每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
三年級(jí)作文300字植物 三年級(jí)作文300字植物向日葵篇一
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方，因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開(kāi)了一間大超市——世紀(jì)樂(lè)購(gòu)。
世紀(jì)樂(lè)購(gòu)內(nèi)設(shè)有出入口，一共有兩層，一樓主要經(jīng)營(yíng)一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車等；二樓就經(jīng)營(yíng)的是一些食品之類的。并且還有保安。可昔日的家鄉(xiāng)有這種超市嗎？
在我幼時(shí)的記憶中，只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí)，沒(méi)有超市，只有一些破舊的小店，不僅是這樣，那時(shí)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說(shuō)起超市來(lái)卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓，沒(méi)有電腦房。只有一棟沒(méi)有粉刷的教學(xué)樓，只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用，只有……可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中，嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí)，彩色的'書(shū)本讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋，可這些，昔日的校園有嗎？
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)為建設(shè)未來(lái)的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧！
三年級(jí)作文300字植物 三年級(jí)作文300字植物向日葵篇二
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。才早晨8點(diǎn)，我的肚子就鬧起了“空城計(jì)”。我飛快的跑下樓，以迅雷不及掩耳之勢(shì)狂奔到了粉館。
這天的粉館，生意好得驚人。只有左上角的桌子上有一張空座位。對(duì)面坐著一個(gè)穿著藍(lán)色制服的叔叔，上面沾滿了灰塵，洗得發(fā)白的牛仔褲上打滿了補(bǔ)丁。他黝黑的皮膚與起滿了老繭的手讓人一看就知道這是附近的`農(nóng)民工。他低著頭，瘦弱的身子讓人覺(jué)得像一只弓著腰的蝦米。喃喃地不知道在說(shuō)什么。
也許是人的本能所致，我好奇地湊過(guò)去——一下子恍然大悟。原來(lái)這位叔叔在讀報(bào)紙呀：只見(jiàn)他全神貫注地讀著，用粗糙的手指一字一句地指著。話中夾雜著濃濃的鄉(xiāng)音。
“叔叔，是zhou（周）日，而不是zou日！”我這愛(ài)管閑事的老毛病又犯了。不禁沖叔叔叫著。叔叔老半天才回過(guò)神來(lái)，眼里充滿了驚訝，應(yīng)該是在想我是什么時(shí)候“飄然而至”的吧！既而滿臉變得通紅，紅到了脖子根。
之后，我與他交談起來(lái)。原來(lái)他是鄉(xiāng)下人。小學(xué)都未讀完就輟學(xué)了。來(lái)到城里后，深深地感受到了沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的苦處。但因?yàn)槌３Ｒ影?，只能在吃早餐時(shí)讀上幾句。
我一下子感動(dòng)了，我們有這樣好的生活條件，還經(jīng)常討厭學(xué)習(xí)。這位叔叔的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我敬佩。
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