寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)15篇(大全)

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寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)15篇(大全)
時(shí)間:2023-05-07 11:02:37     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇一

你們好!

我是湖南省新化市龍村小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。我是湖南省新化龍村小學(xué)的`一名學(xué)生,這里有高大的教學(xué)樓,綠地。我每天都能到那里學(xué)習(xí)和玩耍,真是太舒服啦!你們現(xiàn)在在哪里?那就讓我介紹一下吧!

我們村位于新化龍村南面,村子?xùn)|面有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩面都是草坪,上面還有一棵大樹(shù)。

春天,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

夏天,小魚(yú)兒游到水里面,一下子游到水里面,一下子游了三四條。

秋天,樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上,樹(shù)葉落在地上,好像是一只只美麗的蝴蝶。

冬天,雪花飄下來(lái),落到大地上,好像給大地蓋上一層雪白的被子,美麗極了!

我喜歡你們,我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)信人

時(shí)間

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

也許現(xiàn)在寫(xiě)這封信太早,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候,是入學(xué)還是畢業(yè),是離開(kāi)還是相遇,我表達(dá)的從始至終就只有一個(gè)意思:與你們?cè)谝黄穑沂欠潘傻?,開(kāi)心的。

記得剛上學(xué)那會(huì)兒,我與李同學(xué)做同桌,我們之間的關(guān)系卻是極差的。李同學(xué)生性冷淡,唯有畫(huà)畫(huà)才能使他放松,可在畫(huà)畫(huà)中的人千萬(wàn)不能被打擾,不然就等于踩到了老虎尾巴上??晌揖褪沁@樣“不信邪”,偏要踩,結(jié)果呢——李同學(xué)大發(fā)雷霆,用它的“毒舌”不帶臟字兒地把我狠狠收拾了一頓,導(dǎo)致我再也不敢在老虎頭上跳舞?,F(xiàn)在回想起來(lái),也是,那會(huì)兒真的“欠教育”。

記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校足球賽,我與二班的同學(xué)自來(lái)熟,坐在一起一本正經(jīng)地討論著哪個(gè)班會(huì)贏,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)那個(gè)非常嚴(yán)肅的臉,真是太可笑了。比賽輸了,班長(zhǎng)韋姐哭得稀里嘩啦;比賽贏了,班長(zhǎng)韋姐哭得又蹦又跳。

你們?cè)?jīng)給我起過(guò)外號(hào)——“徐大媽”,開(kāi)始我是抗議的,畢竟這個(gè)稱(chēng)號(hào)一點(diǎn)也不符合我這個(gè)小仙女的外表。但隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己大大咧咧、幽默的性格一點(diǎn)也不像小仙女,也便隨你們這么叫了。

六年級(jí)時(shí),小馬同學(xué)的離開(kāi)告訴我們,我們終究是要分離。你們有好多人在周記里寫(xiě)道,:“小馬同學(xué),我會(huì)想你的!”我也想,但沒(méi)寫(xiě),因?yàn)槲颐靼?,畢業(yè)時(shí)所有同學(xué)都將分道揚(yáng)鑣,倒不如現(xiàn)在早早適應(yīng)。

過(guò)去六年的日子里,贏過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。被質(zhì)疑、被冤枉、被批評(píng)、被淘汰,從未放棄,無(wú)須放棄。今夜華筵終散場(chǎng),看向未來(lái),迎接初中。

有人覺(jué)得畢業(yè)是一件傷心的`事,而我覺(jué)得同學(xué)們只是暫時(shí)分開(kāi),再相遇時(shí),我們必將以嶄新姿態(tài)呈現(xiàn)在大家面前!

親愛(ài)的同學(xué)們,加油吧,向嶄新的未來(lái)。

愛(ài)你們的:徐xx

20xx年2月7日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇三

吳姍靜:

你好!

你是班級(jí)里我最喜歡的'朋友,因?yàn)槟阌性S多優(yōu)點(diǎn),比如語(yǔ)文成績(jī)好、字寫(xiě)得漂亮、上課認(rèn)真、積極發(fā)言,所以我非常喜歡你。我希望能成為你的朋友,我也希望能成為你的學(xué)習(xí)伙伴,我更希望你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

給你寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ):揚(yáng)長(zhǎng)避短。

希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

陳思楠

11月25日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇四

親愛(ài)的張xx:

您好嗎?你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你想我嗎?你還記得我嗎?

張老師給我們布置了五本書(shū),你看了幾本書(shū)?覺(jué)得有意思嗎?我已經(jīng)看了兩本書(shū)了,有:《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》,我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒,戴小橋是最有意思的`他有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉,他爸爸的外號(hào)是大土豆真有意思,我還很羨慕他們,很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來(lái)。你佩服他們嗎?羨慕他們嗎?覺(jué)得他們有意思嗎?

我每天在家里都要玩幾次電腦游戲,可愛(ài)炸彈人,你常玩嗎?覺(jué)得好玩嗎?

祝你暑假快樂(lè),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇五

全體同學(xué):

鞭炮辭舊歲,玉兔迎新春。在這新年來(lái)臨之際,老師向你們表示親切的問(wèn)候,并通過(guò)你向你的家人表示真誠(chéng)的祝福。祝福你們新年愉快,合家幸福。

歲月如梭,眨眼間一年過(guò)去了。我們從來(lái)自各班的散聚群體逐步形成了目前一個(gè)在班委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀團(tuán)體。一個(gè)具有高度凝聚力、積極上進(jìn)的優(yōu)秀班集體。我們學(xué)會(huì)了尊重、禮貌、關(guān)心、交流和寬容。養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生等良好習(xí)慣。

一年來(lái),我們不斷努力、不懈奮斗,取得了不少成績(jī):校運(yùn)會(huì)冠軍、拔河第二名、元旦匯演三等獎(jiǎng)、精神文明集體、文明衛(wèi)生寢室等。這些成績(jī)都是通過(guò)全班同學(xué)共同努力而取得的。最讓我感到欣慰的是,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀袑僮钋把亍T谶@個(gè)過(guò)程中,有艱辛,有喜悅,有感動(dòng),也有遺憾。

校運(yùn)會(huì)上,朱超群、劉仁杰摔得讓人心疼。“老師,我盡力了”這是超群昏迷醒來(lái)后的第一句話(huà),這句話(huà)永遠(yuǎn)感動(dòng)著我,也正是這種拼搏精神激勵(lì)著我班每位同學(xué)。陳峰說(shuō):“莫要穿拖鞋的同學(xué)去參加座談”,這既是心細(xì)的表現(xiàn),更是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。賓書(shū)記、鄧穎在冰凍期間,主動(dòng)請(qǐng)示并轉(zhuǎn)告信息;男版nobody在元旦匯演中讓全校師生記住了276班的帥氣;鄭陽(yáng)峰扣籃的英姿;瞿濤站在隊(duì)前舉起右手的灑脫;就連最靦腆的黃勝、劉啟松、李兵、彭總也主動(dòng)向老師問(wèn)好了。黃勝、霄鵬、賓書(shū)記瞿濤等多位同學(xué)在孫陽(yáng)喝醉酒后搶著將他從山上背回家。每天當(dāng)我獨(dú)自摸黑來(lái)校,一進(jìn)校門(mén),聽(tīng)到此起彼落的籃球聲時(shí),見(jiàn)到你們個(gè)個(gè)生龍活虎的身姿時(shí),我便精神振奮,帶著愉悅的心情投入一天的工作。秋游的歡樂(lè)時(shí)光讓我難以忘懷,只是在與同學(xué)們的合影中,我的.形象讓人遺憾,又胖又丑,還紅著臉。我高興被打了油,那正是我們師生關(guān)系融洽的體現(xiàn),幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)被拍下來(lái),否則我可能丑態(tài)百出。鄭越滔的幾次昏倒,米蘭、鄧穎、周明潔等幾位同學(xué)成了醫(yī)務(wù)室的???,他們的體質(zhì)讓人擔(dān)憂(yōu)。最讓我遺憾的是楊林同學(xué)輟學(xué),也不知他是否能再次返回校園。

這一件件事,一次次活動(dòng),是同學(xué)們友誼建立的過(guò)程,是師生感情締造的見(jiàn)證,它給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)感動(dòng),陪我們進(jìn)步,伴我們成長(zhǎng)。我感謝你們,是你們讓我的心態(tài)變得年輕,你們的進(jìn)步使我感到欣慰且富有成就感。同時(shí)感謝你們的家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持、配合與信任。

老師深知你們的辛苦。當(dāng)別的同學(xué)還在酣睡時(shí),你已在籃球場(chǎng)上穿梭;當(dāng)別的同學(xué)午休時(shí),你正拿著畫(huà)筆邊思索,邊勾畫(huà);當(dāng)別的同學(xué)放學(xué)后在操場(chǎng)上散步時(shí),而你卻在田徑場(chǎng)上揮汗如雨。曾幾多時(shí),晚飯沒(méi)來(lái)得急吃就又得去上晚自習(xí)了。這些也許外人不知,甚至連你的家長(zhǎng)也不清楚,老師我是最了解的。但是,同學(xué)們請(qǐng)相信:付出才有回報(bào)。梅花香自苦寒來(lái)。青春因拼搏而精彩。讓我們共同努力,為美好的明天而奮斗!

祝愿每位同學(xué)在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

祝愿每位同學(xué)全體家人身體健康,家庭幸福!

寫(xiě)信人:xxx

xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇六

親愛(ài)的好朋友:

好久不見(jiàn),你還好嗎?

雖然相距不遠(yuǎn),但我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。下次暑假,我們?cè)傧嗉s一起去游山玩水吧!

我現(xiàn)在挺好的,最近還遇到了一件特別開(kāi)心的事,忍不住要寫(xiě)信給你說(shuō)說(shuō)。

前幾天的那場(chǎng)大雪后,我和小伙伴們一起打雪仗了呢!

那天早上,我一睜開(kāi)眼睛,就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷,還很亮。我掀開(kāi)窗簾,看到外面白茫茫一片,已經(jīng)分不清哪里是路,哪里是草坪了。樹(shù)上的雪就像一堆堆棉花糖,看著看著,我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的.雪毯。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,迅速穿好衣服。一吃過(guò)早飯,我就沖出家門(mén),給小伙伴打電話(huà),約他們一起出來(lái)玩雪。

等到小伙伴們到齊,我們便將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球,開(kāi)啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑,好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭,給對(duì)方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里,連聲喊著:“好冰呀!好冰呀!”還縮著脖子,那樣子惹得我們哈哈大笑。

真希望當(dāng)時(shí)你也在,能和我們一起打雪仗。

盼望你的回信,記得給我講講你的開(kāi)心事!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

張馨予

20xx年11月7日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇七

xxx:

您好!

我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久,發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

你知道嗎,我?guī)缀趺抗?jié)課都見(jiàn)你幾次。有時(shí)我看到你好的一面,有時(shí)我看到你不好的一面?,F(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小,但都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的肌肉,你有你的毅力和幽默。做眼保健操的時(shí)候,你和他去講臺(tái)上負(fù)責(zé)大家的練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很?chē)?yán)肅。如果他不聽(tīng)話(huà),他會(huì)記住他的名字,寫(xiě)批評(píng)。你要么輕輕拍著背說(shuō)閉上眼睛做練習(xí),要么站在講臺(tái)上做鬼臉再次提醒你:如果你再次被抓住,你會(huì)記得!的名字。這是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

有時(shí)候,我想看看課后和你的'同學(xué)一起玩是什么感覺(jué)。可是,下課后,你突然消失了,再也沒(méi)人找到你。有一次,我下課跟著你,終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),可以觀察你下課在做什么。原來(lái)你在和別的班的同學(xué)玩。喜歡人際交往,這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn),還得再給你一些建議:上課不說(shuō)話(huà)不晃。還有就是要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點(diǎn)。希望大家指正。

我希望你:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

xxx

20xx年9月12日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇八

親愛(ài)的朋友們:

好久不見(jiàn)!

我們分別已經(jīng)快兩年,可歲月怎么也沖刷不掉關(guān)于你們的記憶。事隔經(jīng)年,我再度回憶起我們分別的場(chǎng)景,還有那樁樁件件的往事,都?xì)v歷在目。

炎熱的夏日里,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,而我的心情異常沉重,因?yàn)榻裉?,我們就要離別。我們互相告別,卻是一步三回頭,推開(kāi)校門(mén),那分量似乎重了許多。我們含淚揮手,直到消失在彼此的視線(xiàn)中,還踮起腳尖,張望彼此的身影,卻了無(wú)蹤影。

我仍舊佇立在校門(mén)口,一種若有所失的感覺(jué)??粗@里的一幢幢教學(xué)樓,一處處花壇,一片片落葉,都記錄著一段抹不掉的往事,斑駁的草坪上,似乎還有我們玩耍的痕跡。

六年的朝夕相處,我們發(fā)生過(guò)數(shù)不清的矛盾,可最后,還是固執(zhí)地將對(duì)方送的`卡片保存至今。多少年后再見(jiàn)時(shí),我們是否還能默契地相視而笑,為那青澀懵懂的青春。

好久,才邁起沉重的步子往家走。我多想再轉(zhuǎn)過(guò)身去,回到校園,再去那熟悉的操場(chǎng)上玩耍,再去那泥濘的小路上漫步,再去校門(mén)口的榕樹(shù)下傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,再去聞聞那梔子花的香味是否依舊。

如今,千絲萬(wàn)縷的回憶和不舍,在夜空下編織出你們的影子,卻不知道我是否都還記得。

翻開(kāi)你們?cè)?jīng)讓我填寫(xiě)卻又忘了還給你們的同學(xué)錄,那幾十種笑聲清晰地在耳邊回蕩。我想,我不會(huì)把同學(xué)錄換給你們的,因?yàn)?,我們的友情不?huì)畢業(yè)!

愛(ài)你們的:王樂(lè)周

20xx年2月10日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇九

親愛(ài)的xxx同學(xué):

你好!

窗外的梔子花又開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。

還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長(zhǎng)得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的.,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節(jié)處都會(huì)凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標(biāo)志。尤其是當(dāng)你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛(ài)。

你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著沉重的書(shū)包,拖著受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,迅速地?fù)纹鹦⌒〉挠陚?,義無(wú)反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語(yǔ)言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤(rùn)了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開(kāi)心。

就這樣,你陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!

六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛(ài)的xxx同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

再見(jiàn)了,xxx!

你的同學(xué)aaa

20xx年6月23日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十

林星光同學(xué):

你好!

在二年級(jí)的時(shí)侯,你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí),由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯,你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。

可就是這樣,大家才會(huì)更加“猖狂”一直叫著這個(gè)外號(hào),可他沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)一次,我都感覺(jué)他十分的可愛(ài),對(duì)同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢!下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例:在一個(gè)干燥的下午,因?yàn)槲业谋钦衬らL(zhǎng)的`不好,如果天氣太干燥的話(huà),就會(huì)流出鼻血。結(jié)果就流出來(lái)了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間,把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖?;丶乙院筮€向媽媽討教治鼻血的處方,說(shuō)用桑樹(shù)根燉湯可以治好……他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。

你的學(xué)習(xí)也特別棒!每次上課你都認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的任何問(wèn)題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來(lái)!寫(xiě)作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上!

一直到了三年級(jí),有一次我和你同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默,有一次,,他問(wèn)我:“1+1=幾,如果答對(duì)了就給你5角?!蔽乙宦?tīng)有這等好事不假思索的說(shuō):“是2?!苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑!我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了,隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!

可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了,要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時(shí)侯回來(lái)?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫(xiě)信給我們哦,把你的煩惱一起分擔(dān),大家都很想你!你一定要早點(diǎn)回來(lái)!

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

你的朋友:xxx

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十一

劉xx同學(xué):

你好!我是五一班的xx。很高興認(rèn)識(shí)你。

我是一個(gè)喜歡詩(shī)詞的男孩,今年11歲,8月5日生日。我有許多愛(ài)好:國(guó)際象棋、打乒乓球、踢足球、看書(shū)等。我也有一些缺點(diǎn),如不是很熱情等。

我的學(xué)校很棒,但上次學(xué)校讓我們班的同學(xué)向?qū)W校提建議,我們不約而同地寫(xiě)下了“學(xué)校操場(chǎng)該修補(bǔ)了”——是的,我們的操場(chǎng)東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。

說(shuō)起我的同學(xué),我的話(huà)就可多了。有一位同學(xué)叫田xx,各科都數(shù)一數(shù)二,被我們稱(chēng)之為“天才”,他還一點(diǎn)不缺幽默,班主任張老師念他的時(shí)常常聽(tīng)得我們哄堂大笑。在四年級(jí)時(shí),我們班還來(lái)了兩位新同學(xué)——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊(duì)委叫尹ziyi。說(shuō)到我們班的潮流,莫過(guò)于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉(zhuǎn)魔方、五魔方(擁有12個(gè)面)等我們班無(wú)一不能攻克。再說(shuō)說(shuō)我們的'班長(zhǎng),你猜猜他是誰(shuí)?你可能猜田yuchen,也可能猜成績(jī)中等偏上的我……——都不是!在上次以31票成功當(dāng)選,他是調(diào)皮的、擁有一個(gè)超強(qiáng)科學(xué)大腦的、想方設(shè)法捉弄?jiǎng)e人的盧xx。至于為什么大部分同學(xué)都支持他是因?yàn)槲覀兿虢o他一次機(jī)會(huì)。我們班上也有一些調(diào)皮的同學(xué),像謝xx、李xx,上次美術(shù)課時(shí)就為了一根象皮筋而打了起來(lái),真是小題大做!在班上,我的好朋友有和我一樣熱愛(ài)詩(shī)詞的莫xx和張xx等。雖然說(shuō)了這么多,但同學(xué)的潛力,卻永遠(yuǎn)不能用筆描寫(xiě)出來(lái)。

該說(shuō)說(shuō)我的老師了。首先,我們的張老師善解人意,教學(xué)方式也很有趣,上次就為了讓我們不要寫(xiě)錯(cuò)“畏”,在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數(shù)學(xué)老師是鼎鼎大名的鄭老師,她很負(fù)責(zé),所以我們上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī)很不錯(cuò)。

最近,成都的空氣不太好,上學(xué)期我出門(mén)幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點(diǎn),像天府廣場(chǎng)旁的市圖書(shū)館,如果你來(lái)成都一定要去參觀。

期待你的回信!再見(jiàn)!

祝你萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心!

xxx

20xx年3月17日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十二

尊敬的班主任、親愛(ài)的同學(xué):

師生父子緣,同學(xué)兄妹情。四十年前的今天,我們依依惜別的淚珠,凝結(jié)著兩載同窗的真情,種下了希望的種子,今天終于開(kāi)花、結(jié)果啦:師生歡聚響水華陽(yáng)迎賓館億源廳,感受真摯友情,重溫昔日甜美,分享重逢喜悅!

憶往昔崢嶸歲月:我們通過(guò)考試加上鄉(xiāng)親們的推薦組成了康中高一(1)班。今天我們有幸邀請(qǐng)到兩位班主任老師,讓我們用熱熱的掌聲歡迎他們?。ü恼疲┪覀冞€難忘姚老師、殷老師、鄒老師等,是恩師課上言傳淵博知識(shí),課后身教做人道理。沒(méi)有把課內(nèi)知識(shí)放在課外補(bǔ)課講,也沒(méi)有把我們逼成近視眼;而最大限度保護(hù)我們的自尊,激發(fā)在三大革命運(yùn)動(dòng)中的求知欲望,指引前進(jìn)的方向,讓我們終生受益。當(dāng)年開(kāi)門(mén)辦學(xué),書(shū)本知識(shí)與課外工農(nóng)業(yè)知識(shí)結(jié)合,文體活動(dòng)如火如荼,是真正意義上的素質(zhì)教育。我們和睦相處、愛(ài)知求真,結(jié)下了深厚的情誼;團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作,畢業(yè)后才魂?duì)繅?mèng)繞,才有今天自發(fā)相聚,加深理解,呵護(hù)友情!

走過(guò)這四十年、是人生寶貴的時(shí)光,我們用康中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)、感悟的人生經(jīng)驗(yàn)、結(jié)下的難忘友情,在生活中如魚(yú)得水,成功者比比皆是,而沒(méi)有一個(gè)人違法亂紀(jì)!四十年青絲染秋霜,不變的是服務(wù)社會(huì)的一顆紅心,留下創(chuàng)業(yè)足跡,豎起成功豐碑;四十年皺紋爬上臉龐,不變的是當(dāng)年的音容笑貌,純真的友誼不會(huì)滲進(jìn)一絲雜念;四十年嘗過(guò)酸甜苦辣,不變的是對(duì)夢(mèng)想的追求、友情的升華……

看今朝,我們與時(shí)俱進(jìn),敢立時(shí)代潮頭,靠恩師給我們寶貴知識(shí)立于不敗之地。我們?cè)谏蠟⑿腋#匚⑿湃豪锝涣骱献?,到帖吧心憂(yōu)天下,靠博客指點(diǎn)江山,用阿里遨游網(wǎng)海,來(lái)k歌一展歌喉……雖是爺爺奶奶,歌照k、舞常跳,春花秋月惹人惱,還要用學(xué)校學(xué)到的.知識(shí),肩負(fù)教育下一代重任,也讓生活充實(shí)、快樂(lè)!

想未來(lái),心潮澎湃,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。天隨人愿:我們昨天來(lái)聚會(huì),陽(yáng)光燦爛,喜悅之情溢于言表;今天要像四十年前一樣分別,老天一大早就為我們流淚,播下了友情的種子,植入了快樂(lè)的基因,插上了搏擊的翅膀,獲取了人生的真諦。我堅(jiān)信:師生友誼之樹(shù)常綠,班集體的靠山常青,就不畏懼艱難險(xiǎn)阻,收獲詩(shī)與遠(yuǎn)方!

夢(mèng)中相聚幾回回,今日?qǐng)A滿(mǎn)成甜美;四十年來(lái)家國(guó)事,一生緣了香醇味;

億源情誼成記憶,華陽(yáng)燈火放光輝;高山仰止敬恩師,攜手并肩心相隨!

最后祝老師幸福安康,同學(xué)心想事成!謝謝大家!

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十三

親愛(ài)的盈兒、曄子:

日月如梭,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,我們相處了六年。那些年,我們一起哭,一起笑。常常因?yàn)橐粋€(gè)小矛盾而爭(zhēng)吵,轉(zhuǎn)眼便破涕為笑和好如初。

一直覺(jué)得我們就像魚(yú)一樣記性差,轉(zhuǎn)頭便忘,不記仇,這是因?yàn)閻?ài),是因?yàn)槲覀冎g有愛(ài),同學(xué)之愛(ài)。

永遠(yuǎn)都記得在成為朋友之前,我們的關(guān)系并不好,常常吵架,一次幫助拉近了我們之間的關(guān)系。

那天,攀在枝頭鳴叫的蟬不時(shí)抱怨著夏天的熱,水塘里的青蛙在呱呱叫,盼望著秋天的到來(lái)?!拔萋┢赀B夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)。”我們竟然在這樣的天氣還要上體育課,體育老師似乎心情不好,做好準(zhǔn)備活動(dòng)就讓我們?nèi)ヅ軅€(gè)兩圈。學(xué)校操場(chǎng)不大,但也不小,一圈下來(lái)有220米左右,兩圈那就是440米,對(duì)于我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)蠢材”來(lái)說(shuō)不是要累死人嗎?

我的小短腿在隊(duì)伍后面邁著“鴨子神步”跑著,一個(gè)不小心被石頭絆了,一下子摔到了地上,摔了一個(gè)“狗啃泥”,爬都爬不起來(lái)。我在掙扎的時(shí)候,一只沾滿(mǎn)陽(yáng)光、鍍上金的手映入了我眼簾,接著一只纖細(xì)的`手也映入了我的眼簾。抬頭一看,正是你們??粗銈兩蠐P(yáng)的嘴角,我忍不住也露出了一個(gè)微笑,將手遞給你們,一個(gè)用力便把我拉了起來(lái)。膝蓋上的疼痛將我的眼淚逼出來(lái),我忍不住哭了。盈兒拿出一張紙巾為我擦干眼淚,又拿出一個(gè)紙巾遞給曄子。曄子接過(guò)紙巾,細(xì)心地沾了點(diǎn)水幫我捂著傷口。然后,再帶我去醫(yī)務(wù)室。

在一旁看熱鬧的同學(xué)們,見(jiàn)我沒(méi)事,便哄堂大笑。我惱羞成怒,豆大的眼淚落下來(lái)。你們?yōu)槲也寥ルp頰的眼淚,告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”的時(shí)候,我就覺(jué)得你們像長(zhǎng)著翅膀的白天使。陽(yáng)光照在你們臉上,幻化為和平友善的化身。也是那時(shí)候起,我們就成了最好的朋友。

窗外的白鴿飛來(lái),又飛走了。六年的小學(xué)時(shí)光也轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的友誼卻天長(zhǎng)地久,永不變!盈兒,曄子,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

祝大家學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事順利!

黃鈺雯

6月2日

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十四

親愛(ài)的xx:

你好!

我好想你呀!不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了?也不知道你有沒(méi)有交到新的朋友?

最近班里來(lái)了一名新同學(xué),叫王子原,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),也很樂(lè)意幫助別人,大家都很喜歡他。班里還新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師,我們都叫她肖老師,她很溫和,她教的課大家也很喜歡,她從來(lái)不打?qū)W生。對(duì)了,還有劉老師,劉老師沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了,現(xiàn)在很和藹,也不拖堂了,并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有,班里的小王以前學(xué)習(xí)很不好,現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語(yǔ)也換了另一個(gè)老師教,新的.英語(yǔ)老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲,每次她上課我都盼著下課,我們都很怕她。

一天,有一節(jié)體育課上了不一會(huì)兒,老師讓我們一人教一個(gè)一年級(jí)的小朋友做體操,可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),但是后來(lái)有好多人都給教會(huì)了,要是你還在,你一定會(huì)沒(méi)有耐心教他們。

你走了后,我一直想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:我們一起笑、一起鬧、一起玩,這些片段在我的腦海里反復(fù)播放,我好想你呀!好了,今天就寫(xiě)到這吧。

希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒噠!

xxx

x年

x

x

寫(xiě)給同學(xué)的一封信300字左右 寫(xiě)給同學(xué)的一封信500字六年級(jí)篇十五

親愛(ài)的xxx:

你好呀!時(shí)間真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)是初三了。中考即將迎來(lái),想起曾經(jīng)在一起的那么多刻骨銘心的日子,便感嘆起所剩無(wú)幾的六十多天,難忘彼此,難忘苦澀,難忘那些磕磕絆絆后獲得的幸福。

你給我的初中生涯帶來(lái)了很多影響,讓我不知不覺(jué)改變著。我與你的性格其實(shí)大相徑庭,但你的人格魅力一直在讓我們的關(guān)系變得融洽熟悉。你是一個(gè)開(kāi)朗向上的.女孩,這是我非常羨慕的地方。因?yàn)槲覍?duì)很多事情都抱著悲觀的態(tài)度,而你總是那么堅(jiān)強(qiáng),那么閃爍,總能做到考試后很快調(diào)整心態(tài),使情緒不影響后來(lái)的發(fā)揮,使情緒感染鼓勵(lì)自己。冥冥之中,一次又一次,你的那股積極的力量一直在扶起摔倒在地的我。不甘心又如何?我還能做到更努力。

你調(diào)皮可愛(ài)的身影,也映著你自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)刻。想到五點(diǎn)起床背書(shū)的你,嚴(yán)格要求自己。想起你耐心地不停地教我題目,讓我流的眼淚都是熾熱非凡的,因?yàn)槟憬o我指明了方向。想到認(rèn)真鉆研題目的你,堅(jiān)定的眼神,振奮地說(shuō)出:這題我一定能做出來(lái)!你真的做得到,并且解出了題目。你內(nèi)心的強(qiáng)大與自信,永遠(yuǎn)不能被指責(zé)成驕傲,你只是在證明自己,你相信自己,我認(rèn)為,你真的足夠好,足夠用心。你背后做的努力又有多少人知道呢?我想,是你的堅(jiān)持不懈,是你的勤勞刻苦,是你的美好心靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的前進(jìn)的力量,讓我明白了不要總想著放棄,不要總是抱怨苦惱,要做到相信自己,平衡壓力,使其化為動(dòng)力,鑄造堅(jiān)硬的的石墻。

你一直是我的動(dòng)力,也是我曾經(jīng)獲得一點(diǎn)榮譽(yù)的最大的原因?;赝瘘c(diǎn),凝望未來(lái),我們不斷在前進(jìn),與其說(shuō)這是一封挑戰(zhàn)書(shū),不如說(shuō)是一封感謝信,我感謝你。更希望我寫(xiě)下的這番話(huà)能夠成為我們并肩作戰(zhàn),砥礪前行背后的萬(wàn)丈光芒。

你的同學(xué):xxx

20xx年xx月xx日

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