善的操作流程和部門管理制度,并協(xié)助公司通過了iso9001質(zhì)量體系認證。這些都令我非常驚訝的看到了這個年輕人身上所具有的管理組織天賦以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。由于工作出色,xx年10月,*****先生被調(diào)回我們*******在山東的合資公司,擔任采購及進出口部部門經(jīng)理。由于股東間的矛盾,導致合資公司運營出現(xiàn)問題,甚至一度陷入困境中。但即使在那樣的境況下,他也能夠一如既往的做好自己的本職工作,并且已經(jīng)成為我公司少數(shù)幾個核心管理層成員之一,并積極的參與到公司的重要決策制定和戰(zhàn)略規(guī)劃中來。

當然,這些只能代表他的過去。下面,我將從領導潛力、團隊工作精神及求學動機三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他首先是一位具有領導潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名公司部門經(jīng)理,但是,我相信隨著他年齡和工作經(jīng)驗的增加,再加上一定的培訓和引導,將開發(fā)他身上的這種潛力,一旦這種潛力被很好的開發(fā),相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。

他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是他的下級還是同事,包括他的直接領導,都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內(nèi)也是相當不錯的。

當然,他也有些不足的地方,作為一個年輕人,他的管理經(jīng)驗還不夠全面,也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識,這些都需要繼續(xù)積累和學習,好在*****先生也是一名勤奮好學之人,他也認識到了自己的不足之處,也想在企業(yè)管理方面走得更遠。我知道,這就是他報考貴校,學習mba管理的動機所在。

很多年之前,我也在澳洲讀過mba,直到現(xiàn)在也受益匪淺。因此,我也認為*****先生讀mba也是非常必要的。作為*****先生現(xiàn)在的領導,我期望他在將來能夠通過參加貴校的mba學習來全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,從我們公司角度講,我也推薦其參加mba的學習,并會在時間方面大力支持他,希望他能夠?qū)W有所成,為公司發(fā)展貯備人才,以便將來擔任更好的工作,從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

順頌

商祺!

**********亞太區(qū) 總裁

********公司 董事長

*******

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇十二

_______:

于x年x月x日起進我單位實習,實習期為三個月,工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際,并且很有團隊精神,能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好,在實習三個月的.時間里,成功的組織了兩次集體活動,了單位的運動氣氛,得到了老員工的一致好評!

以上情況屬實,如果xx到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

請予接洽。

xxx學校(蓋章)

xxxx年xx月xxx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇十三

尊敬的領導:

您好!

我謹作為xx先生在xx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。

今天的xx與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的`變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。

作為xx先生曾經(jīng)的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

工作單位推薦信 教師原單位推薦信篇十四

貴單位:

您好!

xxx同學是我院專業(yè)應屆生,今去貴單位聯(lián)系實習事宜,請接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為提供實習場所,要求努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對事業(yè)的'大力支持,表示最衷心的感謝!

在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

xxxx學院

20xx年xx月xx日

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