人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學六年級作文心愿篇一
在一間房子里,一個頭發(fā)花白的母親正把背包小心翼翼地遞給兒子,她眉頭緊皺著,眼睛里閃著晶瑩的淚珠:“在外面可要好好工作呀!”
兒子一頭齊耳短發(fā),濃眉大眼,他輕輕接過媽媽遞給的背包,不停撫摸著,他看了一眼背包,又看了一眼母親:“我會好好干的!”就背著背包一下也沒回頭的走了。
海港的浪花不停地拍打著海岸,似乎在向天空訴說著海港的憂愁,每當有白云飄過,海浪就使勁的翻滾著,似乎在打聽小船的消息,可是誰也沒有見過。
在海邊的浪花再也沒有翻滾過了,它似乎沉默了,現(xiàn)在蔚藍海面上只有那座海港孤獨的站在海的西邊,它站在那里日復(fù)一日,年復(fù)一年,期盼著孩子早早的回來。
兒子終于回來了,當年十七八歲的小伙子,如今已三十來歲了,長出了寬大的肩膀,把躺在床上的八十多歲的母親擁入懷中,拍著她的后背:“離開家的那些日子,我好想你……”
小船在天海相接的地方出現(xiàn)了,它的身影越來越大,離海港越來越近,海港看見了小船身上的花朵綻放開了,仿佛燦爛的笑容,小船的風帆雖然沒有當初那么潔白了,但是又多了幾分成熟。海風輕輕的吹著,海浪歡樂地翻騰著,仿佛在一起慶賀小船的歸來。
小學六年級作文心愿篇二
今天早上,我到院子里散步。太陽很好,天氣很冷,哈氣成煙。可是院子中的景色依然美麗。
太陽從桂花樹中間透過來,射出一道道柔和的光。含笑葉子常青,葉子中躲藏著幾個花苞。冬天的蘭花瘦瘦的更顯了秀氣。臘梅的葉子全掉光了,沒有了夏季的郁郁蔥蔥,顯得滿腹經(jīng)綸的樣子。往年一直秋天不紅的紅楓,紅了一陣子后,漸漸平息了。一米菜園中的小小菜苗,已經(jīng)長高,恰同學少年,風華正茂,一棵緊挨著一棵,在清冷的冬季自由生長,再過一段時間就要出菜莧了。
輕風過處,吹皺了院角荷花缸里的一缸清水。這荷花缸夏天是用來種荷花的,滿滿地一缸荷花別樣紅?,F(xiàn)在連殘荷都不見了,卻顯得水面開闊,水質(zhì)清澈。望著這一汪清水,爸爸說:“我們折紙船吧”。我們說干就干,拿了紙,折了一艘兩頭尖尖的船,小心地放下水。本以為可以飄一陣子,沒想到船剛沾水,船底就全濕透,沉入水底。我研究了一下,發(fā)現(xiàn)是a4紙不防水,所以會沉。我想蠟可以防水,就找了一支蠟燭。重新做了一艘船,把蠟涂到船底,但是蠟很難涂上去,花了很長時間,還是涂得坑坑洼洼,有的地方?jīng)]有涂到。我把船放下水,船掙扎了一陣還是沉了。
爸爸說:“要把蠟融化了才能涂得均勻”,于是我們把蠟燭融化了,果然很容易就涂滿了船底,而且涂得很均勻。
又一艘船下水了。小船劃開了清波,在水中飄著,蕩著,游著,向前開,向后退,旋轉(zhuǎn)著,一會兒停靠,一會兒破浪,自由自在的樣子。
第二天早上,我看到那艘船竟然還未沉,靜靜地停在水中央,它在做它的大海夢吧,寧靜早已致遠,淡泊正在明志。
小學六年級作文心愿篇三
從前,在我國的長江流域的一個小鎮(zhèn),那里有一條河,叫九龍河。河邊住著一個老人,那老人性情孤僻,很少人知道他是干什么的,有人說他是渡船的,有人說他是漁夫。
他沒事的時候,駕著一葉小木舟,在河里溜達,像是在等待著什么?像是要去做什么似的?讓人捉摸不透。
一天,對岸有人向老人招手,老人便把小舟劃到岸邊問:“這位先生,有何貴干?”那位先生回答說:“能否將我送到對岸?錢嗎!就你說了算!”“好,先生可是個爽快人!一個銅板!”就這樣,老人把他送到對岸!
有時,老人一大早就搖動了小船,船里放了魚網(wǎng),魚簍,還有魚餌等,在河里一邊搖啊,一邊唱著山歌,真是悠哉!他把魚餌一個個套在網(wǎng)鉤上,然后把網(wǎng)放在河里,過了半個小時,老人又悠哉地把魚網(wǎng)收了回來。他的力氣可大了,拉上來一看,個個都是肥魚,他拿了一些去賣,留幾條好的自己吃,所以,有人說他是漁夫。
有一次,刮起了大風,河里頓時浪濤濺起,老人剛好從遠處劃船回來,這時,剛好對岸有個人因為有急事需要過河,就像老人求助,老人九答應(yīng)了他,就搖船送他,船多次差點被河水掀翻,但因為老人駕船技術(shù)嫻熟,自然就沒那么容易翻船,他把那個人送到了對岸,然后搖船轉(zhuǎn)身,可是突然來了一個大浪,船給掀翻了!那個人看到了,馬上找了一根竹竿伸向在小河中的老人,老人抓住了竹竿,被那個男人拉了上來,老人得救了!
可是,老人的船沉到了河里,老人就沒事干了,因為輩子他都靠這條船,他有些傷心。那個乘他船的男人有些過意不去,他就向大家宣揚了這件事,說這個老人是因為幫他船才翻的,大家就湊錢造了一只船送給了老人,老人說了很多感謝,老人又有了工作。
以后,這個老人還是像平常那樣,每天在河里一邊搖啊,一邊唱著山歌,過著悠閑自在的生活!
小學六年級作文心愿篇四
一只用報紙折的小船漂浮在湖面上,漸行漸遠,再也回不到起。
——題記
在我6歲的時候,爸爸曾教過我折紙船。一只只用廢報紙折成的小船很快就展現(xiàn)在我的眼前。我總是捧著小船,叫上伙伴們,去我家屋后的小溪里放紙船來玩兒。第一次放小船我感覺非常的新奇,從而愛上了這只平凡的小船。
那一天,我的表弟來我們家做客。玩著玩著,他居然弄壞了我最愛最愛的洋娃娃。我十分生氣,但是媽媽跟我說過:“表弟的年齡還小不能欺負他?!蔽沂治蟹N“啞巴吃黃連—有苦說不出”的感覺。無奈下我又用報紙折了一只小船,想將自己的委屈全全寫在小船上。可是我哪會寫字呀!突然我靈機一動,將文字全部改成特殊的圖畫,畫在小船上。然后小心翼翼地跑到小溪邊把小船放到溪里??粗〈瑩u搖晃晃的浮在水面上,在風的驅(qū)使下,飄向遠方。就好像帶著我心里的郁悶一起遠航。從那以后我就示小船為自己的知心朋友。無話不談。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,科技漸漸發(fā)達起來。我把電視當成了我的新朋友,把手機當成了我的閨蜜,早把紙船拋到了九霄云外。陪伴我多年的紙船失去了以前的光澤。
偶然,老師在課上提起的童年,我才想起了小船,心想:“以前有那么多的玩具,而我卻鐘情于小船,這也算是一種緣分”。因此我準備再一次放紙船。
我躡手躡腳的來到溪邊,將紙船放到溪上??粗〈叵蜻h方駛?cè)ィ还赡那楦袇s像噴泉一樣涌上我的心頭。我有點后悔,不該把電子游戲當成自己唯一的伙伴,但更多的是留戀與思念。
一想到以后也許再也不會來放小船了,我的心里便充滿了酸楚。
幾天后,在我的夢中居然出現(xiàn)了一只精致的紙船。它停泊在溫暖的港灣,搖搖晃晃……小船啊,小船。請帶上我的那份思念,漂泊在無邊無際的記憶海洋吧!
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