文明禮儀演講稿400字(通用十三篇)

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文明禮儀演講稿400字(通用十三篇)
時間:2023-05-07 18:02:00     小編:zdfb

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

文明禮儀演講稿400字篇一

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的'標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀演講稿400字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

大家好!我演講的題目是:《誠實守信――人生成功的基石》。

每個人都希望有成功的人生,作為老師,我們更希望自己的學生都是成功的人。自古以來要想成功,就必須具備一個重要的品質(zhì)。那就是誠信,誠實守信是衡量一個人道德水平高低的重要標準。是成功人生的基石。誠實就是忠誠正直,言行一致,表里如一;守信就是恪守諾言,不虛偽,不欺詐。

誠實守信是一個人安身立命之本,也是一個社會文明進步之梯,更是一個國家繁榮昌盛之源。一個丟棄誠信的人,將是人格有缺陷的人;一個不講信用的企業(yè),必將是走向破產(chǎn)的企業(yè);一個沒有誠信的國家,將是眾叛親離的國家;一個缺少誠信的社會,將是沒有希望的社會。

在競爭激烈的今天,一個企業(yè)如果失去誠信,就會走向失敗,有多少我們曾經(jīng)熟悉的企業(yè),放棄了最初對消費者的承諾,丟掉了成功最重要的法寶――誠信,最終他們都被消費者拋棄。沒有誠信的成功只能是沙灘樓閣,蟻穴之堤;靠欺詐創(chuàng)造的輝煌也只能是曇花一現(xiàn)、風光一時。只有堅守誠信,才會立于不敗之地。我國中藥行業(yè)的著名企業(yè)――北京同仁堂。一直堅持以誠信為本,()始終把"炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢省物力"作為企業(yè)經(jīng)營的理念。真正做到了"貨真價實,童叟無欺。"

美國的可口可樂公司,是世界上最大的飲料生產(chǎn)企業(yè)。作為這樣一個大企業(yè)。他們并沒有因為"店大"而"欺客".在20xx年可口可樂在歐洲出現(xiàn)了中毒事件。一般的公司出現(xiàn)這種事件后,首先想到的是掩蓋真相,推卸責任。而可口可樂公司卻作出了截然相反的決定,事件發(fā)生后,公司上至總裁,下至各個部門負責人,全部來到事發(fā)地,對事件展開調(diào)查。并邀請媒體記者向社會公布調(diào)查結(jié)果。公開向消費者道歉,主動承擔責任,及進行善后處理。使企業(yè)平安度過了一場危機,保住了企業(yè)的'聲譽。也給消費者留下了一個美好的企業(yè)形象。

這就是堅守誠信給企業(yè)帶來的成功。如果沒有誠信,就沒有這些百年不倒的老字號,沒有誠信,我們每天都會生活在謊言和欺詐之中;沒有誠信,可能我們連一個安穩(wěn)的睡眠都沒有了。

誠信能立業(yè),誠信更能興國。戰(zhàn)國時期,魏文侯曾經(jīng)與一名小吏相約打獵。不料到了那天下起了大雨,侍從們都勸說文侯不要去了。魏文侯卻說:"我已經(jīng)和人約好了,怎么能失信于人呢?"于是,冒雨赴約。魏文侯作為一國之君能對一個小吏遵守諾言。為國人作出了榜樣,得到了國人的擁戴。正是有了這樣一位重承守諾的國君,才有了魏國的強盛。

"言必信,行必果""一言既出,駟馬難追""千金一諾"講的都是誠信。

孔子也說過:"人無信不立"一個人如果不講信用,社會上就沒有人相信他,一個不被人相信的人,就不能在社會上立足,更談不上干什么大事。歷史上周幽王烽火戲諸侯,失信于天下諸侯,最后落得一個亡國身死的下場,這個失信的悲劇足以警示后人。

誠實守信,一諾千金。更是每一個道德高尚的人奉行的準則。"曾子殺豬"的故事,我們都很熟悉。曾子不但用自己的行為培養(yǎng)了孩子講信用的品德,也為我們?yōu)槿烁?、為人母、為人師者作出了榜樣。而我們更?yīng)該用誠實守信的言行為學生做出榜樣。

朋友們,請記住:偉大人格的素質(zhì),最重要的是一個"誠"字。生命絕不可能在謊言上綻放出燦爛的花朵。

做一個誠實守信的人。我們定會擁有成功的人生;教育我們的學生"誠實守信"他們定能創(chuàng)造出美好的明天!

文明禮儀演講稿400字篇三

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的.自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿400字篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題。

文明是進步的表現(xiàn),是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。

有些同學出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

有些同學的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學能夠自覺撿起地上的.垃圾,甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!

還有的同學會破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學,總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風,左耳進右耳出。在此,我真誠地向同學們建議:遠離陋習,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家,我的演講完了!

文明禮儀演講稿400字篇五

我要講的這只“蝴蝶”,不是纏綿于梁祝世界里,而是飛舞在美國氣象學家羅倫茲的學說中,他提出:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,能在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風――這就是后來被廣泛引用的著名的“蝴蝶效應(yīng)”學說。

試看歷史上的腐敗行為,無論個人的還是集團的,無一不是一場場倫理道德的“蝴蝶效應(yīng)”,從微小處開始,終至罪惡累累,不僅個人前途喪盡家人聲譽株連,也令集體利益受損,甚至累及國家政權(quán)崩潰。當惡果的龍卷風摧毀他們用腐敗構(gòu)筑的一切,又有幾人能回憶起當初欲望之翅是如何扇動第一下的呢?

如果面對的是大是大非,大約每個人都能做到清醒認識,正確抉擇。然而當腐敗化身萬千,以溫柔面目現(xiàn)身時,我們還能正確判斷嗎?比如:當領(lǐng)導(dǎo)因私人關(guān)系請你關(guān)照某生時,當親戚朋友拜托你照顧自己的小孩時,當家長以聯(lián)絡(luò)感情為由請你吃喝玩樂時,當學生以感恩名義送你與其購買力不相符的禮物時……拒絕,還是接受?在許多人看來,這些請、送,并非教師主觀要求,又都是“人之常情”,卻之不恭,受之也無愧吧。

然而,有多少腐敗的源頭就來自這格外的要求與獲???“小隙沉舟,小蟲毒身”,小小蝴蝶引發(fā)龍卷風。教師這種不拒絕的'曖昧姿態(tài),就是那蝴蝶翅膀的輕輕扇動啊,給學生傳遞的腐敗信息將如同“蝴蝶效應(yīng)”,會在他們走入社會后、組成家庭后、傳下子孫后,不斷擴散,最終可能驟變?yōu)榇輾鐣髁x文明的“龍卷風”!

我們教師,不能做那只引發(fā)腐敗風暴的蝴蝶?。?/p>

不做那只蝴蝶,就在你拒絕人情關(guān)系后坦然的姿態(tài)。

不做那只蝴蝶,就在你謝絕家長請吃后淡定的微笑。

不做那只蝴蝶,就在你婉拒學生送禮后寧靜的目光。

我們不能否認,是人,都會有一雙欲望之翅潛藏在理性下。我們毋須回避人性中的劣根性,而生活的希望就在于,人是有良知的是向善的是能學習能自制的――是人,就能夠緊緊縛住自己的貪欲之翅!“朕幼清以廉潔兮,身服義而未沫”,屈原用行動縛緊了自己的貪欲之翅;“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子用思想縛緊了自己的貪欲之翅。

榜樣的力量是無窮的,有多少人在先哲們廉潔情操的感召下,也將貪欲之翅緊縛,比如我們湘潭縣教育系統(tǒng)中:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭良平、感動蓮城模范教師湯光覽,在優(yōu)越城市與艱苦山區(qū)中,他們選擇了山區(qū),僅因為山區(qū)人民需要教師;十佳師德標兵胡湘平、十佳校長馬偉碩,在個人私利與學校利益中,他們選擇學校,僅因為學校是一方凈土需要奉獻――縛緊了自己的貪欲之翅,他們以廉潔的身姿站成了大寫的“人”!

然而,“廉潔”這道人文主義中亮麗風景線,卻在扭曲的道德觀價值觀中被認為是“傻子作風”。難道“廉潔”就真的是傻嗎?正是因為有這種“傻”,“捧上一顆心來,不帶半根草去”的陶行知先生才被稱為人民教育家,永遠活在人民心中。也正因為缺失這種“傻”,李真因腐敗處死后,燒化的骨灰許多公墓拒絕存放,在人民心中腐敗者已是“死無葬身之地”。廉潔,不是你在腐敗的龍卷風中自我毀滅時的幡然悔悟,而恰恰是你在平日里縛緊貪欲之翅后的“不帶半根草去”啊。

讓我們大聲宣言:“不做那只蝴蝶!”我們1600萬的教師大團隊,傳遞“崇尚廉潔”的信念,那么我們身后二億三千多萬學生的大陣營,必將構(gòu)筑起“崇尚廉潔”的道德長城!

文明禮儀演講稿400字篇六

親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的'心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從有意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

同學們,讓我們行動起來,校園文明從我做起,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿400字篇七

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明禮儀的人。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。

做文明禮儀之人,就要會用文明禮儀語,做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!

做文明禮儀之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿400字篇八

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

文明禮儀常識禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

對一個人來說,禮儀是一個人的'思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。

從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性。"文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!

作為新一代的青少年,我們應(yīng)該作到如下幾點:

一是敬人的原則;

二是自律的原則;

三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;

四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學習中和他人保持融洽的關(guān)系,與人預(yù)計都十分有益。從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易。

文明禮儀演講稿400字篇九

尊敬的老師,同學們:

大家下午好!

我是-x,來自初一-班,今天我要進行的演講的題目是《校園文明禮儀》。

文明禮儀是我們中學生必須要去有的,尤其是現(xiàn)在我們都是在校學生,就更加要去維護校園文明禮儀。身為一名初中生,在學校里面,我們的行為都必須要文明,這是作為學生最基本的一個行為規(guī)范。學校里對我們學生制定的《中小學生行為規(guī)范守則》里面對我們就有很多規(guī)范行為的條例,這些都是為了讓我們能夠有更好的.文明禮儀,是希望我們能夠有良好的素養(yǎng)。

校園是我們的另一個家,你在家里面也要守家規(guī),那為什么在學校里,就不能守校規(guī)。校園的文明禮儀也是我們要遵守的,平時遇見師長,我們是不是應(yīng)該對著他們說一聲“老師好”以表敬意。我們在學校學習,就好守護好學校的公共財產(chǎn),我們作為使用著,本就有責任去維護好所有的公物,比如不要在桌椅上亂寫亂畫,不要破壞桌椅,也不要隨手就亂扔掉手里的垃圾,這些做好了,就都是你的文明行為,都是你對學校做出的貢獻。

我們都要做文明學生,做人做事都要體現(xiàn)自己的文明來,有禮儀的人在他人看來都是好的,平時說話禮貌,你要是隨口說臟話,這是不文明,也給他人帶去不好的印象。在學校里,我們就要遵守學生守則對我們行為的約束,這是為我們好,是希望我們能夠做一個文明學生。校園里,隨處可見的都是提示牌,這些提示牌的作業(yè)就是希望我們看到后,能夠做到上面說的,都是對學生的文明禮儀的一個培養(yǎng)。我們是學校的一部分,就有責任去維護文明的校園,只有學生自己做到了,才能有那樣好的效果。你試想一下,學生見到老師就禮貌問好,同學見面互相問好,不亂扔垃圾,保護好教室的桌椅,這是多么好的學習環(huán)境,整個校園所呈現(xiàn)的就是一幅很溫馨的畫,是大家文明的結(jié)果,所以擁有校園文明禮儀,才能更好的打造好學校,讓我們的校園是文明的。

同學們,校園是我們大家的,每個人都有責任去守護校園的一個文明禮儀,而文明是我們學生必須要做到的,只有文明人才能讓他人喜歡。一個有著文明禮儀的校園,在我看來是很美好的。

文明禮儀演講稿400字篇十

小小青松青又青,

天天挺立在山頂;

風吹雨打都不怕,

青松越長越精神。

小腳跟找朋友

小肚皮收緊了

小肩膀往下壓

小眼睛往前看

坐像一臺鐘

小小膝蓋頭碰頭

小手小腿做朋友

眼看前方背挺直

快樂學習有勁頭

隊伍一條線,立正挺胸向前看

對準伙伴后腦勺

走路挺起胸

擺動兩只手

挺胸向前走

小手掌放兩邊

文明禮儀演講稿400字篇十一

自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學習的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來,文明禮儀之風再次在南京吹起。

談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現(xiàn)。首先要從我做起。學會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的'修養(yǎng)和氣質(zhì),讓別人看著舒服。

當我們遇到別人時,我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當今信息發(fā)達的社會,手機和電話已經(jīng)變得非常流行,所以我們應(yīng)該注意接電話:電話響了,上帝

動接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通后,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,并且喲要雙手奉上,已是尊重。

古語云“百善孝為先”,作為小學生,我們能做點什么呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現(xiàn)。

在學校,對于傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態(tài)度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學,認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學會傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應(yīng)。

古人與“不學禮,無以立。”就是說你不學禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學會更多的社會禮儀,及早的適應(yīng)社會,正確面對和處理問題。

學會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學成的,他還需要我們一直堅持,養(yǎng)成好的習慣,并且把這個好習慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

文明禮儀演講稿400字篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學:

大家好!

我叫xx,我演講的題目是文明禮儀在我心中。

文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的'心田;像一面旗幟飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習禮儀之美,我深深明白,一句微笑,一個問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀,在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明,守禮儀,要做一個守法,懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深刻在心中,讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿400字篇十三

親愛的學生和老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云:“不學禮儀,不能立”。禮儀是中華文明的精髓,是現(xiàn)代文明社會的象征。目前是社交的基礎(chǔ)。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。也是一個國家社會文明程序、道德風尚、生活習慣的反映。作為一個有著50多年文明史的“禮儀之邦”,禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,我們應(yīng)該弘揚文明禮儀。作為年輕一代,我們是民族崛起的希望。回顧歷史,任何一個大國的崛起都是建立在自己文化的廣泛傳播和接受之上的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)給世界的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的`使命,也繼承和傳播著中華文明的精華。文明禮儀是修養(yǎng)的基礎(chǔ)。在學習各種知識的同時,它將決定我們能否從一個優(yōu)秀的人才一躍成為一個最終做出卓越成就的人。只有智慧的頭腦與文明的舉止相結(jié)合,你才能在學習和工作中被每個人所接受和認可。“愛護環(huán)境”、“尊師重教”、“整潔大方”都是校園里看似已經(jīng)貫通的基本禮儀規(guī)范,卻處處透露著人文關(guān)懷和理性思考。文明禮儀強調(diào)“尊重的基礎(chǔ)”。想象一下,如果我們每個人都生活在這樣一個充滿平等、友誼、理解與和諧的環(huán)境中,生活會有多有趣。文明禮儀就是這樣的東西,它讓師生變得和諧,學生更加團結(jié),整個校園充滿了活力。有了它,校園不僅是我們學習知識的地方,也是我們共同成長和永遠珍惜的溫暖家園。

對于我們中學生來說,文明禮儀有更高的要求。這個要求不僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,還體現(xiàn)在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個生機勃勃的校園,一群有進取心的學生,一個欣欣向榮的學習氛圍。古希臘一位哲學家曾說:“人的健康是身心兼?zhèn)涞?,沒有任何一個人,就不是真正的健康?!蓖瑯樱拿鞫Y儀也表現(xiàn)在外在和內(nèi)在兩個方面。得體的衣著和整潔簡約的外表總會給人一個好的第一印象。溫文爾雅的舉止和落落大方的談吐會給人留下謙謙君子的名聲。樂觀開朗的態(tài)度和積極進取的態(tài)度讓你備受尊重??纯次覀兊男@,這讓無數(shù)人向往七中,那里學生的汗水閃耀著智慧的光芒。然而,我們的文明禮貌并不完全令人滿意。好像每天總有幾個學生穿著不規(guī)則,發(fā)型不合格;為什么同學之間時不時會有爭執(zhí)和不愉快?你對你的老師給予足夠的尊重嗎?問自己這些問題讓我們有些羞愧。_ _ _班的新同學們,你們來到這里,要對自己提出更高的要求,規(guī)范自己作為一個“人”的行為。_ _、_ _的學長學姐要以身作則,標準更嚴格。在七中這片沃土上,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀讓它更加和諧美好。

民族素質(zhì)的一小步,民族文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,也需要每個公民的長期努力。作為一個社會公民,我們都有義務(wù)從自己的身邊和校園出發(fā),樹立一個好榜樣。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

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