在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇一
大家上午好！
今天我們隆重聚會(huì)來慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂。
xx小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項(xiàng)。
請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞；
請(qǐng)xx校長(zhǎng)致歡迎詞；
請(qǐng)xx主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定；
領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)；
請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與xx地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；
請(qǐng)xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)講話；
請(qǐng)xx區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話；
請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；
xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，xx小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂！
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇二
開場(chǎng)
a師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b師：親愛的家長(zhǎng)朋友們
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。
b師：歡迎大家參加我們虎家小學(xué)20xx年“在燦爛的陽光下慶六一活動(dòng)”。
a師：多年來，我校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的。理解和支持，表示衷心的感謝
a師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：
b師：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
a：伴著微笑的朝陽，
b：伴著溢彩的歌舞，
合：我們終于迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。
a師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜密的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
a：伴著花的芬芳，
b：披著節(jié)日的盛裝，
a：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
b：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
a師 ：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮
b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢(mèng)
a：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b：六月，是童年的搖籃；
ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂！
ab合： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿虎家小學(xué)的明天更美好！
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們 、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)！
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。(全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢)。
甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。 乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的`那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活，在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師！(鞠躬)
生1:今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4:送走金色的五月，我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂的節(jié)日》
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)；在老師精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛心寶貝》,
五、野鶴節(jié)目《春曉》
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時(shí)裝表演
乙：t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái)，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)！(幼兒班時(shí)裝表演)
十一、3.2獨(dú)唱《媽媽格桑娜》
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時(shí)此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請(qǐng)聽三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。
十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》
甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗(yàn)著中國(guó)人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，讓祖國(guó)成為世界矚目的焦點(diǎn)，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請(qǐng)欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》
十四、三。1舞蹈《安全感》
乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三。1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》
甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。
十六、6.1小品，傻子小段
乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請(qǐng)看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點(diǎn)掌聲……
十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》
甲：在這個(gè)世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃?。?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。
十八、1.2舞蹈《快樂的童年》
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢？
乙：讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。
十九、樂器合奏《小白楊》
甲：下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。
二十、 5.2《卜少與卜帽》
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
甲：20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇四
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》
男：在我們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在我們班呀，還有一群快樂的。舞蹈仙子
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了！
女：請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫！
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞書法作品
女：有請(qǐng)！
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?！?/p>
男：大家掌聲歡迎！
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：我們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞帶來的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)！
男：看來，我們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了！
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20幾幾年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎？
女：當(dāng)然知道！在中國(guó)的北京舉行！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢！
女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧！
男：請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎！
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎？
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽故事《盲人摸象》是怎么說的吧！
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪兀恳矔?huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們！
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的優(yōu)美舞蹈。
男：有請(qǐng)和。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂！
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次
大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六
一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生
機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)
就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有
使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍
惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人
正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)
行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每
一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇六
甲：尊敬的。老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家好！
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目
乙：六月，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子；六月，是一個(gè)充滿未來與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級(jí)，但我們是五星紅旗下成長(zhǎng)的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長(zhǎng)的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，敬愛的老師！（全體敬隊(duì)禮）
甲：讓我們用合唱唱出我們對(duì)黨的向往
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：讓我們大唱起來
乙：讓我們跳起來
合：游府西街小學(xué)四年級(jí)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
甲：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律
甲：請(qǐng)聽四(1)班的同學(xué)給大家?guī)淼拈_場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》
乙：請(qǐng)同學(xué)們先鼓掌后欣賞
甲：“武術(shù)”作為中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動(dòng)力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請(qǐng)大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示
甲：我現(xiàn)在給同學(xué)們出一個(gè)謎語：背馱螺旋小包袱，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰呀？”（學(xué)生回答：蝸牛）
乙：好，那請(qǐng)聽校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥》
甲：表演班級(jí)四(2)班
乙：相聲，是我國(guó)傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的精華，講究說學(xué)逗唱
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂部欣賞相聲，可就是沒有欣賞到《吹?！愤@個(gè)段子
乙：聽說這個(gè)段子是著名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活
甲：你別說那么多，今天還真有高人表演相聲
乙：請(qǐng)欣賞傳統(tǒng)相聲《吹?！?/p>
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌！
乙：同學(xué)們，2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦
甲：xxxx，青奧會(huì)將南京舉辦，你我展開翅膀，去迎接它吧
乙：請(qǐng)你舉起你的左手（伴隨動(dòng)作）
甲：請(qǐng)你舉起你的右手（伴隨動(dòng)作）
合：請(qǐng)欣賞由四(3)班同學(xué)給大家?guī)淼摹断惭蜓蚺c灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》
甲：外婆在哪里??？外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽
甲：下面請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》
乙：女歌手是來自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請(qǐng)來的嘉賓，他是陳韻竹的父親
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國(guó)的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快，創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代，橫跨半個(gè)世紀(jì)，影響了足足四代少先隊(duì)。
甲：接下來，就有請(qǐng)四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物？
乙：諸葛亮，神機(jī)妙算；包拯，鐵面無私。你呢？
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯(cuò)就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
甲：請(qǐng)欣賞
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。
乙：綠色保佑著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長(zhǎng)嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國(guó)里，我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。?qǐng)聽四(5)班合唱《綠色的祖國(guó)》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快樂，舞出激情
乙：接下來請(qǐng)你一飽眼福，請(qǐng)欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來的精彩的國(guó)標(biāo)舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人
乙：雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛的南京
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會(huì)的來臨
乙：表演班級(jí)六(5)班
結(jié)束語:
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，游小少年新世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國(guó)的未來
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙
甲：游府西街小學(xué)四年級(jí)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇七
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，
（男）我們正在奮發(fā)、努力，
（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
（男）省暨**市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演
（合）現(xiàn)在開始！
（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運(yùn)，北京！
（男）請(qǐng)欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：***
（《20xx相聚北京》）
六一國(guó)際兒童節(jié)主持詞 六一兒童節(jié)主持詞篇八
男：孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。請(qǐng)我們幼兒園的法定代表人梁源園長(zhǎng)為我們講話，并為兒童節(jié)文藝晚會(huì)致辭。并為我們獻(xiàn)上了一首優(yōu)美的歌曲《好人一生平安》
女：我相信我們所有的孩子都喜歡聽童話，所以請(qǐng)大家跟隨老師走進(jìn)甜蜜的童話屋，也請(qǐng)大家欣賞舞蹈課上孩子們帶來的舞蹈《甜蜜的童話屋》。
男：據(jù)說女生愛跳舞。今天我們大班的帥哥也不示弱。請(qǐng)欣賞酷男孩的舞蹈。
女：接下來，請(qǐng)欣賞香水百合。
男：在家里，每個(gè)孩子都是父母的寶貝。在幼兒園，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。所以，寶寶們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞由普大班小朋友為我們帶來的`一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
女：暖春已過，迎接我們的是炎熱的夏日。所有的孩子都喜歡干凈和美麗。接下來，請(qǐng)欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級(jí)的孩子們帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》。
男：現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞一下中學(xué)班小朋友給我們帶來的螃蟹運(yùn)動(dòng)。
女人：快樂的節(jié)日屬于所有的孩子。你可以來，我也可以來。讓我們一起來。請(qǐng)欣賞由蒙特梭利中產(chǎn)階級(jí)的孩子們表演的舞蹈《讓我們都來吧》。
m：印度是一個(gè)多姿多彩的舞蹈之國(guó)，那里有很多種舞蹈。肚皮舞也可以強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞宋老師帶來的肚皮舞，請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備。
女：接下來，請(qǐng)欣賞《我是勇敢的小戰(zhàn)士》
男：親子班的小朋友是我們園里最小的小朋友。對(duì)于這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日，他們雄心勃勃，毫不含糊。請(qǐng)欣賞他們?yōu)槟銕淼膭?dòng)感舞蹈《搖一搖，停一停》。
女：欣賞完舞蹈，我們就高高興興去上學(xué)。請(qǐng)享受它。
男：經(jīng)常有人說現(xiàn)在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小太陽”，那我們就請(qǐng)小班的“小太陽”來給我們帶來一段歡快的舞蹈《小太陽》。
女人：孩子天生有很強(qiáng)的模仿力。當(dāng)他們看到活潑可愛的小動(dòng)物時(shí)，往往會(huì)不由自主地跟著它們，模仿它們。現(xiàn)在請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友給我閃現(xiàn)一下舞蹈《十二生肖》。
m：愛動(dòng)是孩子的天性，調(diào)皮是孩子的本能。我家孩子再調(diào)皮搗蛋，也不是他們的本意。我負(fù)責(zé)起草“六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞”。所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以寬廣的胸懷親吻他。抓住他。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站在孩子身邊發(fā)誓：我保證：我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；看到孩子的錯(cuò)誤，不驕不燥，認(rèn)真分析錯(cuò)誤碼產(chǎn)生的原因；當(dāng)孩子給我建議時(shí)，我會(huì)尊重他們的意見，給他們?cè)捳Z權(quán)。我承諾：我會(huì)愛我的孩子一輩子；尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶著您的孩子和我們一起做親子活動(dòng)（親親我，抱抱我），（唱唱笑笑）。
男人：花兒沐浴在明媚的陽光里，綻開了笑容，散發(fā)著芬芳。
女：鳥兒在廣闊的天空中自由飛翔，歌聲特別清脆歡快。
男人：讓我們帶著感激一起記住這一刻。記住這個(gè)歡樂的節(jié)日（所有老師都出來）結(jié)束了。
女：有一首詩，贊美我們的孩子是新世紀(jì)的雄鷹。
男：有一首歌，把我們贊為祖國(guó)的花朵。
一位偉人把我們比作初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育未來。
女：無論如何，孩子是渴望希望的。
男人：舉起閃耀的金星，我們將創(chuàng)造未來。
女人：走遍遼闊的大地，讓童心插上歌唱的翅膀飛翔。
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