大學朗誦比賽活動總結大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 20:00:58
大學朗誦比賽活動總結大全
時間:2023-05-07 20:00:58     小編:zdfb

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

大學朗誦比賽活動總結篇一

(一)活動情況概說

努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園活動氛圍。通過組織活動,激發(fā)學生熱愛運動,用于參與的勇氣。通過活動,促進學校體育發(fā)展,提高我校師生身體素質修養(yǎng),全面展示我校素質教育。

(二)活動收獲

在比賽中同學們用自己所有的經(jīng)歷去跳繩。本次參賽選手都表現(xiàn)非常積極,使跳繩比賽更加的充滿了活力,同時也展現(xiàn)了同學們的潛力。通過這次跳繩比賽,同學們用自己飛快的跳繩步伐展現(xiàn)了大學生們的清楚活力。

(三)不足之處

在開展過程中,我們女生部成員適時組織人員對活動進行安排,匯總各選手的比賽情況,但在比賽進行的過程中還有部分工作沒有做到很完善,我們會積極改進,不會在下次活動中再出現(xiàn)類似的工作失誤。

比賽中,同學們都以積極的態(tài)度來參加這次跳繩比賽。他們邁著飛快的步伐以積極的心態(tài)來參加活動,他們用飛快的步伐跳出了我們大學生的青春活力,也展現(xiàn)了同學們積極向上、團結奮進的精神風貌。

大學朗誦比賽活動總結篇二

中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產(chǎn),對予弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,無疑將起到十分重要的促進作用。我們學校將“古詩誦讀活動”作為學校特色項目建設,舉辦了“讀千古美文 做少年君子——五墩實驗小學古詩文誦讀活動”現(xiàn)將本次活動總結如下:

1、明確活動目標:我們學校開展“誦讀精典詩詞,弘揚民族精神,”活動,其目的就是引導學生誦讀經(jīng)典古詩,讓中華燦爛文化走進學生心靈,培養(yǎng)學生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神,拓展素質教育實施渠道,創(chuàng)學校之特色。

2、落實活動方案:在開展“誦讀中華古詩,弘揚民族精神”活動中,我校努力做到思想上重視,制度上保證,行動上積極,工作上扎實,確?;顒拥捻樌M行,把推進民族精神教育落實到實處。

1、有效地促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展?!罢b讀中華古詩,弘揚民族精神”活動的開展,不但拓寬了語文教學的時空,而且推動了學校德育工作、后勤工作、校園美化等各項事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風正在形成,有效地促進了我校素質教育的全面實施。

2、提高了學生思想素質。中華古詩不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的眼光和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。

3、全面提升了學生的綜合素質。通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀古詩的興趣,形成了誦讀古詩的良好氛圍。很多學生不滿足老師指定背誦篇目,自己找來其它古詩背誦。二是開拓了學生的`視野,學生知道了“詩的故事”、“詩壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,背誦的古詩多了。三是學生初步掌握了誦讀古詩的方法,并能運用與課外自讀古詩,部分學生還能把學到的古詩運用于作文之中。

我們開展中華古詩文誦讀活動,其目的不僅僅是讓學生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀古詩過程中弘揚優(yōu)秀民族文化,加厚學生的人文精神底蘊,弘揚和培育民族精神。

誦中華古詩,強學生素質,讀千古經(jīng)典,奠成才之基。這在我們五墩實驗小學特色教育中又筑起了一道亮麗的風景線。

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