無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的小學生作文300字篇一
上午是帶著寒風的細雨，下午是吹著暖風的烈日。也不知道，街道上一大排一大排的樹木為何長得那么茂盛？但人們卻哈欠連天，一點兒精神也打不起來。動物們也接二連三地發(fā)出警報——禽流感！
如果我一個人回家，并且下著傾盆大雨的話，我會在一棵孤零零的小樹旁邊停一會兒，像機器人短路了一樣，總是一動不動地欣賞著那在狂風中搖曳著的
——“光桿將軍”，凝視著……
放學了，又同平常一般，狂風大作，風雨交加，電閃雷鳴，我撐著傘走在空無一人的大街上，雷聲咆哮著，雨嘩啦啦地下著，像天宮中剛來了一個奶娃娃，被粗暴的雷公嚇了一跳，正嗷嗷大哭著呢！又好像雨珠兒是公正的裁判，雷公與電母每一次都同時從正負兩云中出發(fā)，但每一次電母都沖刺著，像在天空中劃過一條長長的裂痕；但每一次雷公敗下陣后都又發(fā)出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。
我又來到了讓我留戀的事物面前——那棵“光桿司令”。那棵桃樹依舊在風中搖曳著。但唯一的突變是：在她那沒有樹葉的枝頂上，出現(xiàn)了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花，花瓣是白的，白得并不慘淡，而是白得生機勃勃。在靠近中心的花朵上，白色中透著淡淡的淺粉色。她既不像柳樹那樣不緊不慢的在雨中梳理著長長的秀發(fā)，也不像牡丹那樣在雨中展現(xiàn)自己的嫵媚，總有一種淡淡的美，看不見的美，用雨充不散的美，縈繞在我的身旁，狂風暴雨中……
沒有葉子的襯托，但我們又不能說她是鶴立雞群，沒有葉的桃花，是春天的代表作嗎？不，她不是！她就是初春！
那一次，我在那“初春”的旁邊停留了許久，許久……
寫景的小學生作文300字篇二
這個假期，我和家人去了布袋山游玩，其實我早已聞其名了！爸爸總說他小時候和他的伙伴“闖天下”的事，這布袋山也是他當年的落腳處之一。
買了門票后，爸爸說：唉！當年的空氣比現(xiàn)在清新多了，但也沒現(xiàn)在那么漂亮啊，當年可只有花草樹木水，哪像現(xiàn)在這樣??！
說笑著，我們進了第一個景點，叫“雄獅護谷”。在中國，人們對獅子頗為敬仰，把用石頭、青銅和大理石刻的是自放在門前，認為它能起到護衛(wèi)的作用。這景點也是這樣，一塊塊巨石神似雄獅，目視著彌勒谷，威武的雄姿，充滿著力量，震懾著妖魔鬼怪。無數(shù)年，守護著這的一切。
第二個景點叫做“蒼山云影”。看介紹上寫著“不論是細雨蒙蒙的春日，艷陽高照的夏日，還是徐徐清風吹過的`秋日，北風呼嘯的冬日，只要有云彩飄過，你的視覺都會出現(xiàn)一絲迷幻。在這樣的環(huán)境中，涼風吹在身上，一副大自然美景圖總會出現(xiàn)在眼前。
再來到了“老僧聽泉”，來到這后，明顯比外界安靜多了，四周充滿著流水的滴答聲。相傳，古時，因布袋和尚來到此山，結(jié)下佛緣，有了布袋山，他當時就在這靜修的。
中午，我們?nèi)チ恕疤覉@人家”，行走在布袋村中，我甚至懷疑這是否就是陶淵明筆下的桃花源中呢？一座座依山而筑的明朝建筑，一個個老者按坐在房前屋后，他們都見證了歲月的風塵。不過，他們燒的菜可真是香，那水似乎還加了糖，可又覺得好像比加了糖的味道更甜美。
聽聞雞犬之聲，這般悠閑的生活著實會令很多人羨慕，想在這生活下去！
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