競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿50字 競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿100字優(yōu)秀

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競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿50字 競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿100字優(yōu)秀
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿50字 競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿100字篇一

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尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位,但是我還要競(jìng)選這個(gè)崗位。

紀(jì)律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員,班上的紀(jì)律就會(huì)好很多,班上的工作也就會(huì)順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位。我不是為別的,就是想為班級(jí)出一分力,為班級(jí)的紀(jì)律添光。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會(huì)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開(kāi)小差、玩東西的話,我就會(huì)先提醒這個(gè)同學(xué),如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就要記名字了。相信這個(gè)方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意,把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的'名譽(yù)擴(kuò)大,讓我們班的紀(jì)律好起來(lái),做到上課老師滿意的目標(biāo)。假如我沒(méi)當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我也不會(huì)垂頭喪氣、連連嘆氣的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ?,我也?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次再來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。另外,我也會(huì)繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀(jì)律管好??傊?,把自己的工作做好,才能把別人的紀(jì)律管好,做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好,我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。

為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好,我要把自己的行動(dòng)拿出來(lái)。請(qǐng)大家投我一票吧。

謝謝大家,我的講話完了。

嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴-力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民-意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!

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