我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
疫情期間空中課堂家長心得體會(huì)篇一
第一節(jié)課是某某老師的語文課。我最近常想，若時(shí)光倒流到過去，國家發(fā)生這樣的重大事件，學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會(huì)中斷;若這次疫情，放在中國以外的其他國度，想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!
恰逢我今天休息在家，我一邊輕輕的收拾房子，一邊側(cè)耳聆聽x老師的課，雖然沒有視頻，看不到老師，但是傳出的聲音是溫柔而陽光的，正如悄悄走來的春天一般，此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時(shí)下因?yàn)橐咔榈目陀^原因，人們暫時(shí)被禁錮于家中，但誰能不說這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?
老師的這堂網(wǎng)課首先從點(diǎn)名開始，課堂與其他課堂相比，很安靜，沒有嘈嘈切切的雜音，沒有吱吱的話筒聲響，沒有那個(gè)調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳，盡量不弄出聲響，但還是忍不住旁聽，誰能不說這是此生的陪讀呀!
老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受，細(xì)微之處見真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮，到愛人勇敢的參加社區(qū)義工，從而積極正確的面對(duì)與正確防護(hù)，真實(shí)客觀，且?guī)е踩说母行?
疫情發(fā)生之后，大致有_天的時(shí)間就這樣一天天過去了。在這_多天里，中央一套將近有一半的時(shí)間在播放關(guān)于疫情的報(bào)道，每一次報(bào)道都讓人心潮起伏。這段時(shí)間內(nèi)，平時(shí)為了生計(jì)勞命四方的父母，此間想必陪于孩子親人身旁，朝夕相處，情溫意暖。想想往昔里，補(bǔ)課班里的孤單小身影，寄宿生周末那渴盼的雙眼，不僅讓人垂淚傷感!
其實(shí)，不管你身處何方，太陽與月亮照常升起與落下，四季依然執(zhí)著地更替變化;其實(shí)不管你心寄何處，有人牽掛，有人逆流而戰(zhàn)，有人日夜奔波，這就是幸福生活!但是孩子呀，你們必將會(huì)長大成人，走向未來，成人的世界不相信眼淚，成人只需要從容且勇敢的面對(duì)生活。語言是花，有行動(dòng)才會(huì)結(jié)果，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!
疫情期間空中課堂家長心得體會(huì)篇二
曹文軒叔叔：
您好!
我冒昧地給您寫一封信，希望您不要介意。首先自我介紹一下，我是杭州市拱墅區(qū)賣魚橋小學(xué)湖墅校區(qū)五(2)班學(xué)生金奕霖。今天我讀了您的作品《青銅葵花》，一開始我看這個(gè)題目，我感到非常的好奇，當(dāng)時(shí)我還以為本書是寫“用青銅做的葵花”，后來，讀過這本書之后，我才恍然大悟，原來這本書書中的青銅是個(gè)鄉(xiāng)村小男孩，葵花是一個(gè)城市小女孩，書里講的是他們倆的故事啊。
葵花因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，與自己的父親來到了鄉(xiāng)村——大麥地，認(rèn)識(shí)了青銅。他們變成了一對(duì)非常要好的朋友，發(fā)生了很多有趣的事情。其中讓我留下深刻印象的事是：冰項(xiàng)鏈和大草垛。可是到了葵花五年級(jí)的時(shí)候，突然發(fā)生了一件很意外的事情，城市的市長強(qiáng)烈要求寄養(yǎng)在大麥地的葵花回到城市?？ㄔ诒娙说膹?qiáng)迫下，踏上了船，在離開的時(shí)候卻沒有見到青銅的最后一面。讓我無法理解的是為什么市長強(qiáng)烈要求葵花這個(gè)小女孩回到城市，他完全沒有必要為了這件事大動(dòng)干戈，將葵花強(qiáng)迫回城市里住，應(yīng)該尊重葵花本人的意見，而不是強(qiáng)迫葵花，葵花在大麥地里美好生活就這樣被外來的力量所打破，大麥地里的人雖然都不希望葵花離開大麥地，回到城市里生活，可是因?yàn)槭虚L的強(qiáng)烈要求不得已將這個(gè)在大麥地里成績永遠(yuǎn)是第一的小女孩送到城市里。多虧的是，葵花會(huì)在寒暑假回到大麥地，并且青銅得知葵花走之后，因?yàn)闃O度悲傷，發(fā)生奇跡，自己從一個(gè)啞巴變成了正常人。這也算是一件不幸中的萬幸的事。
您的書寫出了孩子的心聲，多么希望能多多讀到這樣的好書，希望您能多寫這樣的優(yōu)美而蘊(yùn)含深刻道理的書給我們看，謝謝!
祝
身體健康!
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