每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
公園四年級(jí)作文350字 公園四年級(jí)作文篇一
走進(jìn)公園的大門，繞過彎彎曲曲的小路，就來到了小橋上。
隨著一陣歡笑聲，從小橋上劃來一只小船，很快地向遠(yuǎn)方駛?cè)?。這座小橋，橋面很寬，欄桿上畫著的各種各樣的圖案，欄桿上畫著的動(dòng)物就像真的一樣，栩栩如生。
從小橋上下來，順著一條彎彎曲曲的小路，來到山頂?shù)男鐾ど稀Ｐ鐾さ闹車际怯粲羰[蔥的柳樹，柳樹的枝條像綠絲帶，又像少女的長(zhǎng)發(fā)，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。涼亭南邊有一個(gè)小花壇，小花壇里種著五顏六色的小花，紅似火，粉如霞，白如雪，黃似金，它們爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放。涼亭是用六根柱子來作支撐的，柱子很粗，要兩個(gè)人才抱得過來，房梁上還雕刻著精美的圖案，真是巧奪天工，涼亭中間有一張圓形的石桌，有的老人在下象棋，他們正下得難解難分，真是棋逢對(duì)手。有的老人正在打撲克牌，我看得津津有味。還有的小孩在玩游戲，玩得可開心了。
站在涼亭里，俯視整個(gè)公園，這里的山，水，樹，都是那么的美，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線，仿佛讓我置身于畫中一般。
這就是公園的一角，美麗的一角。
公園四年級(jí)作文350字 公園四年級(jí)作文篇二
今天，我去了海洋公園，里面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多，有不少是我叫不出名字的。
它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，五顏六色，漂亮極了。突然，我看到前面好多的小朋友手里都拿著奶瓶，他們?cè)诟陕锬兀课液闷娴刈哌^去一探究竟。呀，魚在吃奶呢！這是怎么回事……怎么像小寶寶一樣吃奶呢？再仔細(xì)一看上面的字，哦！原來是吃奶魚。
我也想嘗試一下，就去買了瓶奶。剛喂的時(shí)候它們吸一口就跑開了，它們?yōu)槭裁床怀阅?，難道是它們還不餓？后來，聽旁邊的奶奶說，要用力擠出奶瓶里的飼料。我恍然大悟，用力一擠，那些魚都向我這邊游過來，爭(zhēng)先恐后地來吃。不一會(huì)兒，就把奶瓶里的飼料吃光了。哦！原來它們不是不餓，是我喂的方法不對(duì)，看來不管做什么事情都是需要有一定的方法的……
我還看了最最精彩的海獅表演。這是一只名叫卡麗的小海獅，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮，它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢(shì)，十分惹人喜愛。它為我們表演了頂球、套圈，它還會(huì)一只手撐地上，頭頂著球，尾巴夾著球，真是太厲害了！表演完了，助手喂它吃魚。突然，助手捂住了它的嘴，又很快放開，它就笑了，露出了兩顆潔白的牙齒，然后它給觀眾敬了個(gè)禮，就屁股一扭一扭地下去了。
媽媽告訴我，海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演，是因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次游海洋公園，收獲可真不少?。?/p>
公園四年級(jí)作文350字 公園四年級(jí)作文篇三
今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了?？粗饲榇司埃覀冏魑陌嗟男【`們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。
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