范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文400字篇一
那天是我那一組值日。放學(xué)后，我和那些值日生在班中打掃衛(wèi)生。值日組長給我們分配任務(wù)，我非常幸運(yùn)，我是負(fù)責(zé)打掃我們那一大組的，我高興極啦。走到我們那一小組的時候，我心里暗暗的想：我今天把這一小組打掃的干凈些，明天他們知道后，一定會即感激我又夸獎我的……想到這，心里更高興了，還情不自禁的笑了一聲，心中也感到一些幸福和快樂！
我掃啊掃，終于該掃我那一組啦，我激動極啦。我仔仔細(xì)細(xì)地掃，每一個縫隙和每一個角落我都打掃，我掃了之后看看，看過之后再掃，生怕有哪個地方?jīng)]掃干凈。掃完之后，我又拿拖把把我這一大組拖了一遍，地上的黑印我都拖很久，一直拖到它亮晶晶，閃閃發(fā)光為止。打掃過后，看著那潔凈的、一塵不染的地板，一股巨大的成就感和幸福感涌上心頭！
接下來該倒垃圾了，我和一個我要好的朋友一起去倒，我們走著，笑著，聊著。我們走到了堆放垃圾的地方，我們的第一感覺就是臭，可我們的快樂就像那不可磨滅的番號，無論垃圾的臭怎樣攻克，我們的快樂都沒有被打，倒完之后，我們依然走著，笑著，聊著。由此，我的心中更快了更幸福了！
萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們的所有工作都已經(jīng)做好了，就只剩老師來檢查了，于是，我們的組長趕快去叫老師了。過了一會兒，老師來啦，我們看到老師就像看到夢寐以求的希望一樣，老師的一個“好”字，使我心潮澎湃，我頓時感到幸福極了！
我和其他值日生們出了校門，各自回家了。我看著他們臉上的笑容，心里暖洋洋的，這時，淚水打濕了我的眼眶，我的心徹底地被幸福占據(jù)了，不過，我還是強(qiáng)忍著沒有讓淚水涌出!
雖然我不止那一次值日，但每次值日都有不同感受的快樂和幸福，耐人尋味！
感受作文400字篇二
在最近這段特殊時期中，我們無法到校上課。為了做到聽課不停學(xué)，學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。
我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時，發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣，操作很有趣，引起了我的興趣。
很快，我就開始了對老師端的使用進(jìn)行了探索。
首先開始第一步，打開網(wǎng)頁，搜索相應(yīng)的網(wǎng)址，點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊頁面上的“創(chuàng)建課程”，將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。
第二步：準(zhǔn)備上課。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動”將ppt上傳。然后點(diǎn)擊“直播”，“開始上課”。好了，全部完成！
正當(dāng)我在佩服自己的時候，媽媽提出了疑問：“我在講課的過程中，怎么才能知道，有沒有人聽課呢？并且如果學(xué)要寫板書的時候要寫在哪里呢？”我有些發(fā)愣，她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。
不過很快我就找到了解決的辦法。
首先是對于在哪里寫板書的問題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能，那個功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書寫，如果鼠標(biāo)不方便，可以打字；在有需要的時候，還可以繪圖。對于第二個如何進(jìn)行監(jiān)督的問題：我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對學(xué)生進(jìn)行考勤。
黑板再好使，數(shù)學(xué)符號打起來也很費(fèi)勁；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到，但他們有沒有走神還是無法知道。
的確，網(wǎng)站功能再高級，但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的。比如對學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控，這個很難全面把控。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。
網(wǎng)絡(luò)直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步，他為我們帶來了方便，但他暫時也無法取代線下授課的魅力。
所以我期待著回歸我們的課堂，期待著與同學(xué)老師的相聚。
感受作文400字篇三
父親已年近五十，額上爬滿皺紋，鬢邊夾生白發(fā)。
那次開家長會，父親去理發(fā)店將頭發(fā)染得烏黑，我初不解，問：“爸，你都這么老了，咋還那么愛美？”父親摸摸我的頭，一笑：“就只允許你們小丫頭愛美，我們這些老頭就不興臭美？”后來我才明白，別的同學(xué)的父親都還年輕，三十多歲，而父親已四十老幾，兩鬢斑白，他去染發(fā)，只是不讓我因家長會在同學(xué)面前難堪。
期中測試，望著英語試卷上刺眼的七十分，我難過得掉淚，覺得對不起父親，對不起他五塊十塊，蘸著唾沫點(diǎn)數(shù)繳納的學(xué)費(fèi)。但父親并沒有深責(zé)備我，他看起來平心靜氣，幾句平常的勉勵語，寥寥數(shù)言。其實(shí)，我知道父親內(nèi)心并不平靜，因?yàn)槟翘焱砩?，我沒有聽到父親往日頓挫有致的鼾聲。
天漸漸冷了。那個雙休日返校，母親在我的背包里塞滿衣物和水果，父親遞給我一件已經(jīng)泛白的黑線褲。我嫌它舊，嫌它顏色土，借口包里鼓鼓囊囊塞不下拒絕了。又一個雙休日回家，我才從母親口中得知，那件線褲，是父親硬讓母親拆了自己的線衣，織了給我的。當(dāng)時我心里“咯噔”一下，淚就下來了。但父親卻沒再提那件黑線褲的事。
雪飄飄悠悠下來了，教室里冷得如地窖一般。放學(xué)后我瑟瑟地走向宿舍，卻在門口看見了瑟瑟的父親。在寒風(fēng)中，他的兩鬢似乎更白了。父親從車簍中取出一瓶菜，是我愛吃的青菜燉牛肉，又取出一卷衣物，展開竟是一件新線褲！我問他吃過沒有，他回答不餓，吃過來的。我知道他騙我，但他便騎車走了。
父親是個淳樸的農(nóng)民，沒有多少言語，他對我的愛，一如他腳下沉默的土地。
感受作文400字篇四
這個星期六，我和媽媽閑著沒事，便帶了弟弟一起去大潤發(fā)購物，我們盡情挑選后，買了整整三大袋的東西，媽媽抱著弟弟，而我自然是那可憐的“搬運(yùn)工”。
“惜緣，快去買一把傘來，我們打的回家吧?！苯?jīng)歷過一場大雨的媽媽早已失去了繼續(xù)購物的興致，一邊安撫著不安的弟弟，一邊不耐煩地說。我買來了傘，和媽媽一起等車，可是平時滿大街跑的出租車現(xiàn)在都不見蹤影。
風(fēng)越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛出租車，我和媽媽激動地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。
我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過去，媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見一個約莫二十五六歲的年輕人正準(zhǔn)備上車，猛然發(fā)現(xiàn)了“氣勢洶洶”的我們，便停止了動作，雙方便僵在那里。
過了一會兒，他看見我們一個個被雨水打濕的狼狽樣和弟弟因不安而扭動身子的樣子，便微笑著說：“你們先吧，我不趕時間。”這時，媽媽也不好意思起來，說：“這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們怎么可以坐呢？這不等于搶嗎？我們沒事，再等一會兒吧！”說著，欲拉著我走。
“唉，別別別，你一個女人還拖著兩個孩子，本來就挺不容易的。加上現(xiàn)在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”說著，硬是把我們推進(jìn)了車內(nèi)，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。
我看見，一朵文明之花正在悄然開放……
這只是生活中的一個小片段小細(xì)節(jié)，可是，他卻反應(yīng)了我們這個社會正在一步一步走向文明，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明家園不再是一個口號一句空話，讓文明之花開滿整片家園！
感受作文400字篇五
初春，像往常一樣泛舟前行，徐徐的微風(fēng)拂過臉頰，白云從頭上飄過，潺潺的溪水順流而下。我與你在此相遇，于是我開始讀你。
清晨，我讀你?！耙蝗罩嬙谟诔俊闭f得真不錯。和煦的陽光照在河面，仿佛泛起片片金鉑，讓人心醉。游人泛舟劃過河面，一陣漣漪泛起。河面上有一座小橋，橋雖小，但橋上花紋的雕刻卻是獨(dú)具匠心，再加上是早晨，橋、水，還有橋上橋下熙熙攘攘的游人全被籠罩在一片水霧之中，原本就醉人的美景顯得更加詩情畫意。她的美告訴我，她是一個有故事的人，于是我不忍離去，貪婪地讀著她的一切。
正午，我讀你。一道陽光射入眼眸，轉(zhuǎn)身，河面仍是微波蕩漾，但與清晨不同的是，河面上顯得暖意融融。本該是一天中最熱的時候，但此時卻顯得安逸閑適。向岸邊望去，一片綠色盡收眼底：草兒才剛剛冒出地面，對這一切感到驚喜又陌生，探著腦袋，盡顯生機(jī)；樹木的籠罩顯得陰涼舒適，再加上幾抹零星的碎花，頗有一番“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景象。躺在被圓形陰涼籠罩的草地上，“讀”著這一派美景，真是愜意！
黃昏，我讀你。一陣涼意襲來，向遠(yuǎn)處望去，金黃色的晚霞占據(jù)了大半個天空，夜幕漸漸籠罩上來，天空竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。
毛毛細(xì)雨，悄無聲息地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，像一條薄如蟬翼的輕紗，為這美麗的夜景又增添了一絲朦朧美。我打著傘信步于河邊，嗅著花香，小草、大樹因接受了雨的洗禮而散發(fā)出芳香，這種香氣是那樣的真實(shí)、自然，以至于我都想化作一只翩飛的蝴蝶，留在這片靜謐美好之中。
許久，收回對你的留戀，悄然離開，因?yàn)?，我不想打破這份寧靜。
而對于你，我想我是感激的，因?yàn)槲覐哪闵砩献x到了在書中讀不到的東西：讀你，是快樂，是頑強(qiáng)，是坦然，是艱辛。你是一首無言的詩，是一本無字的書，但你卻有著自己的閃光之處。
你的名字叫自然。
感受作文400字篇六
暑假一開始我就回了一次老家，等我們到了火車上，我就迫不及待想回老家，想看一看家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
等我們下了火車我就以為到家鄉(xiāng)了，爸爸好像看出了我的心情，突然說：“兒子別著急，我們還要坐一會公共汽車才到呢！別著急很快就到了。”過了一會我就對爸爸說：“怎么還沒到?。课叶嫉炔患傲?，還要坐多久??？”爸爸就說：“快了快了再等一會就到啦！”于是我就坐著慢慢等，感覺時間是很漫長一樣。
坐了一會，就到了。我就迫不及待地跳下車說：“終于到了?！焙髞戆职志驼f：“別著急兒子我們還要走一段山路呢！叫你媽到前面帶路，我們到后面走?！庇肿吡艘粫K于到了！于是我就向伯母家走去，到了伯母家我就叫：“伯母?！辈妇驼f：“袁華你回來了，你爸爸和媽媽呢？”我就說：“他們還在后面，等會就來了！”
我在家鄉(xiāng)玩了好幾天，慢慢地和老家的小孩子玩熟了，于是問我每次去那，他們就去那，后來我們幾個其中的一個就提出去釣魚，我們就在一起挖蚯蚓，挖好了我們就去釣魚，釣了好長時間才釣到幾條魚。不過能有幾個人和我玩那就已經(jīng)不錯了！
又過了幾天，于是姑姑就打電話對爸爸說叫表弟到我們這邊來玩幾天，再一起去上海。到了第二天，爸爸就去接表弟了。表弟一到我家就玩得不可開交，我們幾個人一起去釣魚，等到釣魚釣得不想釣了，我們又去人家的田里去摘桃子，玩得不亦樂乎。摘好了桃子就去洗洗平分吃掉。吃過了，就去池塘岸上玩水，直到天黑。
在老家的日子我們非常開心，在我們回上海的那一天，我就依依不舍地告別了家鄉(xiāng)。唉真想再到家鄉(xiāng)多玩幾天，再見了我的朋友們，再見了我的池塘，再見了家鄉(xiāng)。
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