秋游活動總結(jié)200字 秋游活動總結(jié)大學(xué)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 21:41:47
秋游活動總結(jié)200字 秋游活動總結(jié)大學(xué)優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-10 21:41:47     小編:大雷

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

秋游活動總結(jié)200字 秋游活動總結(jié)大學(xué)篇一

活動前,德育處對全體師生分別進(jìn)行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負(fù)責(zé)一個班級,責(zé)任到人,加強(qiáng)人身防護(hù)意識。同時我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險。

10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。

在秋游進(jìn)行中,各班級都能隨時清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍,時刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

下午四點(diǎn)全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進(jìn)行了總結(jié)。

在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)某?,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負(fù)擔(dān)。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點(diǎn),我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。

秋游活動總結(jié)200字 秋游活動總結(jié)大學(xué)篇二

本次秋游活動為期半天,通過讓學(xué)生參加活動活動,鍛煉學(xué)生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學(xué)生親身感受祖國美麗的風(fēng)景,親近大自然;紀(jì)念烈士,弘揚(yáng)愛國主義情感。

在活動過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。

提供學(xué)生接觸大自然的機(jī)會,不僅陶冶了學(xué)生心境,同時也使學(xué)生增長一些我們書本上學(xué)不到的知識和能力,這些能力是要通過鍛煉來獲得的,所以這次秋游讓我們同學(xué)得到了一次很好的鍛煉。

通過活動鍛煉了學(xué)生克服困難的信心和毅力,為自己將來面對生活和學(xué)習(xí)中的困難做好心理和生理的準(zhǔn)備,為了面對社會壓力作好充分的鍛煉準(zhǔn)備。

此次活動對全體師生進(jìn)行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻(xiàn)花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現(xiàn)很出色。

活動還使師生受到多方面的教育,例如:保護(hù)環(huán)境方面,不要亂丟廢棄物,學(xué)生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學(xué)校;在鍛煉意志方面,雖然路遠(yuǎn)很累,有的同學(xué)腳上打起了血泡,有的同學(xué)腰酸腿疼,有的同學(xué)口渴難忍,但他們都咬牙堅持走回來了,無一人坐照顧傷病號的車。

這次活動中,同學(xué)們充分體現(xiàn)了我們清潭人的精神和良好品質(zhì),在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個文明的小學(xué)生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過活動,對學(xué)生進(jìn)行言傳身教,在活動中教育學(xué)生,寓教于樂。

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