在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
放風(fēng)箏記敘文600字篇一
這一次的踏青活動我們學(xué)校準(zhǔn)備帶著我們?nèi)ッ髦閺V場放風(fēng)箏以及參觀博物館。雖然那天走了很長的路但是依舊沒有抱怨,只是覺得很滿足很開心。我們那天集合完畢以后就開始了一個多小時步行的路程。在這段路程里發(fā)生了很多有趣的事情。比如從大馬路變成小馬路之后,我們由原先的四排同行,到后來的兩排同行。
到達(dá)了目的地,我們現(xiàn)已對其為中心,為成了一個大圈,然后再自由分組,分好了就把東西放下,休息了一會兒,然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放,抬起頭,仰望天空,一只只美麗的風(fēng)箏,在同學(xué)們的操控下,得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會,瞧!他們笑的多開心啊,他們正在用自己的語言訴說著他們內(nèi)心的快樂呢!
放飛活動結(jié)束之后,我們又舉行了班級內(nèi)的象棋比賽,在一個個“裁判”的火眼金睛下,參賽選手們認(rèn)真的筆者,瞧!我們班的鄭誠,他皺緊眉頭,嘿!他想出來了,這致命的一擊把潘杰斌打敗了,看他的樣子,就像中了大獎似的,頭上的五官都激動得跳起舞來。是啊,他能不高興嗎?他不但成功晉級了,還打敗了潘杰斌呢!
玩夠了,就有要出發(fā)了,這此我們來到了博物館里,欣賞了豐子愷的漫畫作品,還參觀了古老的文化展覽,真是讓我們大開眼界啊,有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂的時光總是短暫的,踏青活動雖然結(jié)束了,但是他人就讓我們懷念,這是多么快樂的一天?。?/p>
放風(fēng)箏記敘文600字篇二
弟弟奔進(jìn)廚房,大叫:“線!我們還要很多線!”那天是星期六,照例很忙。爸和鄰家的柏先生在外面忙,媽和柏太太在家里忙,兩家都在忙著春季大掃除。這種刮風(fēng)的天氣,最宜于清理衣柜,大小毛衣已在后院曬衣服的繩子上飄揚(yáng)。
可是,男孩子們卻溜到后面空地上去放風(fēng)箏了。現(xiàn)在,又派弟弟回來要線,不怕弟弟被扣下來打地毯??磥?,今天的風(fēng)箏要一飛沖天了。
媽看看窗外。晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空白云舒卷。漫長的寒冬已經(jīng)過去了,今日已見春光。媽望望客廳,家具零亂,準(zhǔn)備清掃,又回頭望望窗外:“走吧,丫頭們,我們送線去,看他們放風(fēng)箏?!卑肼飞嫌鲆娏税靥?,她赧然含笑,也帶著幾個女兒。
像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點(diǎn),若有若無。因為想看風(fēng)箏扶搖直上,我們有時把一個風(fēng)箏慢慢地收回來,然后又再放上去,心里有說不出的快樂。我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說不出的興奮。
連兩家爸爸也放下鋤頭釘錘跑來了。兩家媽媽也放了一下風(fēng)箏,歡笑得像少女一樣。她們發(fā)髻松散,披在兩腮;花布圍裙像旗幟似的飄揚(yáng)。真想不到,大人竟和我們一起玩得這樣開心!我偶然瞧了媽一眼,竟覺得她很漂亮,而她已年過40 了!
那一天的時光,不知道是怎樣過去的。只覺得時間停住了,風(fēng)和日麗,一片燦爛。我想,每一個人都已渾然忘我。父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架?!疤焯靡苍S就是這樣?!蔽以谙瓜搿?/p>
天色漸黑,我們曬夠了太陽,吸飽了新鮮空氣,意興闌珊,一步一拐地走回家。
說也奇怪,我們后來就再也沒有提過那一天的事。我覺得有點(diǎn)惆悵。別人顯然沒像我那樣驚喜欲狂,念念不忘。我只好把這個記憶鎖在心底深處,專門存放“似假還真的事”的地方。
歲月消逝。有一天,我在廚房里忙得不可開交,趕著想把一些事做了。我的3 歲的女兒卻吵個不休,要“到公園去看鴨子”。
我說:“不行。我的事好多,這個要做,那個也要做,等做完了,我也累得走不動了。”媽那時來到城里,在我的公寓小住,她把手中剝的豌豆放下,抬起頭來說:“天氣真好,真是風(fēng)和日暖,叫我想起從前我們放風(fēng)箏的那一天來了?!蔽冶緛砻Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,一會兒跑到爐子邊,一會兒跑到水槽邊。我忽然停了下來,心底深鎖的門開了,記憶潮涌。我解下圍裙,對小女兒說:“走,天氣真好,應(yīng)該出去玩玩?!鞭D(zhuǎn)眼又過了10 年。大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,柏家的小兒子從前線回來,我們整晚都在問他做戰(zhàn)俘的經(jīng)過。他本來滔滔不絕地談,但是忽然沉默下來,良久不發(fā)一言。他在想什么?慘痛的回憶?
“喂!”他莞爾一笑,“你還記得嗎?你當(dāng)然不記得了。你大概不會有我這樣深刻的印象?!薄坝浀檬裁??”我屏住氣,幾乎不敢說。
“我在戰(zhàn)俘營里,每逢情況不好的時候,就常想到那一天。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”冬天來了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有點(diǎn)怕。我真不敢想象柏太太以后的孤獨(dú)日子怎么過。
我們談著我家的人,她的孫子孫女,鎮(zhèn)上的變化。然后,她沉默下來,低著頭。我微咳一聲。是的,我該談到她不幸的境遇了。而她一定會失聲大哭。
她抬起頭來,面帶微笑?!拔覄偛旁谙?,”她說,“那一天,他真是興高采烈。你還記得我們放風(fēng)箏的那一天嗎?”
1、給加點(diǎn)的字注音(2分)
清峭( ) 莞爾一笑( )
2、概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
3、聯(lián)系上下文,體會第(13)段“我忽然停下來,心底深鎖的門開了,記憶潮涌”這句話的含義。(3分)
4、為什么“那一天”的經(jīng)歷被我認(rèn)為是“天堂”?(2分)
5、第(14)段中劃線的句子,是否是病句?如果是,請修改。(2分)
6、對這兩戶人家來說,“放風(fēng)箏那一天”究竟意味著什么?(3分)
1、qiào wán
2、本文描寫兩戶人家去放風(fēng)箏的經(jīng)過以及事后人們對那一天充滿了美好的回憶,說明每個人的心靈深處都會珍藏一段美麗的往事,并且這段回憶也會變成使人們重新生活、直面困難的動力。
3、往日放風(fēng)箏的一幕一下子浮現(xiàn)在眼前,那份快樂多么令人向往!何必又被生活瑣事牽絆,應(yīng)該和家人再去尋回那美麗的一天。
4、父母忘了家事和尊嚴(yán),孩子忘了吵嘴和打架,每一個人都玩得渾然忘我。
5、把“聽”改為“問”,或在“聽”后加“講”。
6、“那一天”是人們在平淡生活中尋得的快樂,它使人們拋下“偽裝”與俗務(wù),全身心的放松與歡笑,是人們記憶中最珍貴的寶藏。
放風(fēng)箏記敘文600字篇三
春天的一個星期天上午,陽光明媚,東風(fēng)吹在臉上像撓癢癢似的,正是放風(fēng)箏的好時候。我約上小軍,小麗去郊外放風(fēng)箏。
來到郊外的草地上,這里的人真多:有老人,有中年人,也有小孩。他們有的在草地上奔跑嬉戲,有的在仰望藍(lán)天,還有的在放風(fēng)箏。說話聲,叫喊聲,歡笑聲此起彼伏,非常熱鬧。
天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,正展翅飛翔。它時而緩緩上升,時而平穩(wěn)前進(jìn),好像在尋找地上的目標(biāo)??蓯鄣男〗痿~風(fēng)箏,搖擺著尾巴好像在水里游戲。還有蜈蚣風(fēng)箏,扭動著它那長長的身子,仿佛在地上趴行,真是栩栩如生整個天空成了風(fēng)箏的海洋。
我看到那么多有趣的風(fēng)箏,羨慕極了,迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏,高興地說:我們也來放風(fēng)箏吧!好的,我來配合你!說著,小軍把燕子風(fēng)箏搶過去跑開了,我邊旋轉(zhuǎn)線軸邊放線。然后小華把風(fēng)箏舉過頭頂,使勁往空中一撂,燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)徐徐上升,最后在空中翩翩起舞。我們的風(fēng)箏飛上天嘍!我和小軍高興地手舞足蹈。燕子風(fēng)箏自由自在地在高空飛翔,仿佛要與周圍的風(fēng)箏比美。
站在一旁的小麗看得驚呆了,躍躍欲試,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏讓人幫忙呢!
放風(fēng)箏是一件多么有趣而有意義的事??!我好想自己也變成一只風(fēng)箏在天空中自由自在地的飛翔!
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