為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
一、活動主題：
“八禮四儀”手抄報繪制大賽
二、活動目的
通過舉辦本次手抄報大賽，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)同學(xué)們對書法、繪畫、文學(xué)等技能的學(xué)習(xí)熱情，關(guān)注社會焦點問題，調(diào)動同學(xué)們的積極性，開闊學(xué)生的視野，體味世界的豐富多彩，學(xué)校策劃舉辦“八禮四儀”手抄報大賽，現(xiàn)面向全校征求參賽稿件。
三、活動介紹
參賽對象：全體學(xué)生
活動時間：20xx年xx月xx日-xx月xx日
四、活動流程
1、活動前期：
（1）在各班宣傳有關(guān)主題的一些知識，激發(fā)同學(xué)們的興趣和對活動的熱情。
（2）介紹手抄報制作方法、比賽流程及本次活動的意義和評分細則。
（3）通知各班團支書，并由團支書在各班宣傳。
2、活動中期：
參賽選手制作手抄報：xx月xx日——24日
3、活動后期：
最終評審及頒獎：xx月xx日
借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過程，由評委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。評出一、二、三等獎，及“最佳書寫?yīng)劇薄ⅰ白罴寻媸姜劇?、“最佳?chuàng)意獎”，最后頒獎。
優(yōu)秀作品展出：20xx年1月份
將優(yōu)秀作品在櫥窗展出，展示學(xué)生的風(fēng)采。
4、注意事項：
★海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
★做好人員配置并與其他部門進行協(xié)調(diào)。
★在預(yù)定時間內(nèi)完成計劃。
五、設(shè)計要求
（一）、手抄報的版面設(shè)計：
1、主標(biāo)題：即手抄報的名稱，如“八禮四儀”等。
2、報頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機地組合在一起。
3、文章：是手抄報的主要部分，最少有三個欄目
（二）、手抄報的制作完成：
1、文章的抄寫。字體要工整、美觀，不寫錯別字。
2、標(biāo)題的書寫。①標(biāo)題要醒目。②用美術(shù)字體書寫
3、標(biāo)題的裝飾。①可以直接在標(biāo)題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。
6、底紋的裝飾?？梢栽谂虐鏁r做好，也可以在寫好字作裝飾。最后將報面擦干凈。
六、評分細則
評審團本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)評分表上的評分細則給參賽作品做出公正的評價，最后分數(shù)是去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分?？蓞⒄找幌略u分標(biāo)準(zhǔn)評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題鮮明（3分）手抄報主題明確、新穎
2、內(nèi)容豐富（2分）選取的文章符合主題，有深度，對問題有自己獨特的看法。若為原創(chuàng)作品有相應(yīng)加分
3、版面設(shè)計（2分）要求版面設(shè)計科學(xué)、合理、新穎，文字、畫面所占比例平衡。
4、創(chuàng)意新穎（1分）發(fā)揮想象，新穎別致
5、書寫與插圖（1分）要求手工制作，字跡工整清晰，畫面和諧
6、整體效果（1分）比例協(xié)調(diào)，視覺效果好
最后得分滿分10
七、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎5名、二等獎5名、三等獎8名，分別獎專項考核10、8、6分。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日——6月1日
五、活動對象：小學(xué)全體師生
六、活動過程：
（一）宣傳啟動階段
1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2、以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3、各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確?；顒幽軌蝽樌行ч_展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等?；顒臃桨赣?月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實施階段
1、 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確?；顒影踩?、有序開展。
3、活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
（三）總結(jié)表彰階段
1、學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2、低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想
堅守中華文化立場、汲取中國智慧、弘揚中國精神，不斷增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力和影響力，充分展示我校藝術(shù)教育成果，我校擬舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以“傳承、發(fā)展、創(chuàng)新”為主題，以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好。
二、活動主題
傳承、發(fā)展、創(chuàng)新
三、實施時間：x月x日——x月x日
四、組織部門：
本屆藝術(shù)節(jié)活動由體藝處邵振宇主任負責(zé)組織實施，德育處、教導(dǎo)處、后勤等部門協(xié)調(diào)配合。
五、安全負責(zé)人：
六、活動內(nèi)容
1、硬筆書法比賽（1—6年級）
活動時間：x月x日，下午第一、二節(jié)
活動地點：合作樓三樓電教室
負責(zé)人：
活動要求：
（1）第一節(jié)課為4—6年級，第二節(jié)課為1—3年級
（2）每班學(xué)生2名，筆、墊紙、字帖等物品自備。1、2年級用鉛筆，3—6年級用鋼筆。書寫內(nèi)容自選，可臨帖。
2、軟筆書法比賽（3—6年級）
活動時間x月x日，下午第二節(jié)課
比賽形式：現(xiàn)場書寫
地點：合作樓三樓電教室
負責(zé)人：李波
活動要求：
（1）內(nèi)容自選，可臨帖，篇幅不限。
（2）學(xué)生自愿，給班級酌情加分。
3、集體繪畫比賽（1-5年級）
活動時間：x月xx日（周四）、11日（周五）
地點：和諧樓二樓圖書大廳
負責(zé)人：
活動要求：
（1）時間安排：10日上午第1、2節(jié)課，三年級；間操及三四節(jié)課，四年級。下午，五年級。11日上午，一二年級同時進行；下午，六年級。
（2）活動形式：每班五人一個團隊，在一張1開紙上共同完成一幅畫，題材和形式不限，盡量在90分鐘內(nèi)完成。作品在學(xué)校大屏幕展出。
4、象棋比賽（3年、4年、5年三個年級）
活動時間：x月xx日—x月xx日，第一節(jié)課、第二節(jié)課
活動地點：合作樓微機室（1）
負責(zé)人：
活動要求：學(xué)生自愿報名參賽，參賽學(xué)生視情況酌情給班級加分。具體比賽規(guī)則由劉正秋老師負責(zé)制定。
5、跳大繩比賽（1年、2年兩個年級）
活動時間：x月xx日，下午第二節(jié)課
活動地點：學(xué)校操場
負責(zé)人：邵振宇人員協(xié)調(diào)：高芳
活動要求：詳見體育組通知。
6、四年、五年男女足球聯(lián)賽
活動時間：x月x日開始
活動地點：學(xué)校操場
負責(zé)人：
活動要求：各年級負責(zé)人負責(zé)制定本年級的比賽規(guī)則，安排場地及裁判員，留存所有原始資料。比賽規(guī)則及賽程表體委開會公布。
7、學(xué)校慶“六一”大型文藝匯演
活動時間：x月xx日（視天氣等情況可適當(dāng)調(diào)整）
由體藝處、德育處負責(zé)組織展示活動，活動方案另行通知
活動要求：一、二年組各出一個節(jié)目，五年組出兩個節(jié)目，三、四年組每班出一個節(jié)目。x月xx日—xx日學(xué)校進行節(jié)目預(yù)檢。
七、評比辦法
1、個人比賽按等級3、2、1賦分。
2、藝術(shù)節(jié)活動優(yōu)秀班級的評選參照各班級得分之和，依次評選一等獎2名，二等獎2名。各班級在活動結(jié)束之后申報學(xué)?！八囆g(shù)之星”一名，學(xué)校給予表彰。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是向社會展示學(xué)校辦學(xué)水平和教育特色的重要途徑，各相關(guān)部門、班級要予以高度重視，認真落實方案要求，保證活動順利開展。
2、突出主題、多出精品。有競爭才能有發(fā)展，各班級要圍繞活動主題對參賽的人員和作品精心選拔，在彰顯學(xué)生特長的同時，使學(xué)校的整體活動既保持一定的規(guī)模，又有較高的藝術(shù)水平。
3、組織有序、注重實效。各職能部門在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。提前做好準(zhǔn)備工作，不能因為準(zhǔn)備工作不足影響活動的進程；活動過程中要嚴肅認真，公平公正，不因自身的疏忽和漫不經(jīng)心影響學(xué)生水平的發(fā)揮；活動結(jié)束后，要對相關(guān)數(shù)據(jù)認真匯總，及時報送體藝處或德育處。
4、尊重評委和裁判，出現(xiàn)問題請及時與學(xué)校相關(guān)部門溝通。
5、藝術(shù)節(jié)的各項活動將根據(jù)天氣等情況隨時調(diào)整，請各班注意學(xué)校通知。
6、凡涉及到變更學(xué)生作息時間的項目，必須提前通知家長；對于第二天將要進行的項目，體藝處負責(zé)在工作群內(nèi)提前一天通知班主任。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時，為溫州市20__年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動時間：20__年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動地點：校園餐廳
四、參加對象：全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題：各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類，一二年級段為鉛筆，其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備（如筆、墨、硯臺等）。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：
（1)執(zhí)筆書寫姿勢正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準(zhǔn)確無誤；(3分）
（2)單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫呼應(yīng)，大小一致，用筆流暢；(4分）
（3)章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分）
六、具體安排
1、時間及名額
3月16日下午3點30分請班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時列隊到達餐廳指定位置，并維持紀律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)（書法類）校園總決賽評獎分年級段設(shè)置：一年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎15名，三等獎18名；二年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎13名；三、四、五年級組：特等獎1名，一等獎4名，二等獎5名，三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學(xué)進行不同形式的表彰。
七：評委成員：
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八、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
20xx年，迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大，是貫穿全年的工作主線。20xx年，也是中國共青團成立____周年，團結(jié)引領(lǐng)廣大青年堅定跟黨走、建功新時代是對建團百年的最好慶祝。為進一步突出時代主題，服務(wù)立德樹人根本任務(wù)，繁榮校園文化，建設(shè)文明和諧校園，更好地激發(fā)xx師生愛黨愛國愛校熱情，激勵全體xx人奮進十四五、啟航新征程，特制定江漢大學(xué)20xx年“xx之春”校園文化節(jié)活動方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作和教育工作的重要論述。引領(lǐng)xx師生深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。以迎接黨的二十大為主線，聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人這個根本大計，切實落實“五育并舉”總體要求，用豐富多彩的校園文化活動為學(xué)校事業(yè)發(fā)展注入時代精神，推動校園文化大繁榮大發(fā)展，團結(jié)動員xx師生跟黨走、學(xué)四史、知團情，尤其在學(xué)習(xí)中共黨史和中國青運史的過程中凝聚青春力量，服務(wù)湖北省、武漢市經(jīng)濟社會發(fā)展，在建設(shè)高水平城市大學(xué)新征程中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)！
二、活動主題
喜迎二十大青春正當(dāng)紅
三、組織形式
（一）校級活動由相關(guān)單位、部門、學(xué)院或?qū)W生組織、學(xué)生社團承辦。
（二）各學(xué)院、各團支部、各社團根據(jù)自身特色圍繞文化節(jié)主題開展活動。
四、參加對象
全校師生
五、活動時間
20xx年3月至6月
六、活動主題
（一）傳紅色基因塑青年德行
（德育篇）主要活動：
1、“喜迎二十大永遠跟黨走奮進新征程”系列主題教育活動
2、“黨的理論我來講荊楚青年話擔(dān)當(dāng)”百生講壇暨湖北省高校青年學(xué)習(xí)交流活動
3、“百年青運史青年大學(xué)習(xí)”系列宣傳教育活動
4、“永遠跟黨走建功新時代”五四表彰及榜樣領(lǐng)航活動
（二）續(xù)紅色血脈育青春智慧
（智育篇）主要活動：
1、“喜迎二十大亮聲新時代”湖北省高校辯論邀請賽
2、“我與院長面對面”青年論壇系列活動
3、“疫情防控我參與健康生活我做主”衛(wèi)生健康科普系列活動
4、“陽光xx美好家園【白話文】”心理文化節(jié)
（三）汲紅色力量強青年體魄
（體育篇）主要活動：
1、“向女足學(xué)習(xí)為強國健身”“三走”系列活動
2、“活力xx”體育文化節(jié)
3、“xx杯”校際“三大球”邀請賽
4、“一年級工程”特色早鍛煉活動
（四）燃紅色薪火展青春風(fēng)采
（美育篇）主要活動：
1、“紅色經(jīng)典獻禮二十大”高雅藝術(shù)進校園系列活動
2、“青春正紅耀xx”社團嘉年華系列活動
3、“青春xx我代言”共青團文創(chuàng)設(shè)計大賽
4、“文明xx溫馨家園”公寓文化節(jié)
（五）擔(dān)紅色使命揚青年風(fēng)貌
滿分作文網(wǎng)（勞育篇)主要活動：
1、“荊楚在我心勞動寫試卷”勞育實踐暨新青年下鄉(xiāng)系列活動
2、“建設(shè)大武漢志愿顯擔(dān)當(dāng)”志愿服務(wù)系列活動
3、“勞動走進校園服務(wù)走近師生”校園勞動實踐系列活動
4、“我的奮斗之路”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動
七、進度安排
（一）發(fā)動籌備階段（2月至3月上旬）
宣傳預(yù)熱，組織各學(xué)院、各部門參與校園文化節(jié)項目征集，發(fā)動師生策劃、組織、籌備各類文化活動，為文化節(jié)的全面開展?fàn)I造良好氛圍。
（二）全面開展階段（3月中旬至5月）
文化節(jié)各級各項活動全面開展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校級、院級、班級、團支部、社團活動，突出主題，精心組織，積極調(diào)動廣大師生參與熱情。
（三）總結(jié)交流階段（6月）
根據(jù)組織參與度、表現(xiàn)水平和貢獻程度等情況對各參與單位進行考核評比，對在文化節(jié)中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰獎勵。文化節(jié)評比設(shè)特別貢獻獎（3-5個）、優(yōu)秀組織獎（6-8個）、特色活動獎（6-8個）、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（8-10人）、校園文化活動積極分子獎（參與學(xué)生人數(shù)的1%）等表彰項目。
八、相關(guān)要求
（一）高度重視，突出主題。
“xx之春”校園文化節(jié)作為我校一項傳統(tǒng)校園文化品牌活動，要起到引領(lǐng)先進思想、豐富校園文化、服務(wù)學(xué)生成長的作用。各有關(guān)組織單位要高度重視，在活動中始終貫穿、緊密聯(lián)系迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大的主題，抓住當(dāng)代青年關(guān)注的話題和師生關(guān)心的重大問題，大力創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，積極號召廣大師生關(guān)注和參與文化節(jié)?；顒娱_展期間，要高度重視新冠疫情防控工作，根據(jù)疫情防控形勢適時調(diào)整活動開展的方式和內(nèi)容。
“xx之春”校園文化節(jié)組委會負責(zé)文化節(jié)日常組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，辦公室設(shè)在校團委。全校各學(xué)院須成立文化節(jié)組織機構(gòu)，負責(zé)本學(xué)院文化節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
（二）營造氛圍，廣泛參與。
各學(xué)院、各部門、各單位要遵循“活動影響全體師生、內(nèi)容吸引廣大青年”的原則，結(jié)合自身實際，開展形式多樣、寓教于樂的文化活動，努力形成人人參與、文化育人的良好氛圍，推動校園文化活動向高品位、高質(zhì)量、高參與率方向發(fā)展。各有關(guān)單位要充分利用各種新媒體載體，對文化節(jié)活動進行廣泛深入的宣傳，不斷擴大和提升文化節(jié)影響力。
（三）打造品牌，凝練特色。
各組織單位要積極利用已有資源，并在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新形式、突出特色、提高質(zhì)量。一方面要繼續(xù)打造更響亮的“xx之春”校園文化節(jié)活動品牌，積極謀劃更多的文化節(jié)子品牌。另一方面要重視凝練和提升品牌價值，著力設(shè)計和開展走出xx、輻射省市的文化活動，用獨具特色的xx校園文化產(chǎn)生更大的社會影響力，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和服務(wù)地方發(fā)展提供文化支撐。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體：全校學(xué)生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式 (20__.12.4)
（1）開幕動員
第二板塊：文化知識
（2）“思維的跳躍”知識競賽
（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
（5） 藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計
（6）“舞動的音符”器樂比賽
（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽
（8）“希望之星”校園小主持人大賽
（9）“花樣的年華”英語口語大賽
（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽
（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
（16）智力追擊
（17）猜謎語
（18）剪紙比賽
（19）反應(yīng)大測驗
第五板塊：閉幕式
（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
（21）“窄河杯”動漫節(jié) (20__.12.30)
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；(2)各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
一、參賽對象
全市所有小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和職業(yè)學(xué)校的中小學(xué)生均可參加。按照年級分為小學(xué)小低組（1-3年級)、小學(xué)小高組（4-6年級）、初中組和高中組（普通高中、職業(yè)高中）。
二、內(nèi)容與主題
參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題，以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，表現(xiàn)青少年在黨和國家溫暖的懷抱里健康成長的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
（一）繪畫作品要求
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）。版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開，卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。
（二）書法作品要求
軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm)；硬筆書法尺寸均為a4紙張；篆刻作品不少于四方。
（三）攝影作品要求
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸(30。48cmx35。56cm)；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
三、參賽方式
（一)參賽對象：小學(xué)組、初中組和高中組(普通高中、職業(yè)高中）。
（二)參賽形式：參賽者報名時提交書法或繪畫、攝影作品一幅，組委會將聘請專家評委對作品進行評審(所有提交作品均不予退還）。
（三）評獎辦法
分組設(shè)立書法、繪畫和攝影三組，每組作品按參賽人數(shù)的20%、25%、35%、10%的比例分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、紀念獎。榮獲一等獎的學(xué)生作品指導(dǎo)老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎（限1人）。
各區(qū)縣、省、市直屬學(xué)校、子弟學(xué)校、民辦學(xué)校參賽均按市級名額的30%提交至組委會參與市級一等獎評比，其余未參與市級評比的選手的獎項由區(qū)縣及省、市直屬學(xué)校、子弟學(xué)校、民辦學(xué)校按獲獎比例設(shè)置市級二等獎、三等獎、紀念獎。
四、報名事項
（一）報名方式與時間
自行交至該班美術(shù)老師處x月xx日之前截止。
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