最新不同的人生作文結(jié)尾(4篇)

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最新不同的人生作文結(jié)尾(4篇)
時間:2023-05-07 12:31:32     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不同的人生作文結(jié)尾篇一

佛陀結(jié)金剛座,慈祥地說:“世界上有四種馬:第一種是良馬,主人為它配上馬鞍,套上轡頭,它能日行千里,快速如流星。尤其可貴的是,當(dāng)主人一揚起鞭子,它一見到鞭影,便知道主人的心意,遲速緩急,前進后退,都能夠揣度得恰到好處,不差毫厘。這是能夠明察秋毫的第一等良馬。

“第二種是好馬,當(dāng)主人的鞭子抽過來的時候,它看到鞭影,不能馬上警覺。但是等鞭子掃到了馬尾的毛端時,它也能知道主人的意思,奔馳飛躍,也算得上是反應(yīng)靈敏、矯健善走的好馬。

“第三種是庸馬,不管主人多少次揚起鞭子,它見到鞭影,不但毫無反應(yīng),甚至皮鞭如雨點地抽打在皮毛上,它都無動于衷,反映遲鈍。等到主人動了怒氣,鞭棍交加打在它的肉軀上,它才能開始察覺,順著主人的命令奔跑,這是后知后覺的庸馬。

“第四種是駑馬,主人揚鞭之時,它視若未睹;鞭棍抽打在皮肉上,它仍毫無知覺;直至主人盛怒之極,雙腿夾緊馬鞍兩側(cè)的鐵錐,霎時痛刺骨髓,皮肉潰爛,它才如夢方醒,放足狂奔,這是愚劣無知、冥頑不化的駑馬?!?/p>

佛陀說到這里,突然停頓下來,眼光柔和地掃視著眾弟子,看到弟子們聚精會神的樣子,心里非常滿意,繼續(xù)用莊嚴(yán)而平和的聲音說:“弟子們!這四種馬好比四種不同根器的眾生。第一種人聽聞世間有無常變異的現(xiàn)象,生命有殞落生滅的情境,便能悚然警惕,奮起精進,努力創(chuàng)造嶄新的生命。好比第一等良馬,看到鞭影就知道向前奔跑,不必等到死亡的鞭子抽打在身上,而喪身失命后悔莫及。

不同的人生作文結(jié)尾篇二

隨著教育界對閱讀的重視,很多學(xué)生捧起了一本本課外書。他們一開始閱讀,就被書籍牢牢地抓住了。每本書,都像是有魔法一樣,吸引著不同的人。

我也是書籍愛好者中間的一員。我不知道用什么樣的語言形容我和書記的關(guān)系。說書籍是我的朋友吧!覺得有一點不夠全面。說書籍是我的老師吧!覺得不能表達出我心中的感受。干脆我想讓書籍成為什么,都可以。

從前我只喜歡讀一些文學(xué)類的小說。如:鋼鐵是怎樣煉成的、秘密花園、霧都孤兒…

最近的半年居家生活中,我有了更多喜歡的類型。

首先是歷史類。以前我對歷史很感興趣,但只讀過中華上下五千年。這學(xué)期我們沒有開學(xué)。我利用居家時間讀了不少歷史方面的書。如:史記、講給孩子的歷史故事一系列的書…目前我只是在讀我國的歷史。從這些書中,我感受到了我們中國一路走來的艱辛。也領(lǐng)略了各個朝代君王的做人處事的方式。

其次是科普類。我覺得科普類的書籍,不僅能使我們增長知識,還很有趣。如:森林報、昆蟲記、少年兒童百科全書……

還有詩歌散文也是我的最愛。我喜歡冰心、趙麗宏、席慕容、泰戈爾等人的詩歌。喜歡肖復(fù)興、汪曾祺、北島、梁曉聲等人的散文。每每閱讀這些人的文字,都會深深陶醉其中。

此外植物學(xué)和寫作方面的一些書,我也十分喜愛。

和大家說這些,也只是想表示,在茫茫書海中,有很多寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘。我們不能只局限在一類書中,一定要閱讀不同類型的書籍。在讀書的過程中,我們要永遠做一只吃不飽的毛毛蟲。只有這樣,才能吸收更多的營養(yǎng)。

讓我們手拉手,一起去讀各種各樣的書,感受被芝士花香包圍的人生。

不同的人生作文結(jié)尾篇三

我們不是牛頓,所以我們沒有創(chuàng)造出牛頓三定律。

我們不是比爾·蓋茨,所以我們沒有創(chuàng)造出微軟。

我們只是我們自己,所以,有更重要的人生意義等待我們?nèi)崿F(xiàn)。

——題記

小時候,就以為蘿卜和人參就一樣,只是別人叫的不一樣而已。那時候,家里人最喜歡說,多吃一點蘿卜,蘿卜是小人參。吃了就會變漂亮的哦。然后就會扔掉飯碗,專吃那一盤蘿卜?,F(xiàn)在想起來還是會止不住笑,小時候怎么會那么傻呢?

人生也一樣。我不是周恩來,沒有像他一樣為中華的崛起而讀書,我們努力地從幼兒園到小學(xué),到初中,再到高中,以至于現(xiàn)在坐在這里恬靜地思考自己的人生。我一直都在想,畢業(yè)了我該干什么?一直浮躁不安的心卻在這一刻安靜下來。我有自己的人生,以后我該要有我自己的生活。我要為自己以后的生活而努力奮斗。我不是別人,我比不了那些和我同齡的優(yōu)秀的孩子們,我上不了重點本科,一本甚至二本。我沒有優(yōu)異的成績,或許結(jié)束高考,我只能上一個專科,可是我有自己的理想,并且我相信,每一個人都在為自己的理想奮斗著,在書聲如潮的校園,亦或在人海茫茫的社會中。

上一次回家,媽媽說,那誰誰誰考上了飛行員。我只是應(yīng)了一聲,接著就是沉默,不是慪氣,只是不知道該如何把話接下去,心里卻是一陣歉疚。媽媽心里肯定很失望吧,她是多么希望自己的孩子也能像他一樣。盡管她從來都不說什么。我也希望自己是個多么有出息的孩子,可是上天給每個人的都不一樣,我們每個人都有自己不同的路要走。這個世界上永遠都只可能有一個姚明,一個劉翔,一個菲爾普斯,也永遠只可能有一個自己。

“天生我材必有用”。這句話總是在自己快覺得熬不過去的時候提醒自己,自己對于社會,對于自己的存在意義,我們的人生頂峰或許不能像人參那樣有價值,卻也能像蘿卜那樣有自己的意義。因為每個人都有自己的人生而每個人生都有非凡的人生意義。

不同的人生作文結(jié)尾篇四

在孩子們每個人的學(xué)習(xí)和生活中,都會有第一次的嘗試與體驗,它不斷地激勵和啟發(fā)我們,讓我們不斷地獲得成長。

這是我的第一次親自下廚的故事。

那是在一個傍晚,我從外面游玩回到家后,發(fā)現(xiàn)桌上有一張便條,上面寫著:兒子,爸媽晚上有重要的飯局,你爺爺奶奶又出去看表演,今晚你就自己照顧一下你自己吧!讀完后,心想:看來今晚得自己做飯給自己吃了。

我連忙帶上錢去菜場,轉(zhuǎn)了一圈后就買了點西紅柿和雞蛋回來。于是,我拿出了西紅柿,快步走進了廚房。

首先,我拿出兩只雞蛋,相互間“啪”的一聲,只見那蛋黃和蛋清隨即“哧哧”的流入鍋中,我先讓雞蛋在平底鍋上煎,但卻發(fā)現(xiàn)怎么都沒法煎,又是忙活了一陣子,這才知道原來是煤氣開關(guān)忘了開了,于是趕忙把開關(guān)擰開。

這時我把煤氣的開關(guān)擰開,等鍋里的雞蛋熟了,我用鍋鏟有模有樣地將煎蛋“噌噌噌”地取出,此時此刻我的內(nèi)心很緊張,生怕將煎蛋給弄糊了。

接著,我又拿出了西紅柿,把它放在洗菜盆里用開水燙了下,我又將西紅柿的皮剝了,小心翼翼地將切盤取出,然后又拿出刀,慢慢地切著西紅柿,下了一番功夫后總算是切好了。只不過切得是“參差不齊,大小各異”?。?,準(zhǔn)備再做一道美味可口的糖拌西紅柿。

菜總算是做好了,接著我又把中午的米飯放在微波爐中熱了一下,隨著微波爐“啪”的一聲,米飯熱好了。這一頓由我獨自下廚且“不一樣”的晚餐就大功告成了。我很興奮的、迫不急待的嘗了嘗自己的“勞動成果”,心里還是美滋滋的!

在我們的生活中,我們會遇到很多的第一次嘗試,只要我們認(rèn)真嘗試地做了,那我們所收獲到的正是面對諸多新生事物的勇氣和想把事情做好的決心。

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