最新畢業(yè)的作文開頭三篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 22:10:20
最新畢業(yè)的作文開頭三篇(匯總)
時間:2023-05-10 22:10:20     小編:大雷

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畢業(yè)的作文開頭篇一

早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻??!

畢業(yè)會開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”

很快,畢業(yè)會結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

畢業(yè)的作文開頭篇二

一年級時,懵懂無知的我們,進入了陌生的校園,當老師牽著我們的手,我們已在不知不覺中進入了知識的大門。

暮然回首,六年已過去,沿著校園的小道,與朋友幸福的點點滴滴,在眼前回放,仿佛,時間,還停留在昨天。

總是留戀,留戀校園那些美好回憶。在校園里停留,看到每一個物品,總會想起關于它的點點滴滴,朋友的笑聲,在耳邊一遍遍回放。突然發(fā)現,曾以為可以毫不留戀的離開校園,可是,到了這一刻,又有些不舍。最終,還是放不下……

突然想起,暑假在離開校園的很長時間后,總是覺得心里空蕩蕩,找著借口,跑到我的校園,心里,很滿足。原來,還是不適應不上學的日子??!

校園的假山、我們的教師、還有那熟悉的教室,太多的一切,總會隨著時間的變遷,而在記憶里,最終淡忘,消失,隨風飄散~~~

畢業(yè)了,總是好懷念……

畢業(yè)的作文開頭篇三

想到畢業(yè)前,班里總有一種平時顯現不出的異樣氣氛,就像在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感。可能是我們太天真,城府不深,虛偽太少,每個人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。

同學錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號,問qq號,制作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結。

然而,每個人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什麼事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架。班長也不再去找老師了,把門一關,我們集體看“戲”。

不過我認為這只能說明我們太純真,像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。

畢業(yè)了,一句“再見”結束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵!但我相信那兩個字是發(fā)自內心的,不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學的記憶就此凝固。墻上寫的“……喜歡……”的話語,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格。當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。

這個暑假是名存實亡,也是半個月,我們就要上初中了。

讓我很高興的是,上那所學校的選擇權歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學校之一,那里有許多我

的親朋好友。但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇,我在一所市郊中學報了名。后來想了許久,才算為自己找了一個合適的理由。

畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè),甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個不舍,這可能應了那句“離別了才知相思”。

我忽然發(fā)現我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子啊?怎麼表里卻如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好象學會了偽裝。

心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學,也就選擇了遺忘,過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓時,即使誰都不認識,也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實,我知道,我的心只會繼續(xù)得到衰老……

畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。

畢業(yè)了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?

畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……

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