范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學同學會的感言和收獲 小學同學會文案篇一
漫漫人生已過半，你我經(jīng)歷各不相同，但有段路我們共同走過，它恰似一幅多彩的畫卷，深藏在我們記憶的深處。南遷這根線將我們從大連不同的小學，匯聚到 * * 子校二年一班。從此，我們有幸同窗了七、八，甚至九年，結下了人生中最為純真的友情，成為五十人生中最寶貴的一段青蔥歲月。但在那清貧和動亂的年代，沒能拍下一張有關班級同學的集體照片。分手雖已數(shù)十年，心中卻從未失掉對少年時代的珍貴回憶。同學和校園的模樣雖已遙遠，觸景生情時仍會依稀從心中掠過。
想起了正面有高高臺階、帶兩廂的“凹”字形一層小紅樓圍起來的校園。開始只是一片黃土地，后來鋪上了煤渣，最終變成了用水泥和小石子鋪澆成的平整干凈的石板。這些小石子是我們用細小的雙手一塊塊撿起，靠雅嫩的肩膀一車車拉來的。
想起了嚴冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在模仿二萬五千里長征的長跑活動月中，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，天天早起晚歸，圍著父母大學那座唯一的教學樓跑了一圈又一圈，盡力把跑步里程圖上的紅旗插到最前方;
想起了在每個學期的紅小兵發(fā)展會上，我們模仿大人老成的口氣，吞吞吐吐地莊重“揭發(fā)”著對方缺點，總會把其中幾個同學批延到下一批入隊;
想起了慈祥的郭老師，從我們二年級一直帶到五年級，三尺講臺下大聲朗讀課文，一方黑板上耐心講解算式，用各種方式糾正著我們的小動作，為我們的未來學業(yè)奠定了堅實的基礎;
想起了年輕的王玲老師，從五年級開始接過郭老師的班，她時而為班級的成績喜形于色，時而為學生的頑皮愁眉不展。我們這個班級有幸成為她當老師的第一屆小學畢業(yè)班，可惜沒有留下畢業(yè)照。
還有很多我所不知道的.，或一時想不起的，讓我們歡聚時暢談吧，讓記憶的火花再次燃燒起來，重溫著天真無邪的少年同學情誼。時光流逝了我們童年的純真，歲月啟開了我們少年的懵懂，而同學少年結下的情誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的今天，我們這段友情益顯珍貴，日久彌堅。
逝水流年，友誼長存。這里，愿借唐代詩人杜甫的幾句詩文，表達我此刻的心情：“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光……少壯能幾時?鬢發(fā)各已蒼…… 昔別君未婚，兒女忽成行……明日隔山岳，世事兩茫茫?！毕Ｍ覀兘窈笠廊贿^得好好的，為自己，為家人，為友誼，好好保重。祝愿我們的老師，健康長壽，晚年順心!祝愿我的同學們身體健康!生活美滿!工作順利!
小學同學會的感言和收獲 小學同學會文案篇二
12月27日的聚會結束后，一切似乎恢復到往常，可我的心緒卻始終無法平靜，我的情感是復雜的，在感受心靈充實、凈化的同時，也因為再次回到了12年前的時光。是沉醉于相聚時的濃濃喜悅?還是沉緬于分手時的淡淡憂傷?，我自已都難定言。
當我“回憶”這次聚會時，聚會當日的情景固然清晰躍然，但是記憶更加深刻，充實的確實聚會前的幾次“準備會”。滿腔熱忱的期待著同學聚會，而事后記憶更深的卻是為聚會做準備的畫面，有點不可思議，卻有實實在在。
說實在話，同學們能從百忙之中抽出時間來聚會真的非常不容易，一句親切的問候，一個親熱的握手，一把深深的擁抱，一下子抹去了十幾年的時光，每個人的一舉一動都帶著12年前的影子，也浸透著12年后的滄桑，讓我們回到了從前。
見面會上，同學們沒有浮夸的詞句，沒有炫耀的語言，字字句句無不顯露出同學間的真誠與坦然;酒席宴間，同學們穿梭往來，頻頻舉杯敬酒祝福，觥籌交錯無不顯露出同學間的熱情與奔放;歌舞廳里嘹亮的歌聲唱出了同學們心中的喜悅，輕盈的舞步邁出了相聚時的歡娛。真是擋不住的誘惑，就連我這個舞姿不全的也放下了往日舞廳里的拘謹，發(fā)自內(nèi)心并隨心所欲地扭了起來，發(fā)泄一下相聚時的幸福與灑脫。
一剎那，我有所頓悟：在現(xiàn)實生活里，過程比結果更重要!從人的生物屬性的角度看，所有人人生的終極結果和目標都是死亡，但是沒有人過多的顧及過這個結果和目標，我們只是耐心的過著每天的日子，體驗著漫長而又短暫的人生歷程。其實人真的不必在意一時一事的得失，只要認真的對待你感興趣的一切，真誠的過好每一天，這樣的人生就是成功的，結果一點都不重要!
同學相聚時的時光是何等的美好!!可美好卻又來得如此漫長，而走得如此匆忙。
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