人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想與目標(biāo)作文300篇一
我的位置是第三跑道，看著身旁的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)表情都顯得非常輕松，無(wú)形中，也帶給我一些壓力。來(lái)到比賽場(chǎng)地，一開(kāi)始，是男生先跑，槍聲響起后，看到自己班的男同學(xué)成績(jī)都很好，不禁為自己捏了一把汗。
“第二組女生就位！”我做好起跑的姿勢(shì)?！芭?！”槍聲響起，我飛跑了出去，不顧一切。來(lái)到轉(zhuǎn)彎處，成績(jī)就明顯了，我更起勁了，經(jīng)過(guò)一番努力后，排名上升了，隨著第一名的腳步。跑到近150米處，速度似乎有些許慢了下來(lái)。一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒在地，不過(guò)虛驚一場(chǎng)。
在一陣陣排山倒海的加油聲中，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在呼喚我的名字，奮力地喊著“加油！加油！”我模糊地看見(jiàn)，他們?cè)谇懊嫦蛭艺惺?。咬緊牙關(guān)，提升自己的速度，讓自己與第一名之間的距離拉近一些。3米、2米、1米，我撲向終點(diǎn)，老師把我抱住，同學(xué)扶著我。
這時(shí)，我是多想要說(shuō)話啊，可我還在喘著氣，感受到自己急促的心跳聲。
我覺(jué)得，能取得這樣的成績(jī)，已經(jīng)是超越了自我。就像在人生的賽跑里，不是在與別人賽跑，而是在與自己賽跑。我們最大的對(duì)手不是別人，是自己。
理想與目標(biāo)作文300篇二
如果你已經(jīng)走到了現(xiàn)在這樣一條道路上，也許應(yīng)該的目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，往前看，
剛來(lái)到大學(xué)的那段時(shí)間里，也許你最先應(yīng)該重視的就是軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，教官對(duì)你的印象是非常重要的，因?yàn)樵谝院笃骄?xùn)標(biāo)兵這些重要的榮耀的時(shí)候，是他們來(lái)決定。
然而軍訓(xùn)的兵，這樣的榮耀到最后是會(huì)放進(jìn)你的檔案里面的。
所以這些東西如果你不加以重視的話，到最后吃虧的也是你自己。然而，有些有心人，他們從一開(kāi)始就看的很明白，也分析的很透徹，從一開(kāi)始就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備這些東西，于是完全沒(méi)有辦法和他們靠河，并且競(jìng)爭(zhēng)了。
如果他們從一開(kāi)始就能知道這些意味著什么，
如果開(kāi)始他們就知道這樣的道理。
也許你根本就不用去想那么多有的沒(méi)的。也許有的人至少奮斗20年，但是他們?nèi)耘f能夠過(guò)上很好的日子，他們從來(lái)都不用去擔(dān)心的就是于他們來(lái)說(shuō)，究竟有著怎樣的磨難。
理想與目標(biāo)作文300篇三
在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，用好自己每分每秒。我在我的小學(xué)生活的最后階段中奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮努力。
第一，閱讀，利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，要閱讀有益的書(shū)籍，要記住書(shū)名、作者，并寫(xiě)出讀后感，讀書(shū)時(shí)要認(rèn)真，仔細(xì)，不要敷衍了事。
第二，上課情況，在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，不要“瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟”，經(jīng)常應(yīng)舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。
第三，家庭作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)一定要完成，并且認(rèn)真、字體工整。做完后應(yīng)認(rèn)真檢查。
長(zhǎng)達(dá)八年之久的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不該簽約的《南京條約》，簡(jiǎn)稱(chēng)“人間地獄”的南京大屠殺，跨越大半個(gè)中國(guó)的長(zhǎng)征，在清代腐敗無(wú)能的圓明園在燒毀的瞬間，我們能做什么？我們不能忘記這段恥辱的歷史，不要讓過(guò)去的事情再發(fā)生，趕快努力起來(lái)吧！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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