教師作文600字初中(通用四篇)

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教師作文600字初中(通用四篇)
時間:2023-05-10 17:11:47     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教師作文600字初中篇一

為了我的理想,我要先跨進(jìn)大學(xué)的校園。我要在那大學(xué)的課堂上、圖書館里,在可敬可親的教授和導(dǎo)師的幫助下,像一只小海鳥一樣,在知識的大海里吸取各種各樣豐富的知識,以充實我的頭腦,讓我的雙翼變得豐滿、硬朗,最終從優(yōu)異的成績走出大學(xué)的校園。

于是20xx年初夏,一個平平凡凡的日子里,我匆匆戴上眼鏡,穿上一件湖藍(lán)色的連衣裙,走上講臺,開始了我任教的第一天。我的心中既欣喜、激動又滿懷神圣。

講臺上放著一束芳香的野菊花,花上系著一個紅紙條,上面寫著幾個童稚的字:“歡迎您,老師!”我感動地環(huán)視教室,只見一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν遥刮倚睦餆岷鹾醯?。我平靜了一下心情,開始上課:“今天,老師和同學(xué)們一起去有長城,好不好?”“太好了!”同學(xué)們興奮地回答道,師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長城》一課。通過多媒體電腦,我把春、夏、秋、冬四季長城的美景展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們仔細(xì)地看著,有感情地讀著課文??吹剿麄儗P淖x書的神情,我的心里漾起了無法抑制的激動。我的面前不僅僅是學(xué)生,更是祖國的未來和希望。

下午的美術(shù)課,我讓學(xué)生充分展開想象,畫一幅想象畫——鄉(xiāng)村的未來。下課了,一幅幅畫交上來。多么大膽的構(gòu)思:廣闊的田野上,一個機(jī)器人在除草、施肥;金黃的小麥種上了月球……我微笑著對同學(xué)們說:“努力吧,你們的理想會實現(xiàn)的!”

晚上,我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫字桌前,打開日記寫道:“與你們接觸的第一天,就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義,我看見你們正迎著出升的太陽,飛騰,飛騰。

教師作文600字初中篇二

她有一頭烏黑的長發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,中等個子,她是一盞明燈,給我們指引方向——她就是我心中的最美教師——王淑玲老師。

我心中最美教師的這個位置,王老師是當(dāng)之無愧的。她的面容,她的'氣質(zhì),都散發(fā)著巨大的魅力,讓人如癡如醉。她平易近人,雖說不是我們的班主任,但她對我們十分負(fù)責(zé),生活上處處教導(dǎo)著我們;她善解人意,每次都會站在我們的角度考慮事情;她知識淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持。

刻在我記憶最深處的那一次——在一節(jié)語文課上。鈴聲剛剛響起,老師款款走來,我們?nèi)孔茫_始上課。老師站在講臺上,聲情并茂的講著,魅力十足的她光芒四射,但講到一半的時候,老師突然停了下來,并且眼圈紅紅的,手輕輕的揉著嘴,但她又緊緊的攥著拳頭,緩緩地說了一聲:“沒事,我們繼續(xù)上課?!边@一節(jié)課我們絲毫看不出老師有任何異樣,但我似乎能感覺到老師好像很痛苦。終于下課了,我們讓同學(xué)小白去探個究竟,才得知老師是帶病上課。我知道牙痛時的那種痛苦,但我不知道老師是怎樣熬過那四十分鐘的,也許是有一種力量在支撐著她,使她從不畏懼,想著這個為我們付出太多的老師,我們甚是心疼。回想起當(dāng)時,老師忍著劇烈的疼痛為我們上課的情形,我不禁潸然淚下。

她真的就如春蠶,吐盡真絲;她真的就如蠟燭,燃燒年華。她為了教育事業(yè),奉獻(xiàn)了最艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了最矢志不移的決心,就這樣一直默默的,奉獻(xiàn)著自己的一切!

有一種職業(yè)最為美麗,那就是教師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺;有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂……

我心中最美的教師:王老師,您辛苦了!

教師作文600字初中篇三

敬愛的鄭老師:

您好!

快樂而又有意義的暑假,已在不知不覺中從我們身邊悄悄地溜走了。在這開心的日子里,我取得了不少收獲,在學(xué)習(xí)之余,不但學(xué)會了游泳,而且還學(xué)會了打羽毛球和騎自行車,還有許多值得回味的事……

就拿學(xué)騎自行車來說吧。那天,媽媽帶著我來到學(xué)校的操場,并向我簡單地介紹了騎車要領(lǐng),“小菜一碟,保證沒問題!”我滿不在乎地說??梢或T上車,就感覺車子晃晃悠悠、搖搖擺擺的,嚇得我手腳直冒冷汗。騎著,騎著,總算找著點感覺了,頓時輕松起來,就因這一疏忽,突然間,車頭一偏,我連人帶車摔倒在地,我差點哭出來。這時,媽媽走上前來笑著說:“沒關(guān)系,不摔幾跤怎么學(xué)得會呢。”在媽媽一邊鼓勵著我、一邊跟在我后面跑。在經(jīng)過一次又一次摔倒爬起后,我終于可以讓媽媽在操場邊上休息,我已基本能夠單獨繞操場騎上幾圈了。

同樣道理,在學(xué)習(xí)上也要有股學(xué)自行車的韌勁,不能被眼前的困難所嚇倒,要敢于知難而上,這樣才能做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

即將要升入四年級了,我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),做到上課認(rèn)真聽講、不開小差;對老師布置的每一次作業(yè),不管是口頭作業(yè),還是書面作業(yè),都要認(rèn)真完成;遇到困難時要學(xué)會多動腦筋、想辦法自己解決問題;遇到挫折時要鼓起勇氣、堅忍不拔、決不退縮,而且還要和“馬虎、大意”永遠(yuǎn)說再見,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。鄭老師,您放心吧,我一定不會辜負(fù)您的期望。

此致

敬禮

您的學(xué)生:任寒沁

20xx年9月3日

教師作文600字初中篇四

記得去年9月10日,為了慶祝教師節(jié),我班決定每人出一點錢,給老師一個特大的驚喜。

那天中午,盡管天還下著瓢潑大雨,但同學(xué)們還是早早地來到了學(xué)校。同學(xué)們都在抓緊時間布置教室。瞧,小朋友把氣球口含在嘴里,使出全身力氣吹,臉都漲得圓鼓鼓、紅通通,樣子真逗人;小剛正在釘花呢,他右手拿著木棍,左手拿著塑料花,用木棍使勁錘著釘子,熱得汗流滿面??吹酵瑢W(xué)們干得熱火朝天,我也迫不及待加入他們的行列中。

我和幾個女同學(xué)把五顏六色的蠟光紙剪碎,我們打算把這些碎紙片裝進(jìn)氣球里??墒钦f來容易做來難,那氣球口小得不能再小,本以為一個人可以做的,工作要兩三個人才能做好。小紅把大拇指伸進(jìn)氣球里,費了九牛二虎之力才把氣球口拉大,我抓了一些碎紙片想把紙片塞進(jìn)氣球里,可氣球偏偏不給面子,把紙片卡在中間,怎么也不肯下去,我和小羽費了好大力氣才把紙屑捅下去。我想:真是比我想像中的難得多??!小小的氣球,沒想到這樣“倔強(qiáng)”。做完幾個特殊氣球,我們已經(jīng)是汗流頰背了。

大家又把布置黑板的任務(wù)交給了我。我叫兩個男同學(xué)把氣球粘在黑板邊沿,我自己就在下面貼花。我把五顏六色的塑料花并排貼在黑板上,還把心形的卡片圍成一圈貼在黑板上,到最關(guān)鍵的地方了,我用彩色粉筆在中間寫上“教師節(jié)快樂”幾個大字,教室已經(jīng)布置好了!看著煥然一新的教室,我想,老師見了一定很高興吧!

老師來了――激動人心的時刻來了!老師一走進(jìn)教室,躲在墻壁后面的小雯和小靜立刻跳出來,拿著噴桶,對準(zhǔn)老師,老師還來不及躲,就被“射”中了。老師渾身上下沾滿了彩帶,像一個小丑,弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墻壁后的小遠(yuǎn)本來想在老師進(jìn)門時把裝著紙屑的氣球扎破,沒想到氣球要跟他作對似的,一碰到木棍,氣球又飄到另一邊,我們都笑得肚子疼了。

“哈哈哈……”這歡樂的笑聲繚繞在校園上空……

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