每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的漫畫老師作文350 我的漫畫老師作文500字篇一
在一次語文課上,大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個同學(xué)和他的同桌在竊竊私語,老鄭還在專心致志地講著,似乎沒有聽見,他們也越講越起勁。這時,老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”??戳艘粫海致匕杨^轉(zhuǎn)了回去,什么話也沒講。而他們卻還不知情,講得越來越興奮。
我一直靜靜地看著老鄭,只見她豎著耳朵聽,手中的粉筆停了下來,口中說的話也慢了下來,漸漸的她停了下來,認(rèn)真的聽起了他們的談話。
就在這時,老鄭把頭一轉(zhuǎn),大聲地叫了起來:“是誰在竊竊私語,課還聽不聽了?要不要我把講臺讓出來給你們?你們上來講給大家聽下,你們剛剛在聊些什么,給大家也樂一樂。”
大家非常吃驚,畢竟他們說得很小聲,大部分人都沒聽見講話聲,可老鄭卻能聽見,太令人吃驚了!此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。
這位“人間順風(fēng)耳”,給我們帶來了許多“不幸”,但她也給我們帶來了許多快樂。
我的漫畫老師作文350 我的漫畫老師作文500字篇二
我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業(yè),有時候個別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。
今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時,因為他沒有帶作業(yè),所以桌子上是空的?!鞍炎鳂I(yè)拿出來?!薄皼]……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶?!?/p>
數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來,然后,呵呵……
“沒帶就等于沒做?!薄暗葧?,扣分?!钡珨?shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。
我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個老師呢?
我的漫畫老師作文350 我的漫畫老師作文500字篇三
今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。
康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。
一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音?。∥覀兌嘉匦α???道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。
新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在qq群上發(fā)了報名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵,我積極地參與,我是第五個榜上有名的。
康老師很喜歡我,我每次都和她聊天??道蠋煵粌H可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱??墒恰岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護(hù),我感恩所有的好老師!
我的漫畫老師作文350 我的漫畫老師作文500字篇四
我喜歡思維縝密的數(shù)學(xué)老師,也喜歡知識淵博的語文老師,但我最喜歡搞笑幽默對學(xué)習(xí)一絲不茍的英語老師。
我們叫他吳老師,他今年35歲,身材高大,圓圓的臉上有一雙大大的似琉璃一樣的眼睛,光滑而又白嫩的皮膚,最吸引人眼球的也是讓人一眼就能記住他的就數(shù)他那大大肚子了。
他常說別看我的肚子大,里面裝的可都是英語,是知識的海洋,我們都被他這種說法逗的哈哈大笑,別看他很搞笑,但他上起課來那真的是一絲不茍。
記得有一次英語課上,吳老師給我們批改練習(xí),他以最短的時間檢查完之后,就用他那大大的眼睛掃視了一下全班便說:“小明,小剛,你們兩個的練習(xí)呢?你們可以做錯了及時改正,但要有端正的態(tài)度和一顆積極向上的心!”(語言描寫,符合人物身份,值得借鑒!)這就是我的英語老師。
他不會責(zé)罰學(xué)生,還會不斷得給我們講道理,告訴我們什么是好的,什么是壞的`,他也是一個非常盡責(zé)的老師,他記得我們每個人的筆跡,只需看一眼他就知道這是誰的作業(yè)。
看,這就是我的搞笑又認(rèn)真的英語老師,你喜歡他么?
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