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插上科學(xué)的翅膀飛作文加提綱篇一
胡夢(mèng)涵
在3021年，人類的生活發(fā)生了巨大的改變，我認(rèn)為在這個(gè)世紀(jì)中，滿分作文網(wǎng)最偉大的發(fā)明是“多功能修復(fù)床”。
“地震來(lái)了！地震來(lái)了！”我聽(tīng)見(jiàn)外面的呼喊聲，從夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕按下紅色的按鈕，只聽(tīng)“滴”的一聲，我從床上移到了床下，床下面秘層里的食物足夠一個(gè)人吃一個(gè)月的時(shí)間，并且床上的隔板可抵御十二級(jí)以下的地震。過(guò)了一會(huì)兒，地震停了，我從另一條通道出去，發(fā)現(xiàn)我的家已經(jīng)成了廢墟，因?yàn)槿祟悓?duì)生態(tài)平衡的破壞，地震頻發(fā)已不足為奇。
多功能修復(fù)床也就成了人們的”保命神器“，按下它的第二個(gè)綠色的按鈕，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始運(yùn)作，我把所有碎片丟在床頭柜里，這里的機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作，運(yùn)輸、修復(fù)筑磚、建房……過(guò)了一小時(shí)左右，房子修復(fù)得完好無(wú)缺?？墒?，我還沒(méi)進(jìn)去，地震的余震又把房子震倒了，面對(duì)這一片廢墟，我長(zhǎng)嘆一口氣：哎！又要重建了，幸好我剛才沒(méi)進(jìn)去，不然，后果不堪設(shè)想！
當(dāng)我剛準(zhǔn)備重建時(shí)，我聽(tīng)到隔壁家陳奶奶的喊聲：“哎喲！”我走過(guò)去一看，原來(lái)是陳奶奶家的多功能修復(fù)床出了故障，把陳奶奶震倒了。我連忙走過(guò)去，把多功能修復(fù)床幫她修好了。
多功能修復(fù)床固然好，但不安全。這次幸好沒(méi)有什么大事，不然的話，后果不堪設(shè)想。真希望回到一千年前，當(dāng)時(shí)生態(tài)平衡沒(méi)有被破壞，也沒(méi)有這么多天災(zāi)人禍！
插上科學(xué)的翅膀飛作文加提綱篇二
重回陸地
“總部，總部，又有人因常年見(jiàn)不到陽(yáng)光暈倒了?！?/p>
“知道了！”長(zhǎng)官掛斷電話，轉(zhuǎn)身走向旁邊的王教授，“王老啊，您得加快研究啊，再這樣下去我們都得死！”助理把一杯超濃咖啡遞給了王教授，他嘆了一口氣說(shuō)：“教授您還是休息一下吧！再這樣下去，您的身子會(huì)垮掉的。”“不行！再研究不出來(lái)，我們?nèi)祟惥屯炅?。”王教授?jiān)定地說(shuō)。
這是人類移居到海底生活后遇到的最棘手的問(wèn)題。人類移居海底這件事的原委還要從一千年前說(shuō)起——也就是21世紀(jì)。那時(shí)候的人們沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，他們肆意砍伐樹(shù)木，隨意丟棄垃圾。人們賴以生存的陸地遭到了前所未有的破壞，導(dǎo)致陸地根本無(wú)法居住，所以人們只能暫時(shí)躲到海底避難。
如今，生活在海底的人們苦不堪言，因?yàn)槌Ｄ暌?jiàn)不到陽(yáng)光，所有人都患上嚴(yán)重的疾病。如果這一問(wèn)題不能得到解決，那么人類就會(huì)葬身海底，最終走向滅亡。王教授正在研究的是超級(jí)垃圾處理器，如果研究成功，人們就有希望重新回到陸地生活。
3100年4月5日，王教授激動(dòng)地?fù)芡丝偛康碾娫挘骸翱欤】彀才乓恍┤撕臀乙黄鹑サ孛??！眱煞昼姾螅藛T全部集齊，他們穿上超級(jí)潛水服，走進(jìn)了一艘巨大的潛水艇。不一會(huì)兒，這艘潛水艇露出了海面。王教授離開(kāi)潛水艇來(lái)到了慘不忍睹的地面。助理們從潛水艇里搬出一臺(tái)超級(jí)吸塵器。教授按下遙控器按鈕的一瞬間，方圓幾十里的垃圾全部被吸進(jìn)了這臺(tái)機(jī)器里。隨后，吸塵器發(fā)出了一陣轟鳴聲，剛剛吸進(jìn)去的垃圾又從吸塵器的另一個(gè)通道出來(lái)了。這些垃圾變成了一種新型復(fù)合材料。
王教授和他的助理們花了近一個(gè)月的時(shí)間，終于把地球上所有的垃圾全部變廢為寶。生活在海底的人們終于可以重見(jiàn)天日了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文加提綱篇三
k星球大戰(zhàn)
兩千年以后的地球遭到了嚴(yán)重的污染越。還好，星球聯(lián)盟的科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造了一顆適合人類居住的k星球。
在科學(xué)家的幫助下，唐舞靈一家和地球上的其他人準(zhǔn)備坐宇宙飛船移居到k星球。七天后，人們順利地來(lái)到了k星球。k星球不愧是星球聯(lián)盟的科學(xué)們創(chuàng)造的，簡(jiǎn)直和地球長(zhǎng)得一模一樣。
幾年后，唐舞靈以全校第一的成績(jī)考入了k星球七七0三宇宙飛船學(xué)校，并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)艦駕駛員。一天，k星球聯(lián)盟的科學(xué)家們收到了一段神奇的外星電波，這是外星人發(fā)來(lái)的戰(zhàn)書(shū)。原來(lái)，外星人不僅發(fā)現(xiàn)了k星球，還想占領(lǐng)k星球。
4024年12月1日晚上九點(diǎn)三十分零三秒，敵方向k星球發(fā)起了攻擊。唐舞靈駕駛著七零三戰(zhàn)艦向敵方發(fā)起了反攻。
七零三戰(zhàn)艦里的設(shè)備非常先進(jìn)，有激光炮、超聲波綠色作文網(wǎng)……最厲害的還是這艘戰(zhàn)艦可以變成一個(gè)巨型機(jī)器人。只見(jiàn)唐舞靈使出了一招“金龍飛天”，將敵方好幾架戰(zhàn)機(jī)給同時(shí)炸毀了。敵方立刻改變戰(zhàn)術(shù)，他們派出外星機(jī)甲來(lái)與唐舞靈為首的k星球部隊(duì)抗衡。這時(shí)，唐舞靈啟動(dòng)了戰(zhàn)艦的變身程序，戰(zhàn)艦立馬變身為巨型機(jī)器人。只見(jiàn)機(jī)器人手拿“天圣裂淵戟”，一招”金龍?jiān)抡Z(yǔ)”將擋在它前面的外星機(jī)甲一分為二，切成了兩半。幾個(gè)回合下來(lái)，敵軍損耗巨大，無(wú)法繼續(xù)攻打k星球，便想和唐舞靈駕駛的戰(zhàn)艦同歸于盡。外星人的機(jī)甲從四面八方呼嘯而來(lái)，唐舞靈駕駛戰(zhàn)艦在太空中旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，猶如優(yōu)美的舞者，她選擇了和外星人同歸于盡。當(dāng)外星機(jī)甲撞到唐舞靈的戰(zhàn)艦時(shí)，太空升騰起一片火光，火光之后k星球恢復(fù)了平靜！
唐舞靈成了k星球的英雄，她的事跡被k星球人世代傳頌。
插上科學(xué)的翅膀飛作文加提綱篇四
未來(lái)一日游
一不小心，我穿越到了未來(lái)。未來(lái)的環(huán)境比現(xiàn)在好多了，新鮮的空氣里混合著一股淡淡的花香味兒，公路邊的大樹(shù)排列整齊，高聳入云。
不知不覺(jué)，我回到了未來(lái)的家。剛打開(kāi)門就傳來(lái)甜美的聲音：“主人，歡迎回家！”是誰(shuí)在說(shuō)話？我環(huán)顧四周，原來(lái)是我家那只小橘貓，它怎么會(huì)說(shuō)話呢？我走近一看才發(fā)現(xiàn)小橘貓的頭上有個(gè)翻譯器，這個(gè)翻譯器能將貓語(yǔ)與人類的語(yǔ)言進(jìn)行互譯。剛剛我聽(tīng)到的就是這個(gè)翻譯器發(fā)出來(lái)的聲音。弄明白一切，我不禁感嘆，未來(lái)可真牛，連貓都可以和人說(shuō)話了！
突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，我徑直走向廚房。剛進(jìn)廚房，我就被驚呆了。飯菜已經(jīng)全部做好正在裝盤。裝盤的居然是一個(gè)機(jī)器人。小橘貓好像知道我的心思似的，它說(shuō)：“主人，這是做飯機(jī)器人，它正在為你盛飯呢。做飯機(jī)器人裝有一套感應(yīng)系統(tǒng)，這套感應(yīng)系統(tǒng)能與您的腦電波相連，所以它能提前為您準(zhǔn)備可口的飯菜。”聽(tīng)了橘貓的解釋，我驚訝極了，想不到未來(lái)人類的科技力量如此強(qiáng)大！用餐完畢，洗碗、擦桌子等家務(wù)活兒，自然也不需要主人動(dòng)手了。家務(wù)機(jī)器人會(huì)把這一切做得很棒。
站在門口，望著寬闊的街道，我心里快樂(lè)極了，真想找個(gè)人分享分享我的快樂(lè)呀！這時(shí)，我的前面出現(xiàn)了一扇門。小橘貓邁著優(yōu)雅的步子來(lái)到我身邊：“主人，這是傳送門。通過(guò)這扇門您就能找朋友聊天了?！焙托￠儇堈f(shuō)了聲再見(jiàn)，再回頭看了看這個(gè)未來(lái)的家，我走進(jìn)了傳送門。
我穿越回到了現(xiàn)在的家。我躺在床上回憶著剛才在未來(lái)發(fā)生的所有事情。的確，未來(lái)的生活很有趣，如果能親手打造這樣的生活豈不是更有趣？所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>
插上科學(xué)的翅膀飛作文加提綱篇五
時(shí)間來(lái)到3020年，小宋在家里聽(tīng)著機(jī)器人老師講課，爸爸和媽媽都坐著磁懸浮列車去上班了。
小宋的爸爸媽媽都是程序員負(fù)責(zé)給家里用的機(jī)器人寫(xiě)代碼，讓機(jī)器人有更多的功能，知道更多的事情，能回答更多的問(wèn)題。而小宋只是聽(tīng)著機(jī)器人老師給他講課。到了3020年大家都有自己的機(jī)器人老師，每個(gè)人的進(jìn)度都不一樣。都是為自己量身定制的機(jī)器人老師。而小宋的爸爸媽媽是負(fù)責(zé)給機(jī)器人老師寫(xiě)代碼的。
未來(lái)也少了很多職業(yè)，比如說(shuō)像老師、清潔工、快遞員、外賣員、司機(jī)等等……這些都將有機(jī)器人代替?，F(xiàn)在最流行的職業(yè)就是程序員了因?yàn)槌绦騿T負(fù)責(zé)給機(jī)器人們寫(xiě)代碼，讓機(jī)器人們有更多的功能。
可是機(jī)器人有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒(méi)有感情。小宋就覺(jué)得機(jī)器人老師特別沒(méi)有感情，一點(diǎn)也不懂人情冷暖。所以小宋特別不喜歡機(jī)器人老師。小宋也特別想擁有一位真人老師，有一幫陪她一起瘋陪她一起鬧的同學(xué)。不像是機(jī)器人老師只會(huì)讓她寫(xiě)卷子寫(xiě)作業(yè)。
可是大家的機(jī)器人老師都一樣，都沒(méi)有感情。都只會(huì)一遍又一遍地播放課程，一遍又一遍地讓她寫(xiě)作業(yè)。
于是小宋就每天纏著爸爸媽媽想讓他們賦予機(jī)器人老師感情?？墒前职謰寢尭嬖V她，機(jī)器人老師是沒(méi)有感情的，爸爸媽媽也做不到。
于是小宋，每天都刻苦學(xué)習(xí)機(jī)器人代碼。終于有一天小宋畢業(yè)了。她也成功地成為了程序員，她一直努力的項(xiàng)目就是為機(jī)器人老師賦予感情。她也終于做到了。她也成為了一名偉大的程序員。她的故事告訴我們，只要努力沒(méi)有做不到的事情。
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