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小學(xué)生寫分別的作文篇一
漸漸的,我對豆豆的喜愛雖沒有一絲消減,但因為煩躁,不耐煩,我已覺得,豆豆很快就會離開我。
后來,我的懶惰和無所事事,被媽媽察覺了,于是,“你再不聽話我就把豆豆送走”這句話已經(jīng)變成了媽媽對我的威脅。但是,她越威脅,我就越不耐煩,漸漸,我開始對豆豆疏遠(yuǎn)了,曾經(jīng)我與它的美好時光,也已不再有。
“六一”的那一天,我和媽媽給豆豆洗完了澡,那真是一個快樂的下午。豆豆的毛全干了以后,媽媽莫名其妙地把豆豆抱走了,那時候,我就已經(jīng)感覺事情不對,愈發(fā)擔(dān)心起來。
晚上,媽媽回來了,如我所料,只有媽媽一人,豆豆送走了!我的心不禁一陣酸,不爭氣的眼淚已經(jīng)不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),“不能落下來”,我自己對自己說沒什么大不了,但是我明白,我離不開它。
離開豆豆已經(jīng)一個晚上了,第二天早上,媽媽出門了,家里只剩下我一個人,一種莫名的孤獨感包圍了我。我想它了,我知道它永遠(yuǎn)不會回來了,但是我還是愿意幻想,它一會兒就回來。以前,當(dāng)家里只有我一個人的時候,我不會孤獨,因為豆豆會永遠(yuǎn)陪我玩兒,它不會離開我的,但是,沒想到,時隔不久,這個希望永遠(yuǎn)的夢想破滅了。
每一個早晨,我醒來,我都會第一時間打開家門,我多么盼望,當(dāng)我又一次打開家門時,豆豆會回來,回到我的身邊來,然而,我的希望次次落空,但我不會放棄,我一直會等。
如果分別使我懂得珍惜,那我寧愿不要懂得,不要分別。
小學(xué)生寫分別的作文篇二
我們一起在母校生活了5年,學(xué)習(xí)了5年。每天都很快樂,你是我的知心朋友。
黃昏時刻,你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
——題記
我們?nèi)嗤瑢W(xué)送你到了操場,只有我,送你到了校門。
就在那棵大榕樹下,我們將要分別。你此時的心情看起來很沉重,頭抬高了一丁點,我知道你很想低下頭,但你看見我在這,不想讓我難過。故意這樣,我很理解你。
我的心情很復(fù)雜,想跟你再說最后一次話,但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏,那是你最愛的游戲,但我沒有動。我不想和你說“再見”,不是我不重視你,而是我不想讓你走,不想和你分開。
關(guān)于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著,以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂,以前上課生活的精彩、上學(xué)放學(xué)的歡聲笑語……我都記在了腦海里,甚至深深的刻在了腦海里,我無法使這些退卻。
想到這些,我心就在不停的翻騰,實在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子都酸了。我哼了一聲,把眼淚縮了回去。我真是很想哭,但是為了你最后一次見我不難過,為了不讓你帶著傷心離開,我又沒有哭。
你此時的心情比我還難過,你也很想回到過去,但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的,我看出來了,你也想哭出來。的確——你哭了,大聲得哭了。我忍不住了,眼淚嘩啦啦的往下流,翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了,我還想繼續(xù)哭。但沒有,我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學(xué)會 分 別 不哭。
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