每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折作文300字 挫折作文500字篇一
——題記
既然選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗，既然選擇了大地，就不要渴望一馬平川，既然選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜。
給自己一些挫折，讓生命之花開(kāi)得更加艷麗。
挫折·傳奇
透過(guò)時(shí)間的瞳孔，讓霍金對(duì)你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封的記憶是不朽的精神，訴說(shuō)著每一份汗水，每一份頑強(qiáng)，每一份珍惜。一張輪椅禁錮了他二十多年，卻無(wú)法束縛他在黑色的'夜風(fēng)中揚(yáng)起的翅膀，飛越挫折和高山，超拔為精神的強(qiáng)者，攀援于事業(yè)的頂峰。
正是因?yàn)榛艚鸾o了自己一些挫折，才使他成就了不朽的傳奇。
挫折·希望
當(dāng)史鐵生失去雙腿后，他依然用自己的雙手，推著自己的輪椅走向了一條春暖花開(kāi)的道路，一條希望之路。當(dāng)貝多芬被放逐無(wú)聲世界時(shí)，他毅然豎起另外兩只充滿激情的耳朵，聆聽(tīng)生命音樂(lè)的偉岸與壯麗。
正是因?yàn)槭疯F生和貝多芬給了自己一些挫折，才使他們傳遞了希望的圣火。
挫折·詩(shī)魂
忍辱負(fù)重，完成了無(wú)韻之離騷，嘔心瀝血，鑄就了史家之絕唱。一本《史記》，記載的不僅僅是一段歷史，更是一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知，一部《史記》，記錄的不僅僅是帝國(guó)的裂變和分合，更是一首對(duì)中華民族堅(jiān)韌不屈精神的頌歌，
正是因?yàn)樗抉R遷給了自己一些挫折，才使他從一個(gè)匍匐于地的殿臣站立成一個(gè)偉大的詩(shī)魂。
村上春樹(shù)說(shuō)：“流年，淌著斑斕逝去，唯有堅(jiān)實(shí)的腳步可以丈量現(xiàn)實(shí)?！笔治?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方，路的盡頭，一切，云淡風(fēng)輕。
給自己一些挫折，讓成長(zhǎng)之樹(shù)拔節(jié)長(zhǎng)青。
挫折作文300字 挫折作文500字篇二
挫折，它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿荊棘與坎坷的路，使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每粒種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是遮不住太陽(yáng)的光輝。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)……經(jīng)過(guò)那一件事使我明白了挫折的真諦！
那是一個(gè)烏云密布的夏天，天氣陰森森的，我的心情怎么會(huì)好的起來(lái)呢？上周四考完的數(shù)學(xué)，我和同學(xué)對(duì)完題，便知到自己錯(cuò)了好幾道大題，而這次月考還是較簡(jiǎn)單的，我頓時(shí)像霜打的茄子？？蔫了！果不其然，一場(chǎng)“大災(zāi)難”終于降臨在我的頭上。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)，老師邁著有力的步伐，面帶微笑的走上講臺(tái)？？當(dāng)然手上還抱著那一摞厚厚的試卷，唉！老師只把上90分的同學(xué)的名字念了，還真不少，多半個(gè)班，自然沒(méi)有我的事。老師說(shuō)，其他同學(xué)的分下午那節(jié)課再念。什么？！還要念出來(lái)！多丟人呀！我堂堂的一個(gè)中隊(duì)委經(jīng)如此“頹唐”！這一上午我都不知是怎么過(guò)來(lái)的。
終于盼到了下午那節(jié)課可怕的數(shù)學(xué)課，老師念了分：可半天都沒(méi)有念到我的名字，終于在最后一刻：“高媛70分！”什么！？我竟然考了70分！同學(xué)們向我投來(lái)了惋惜的目光，老師失望的看著我，我好似失明了，失聰了，腦子一片空白，老師講的什么我什么都沒(méi)有聽(tīng)到……
下課了，老師讓我去他的辦公室一趟，我一聽(tīng)心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的，終于來(lái)到老師的辦公室門前，那門好像地獄的大門，我先聽(tīng)了聽(tīng)，手一點(diǎn)一點(diǎn)向上移，終于我眼一閉進(jìn)去了……
睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)老師正在認(rèn)真看我的試卷，你們知道當(dāng)時(shí)我的臉有多么紅，心有多么慌！老師告訴我：“有……不該錯(cuò)……挫折是人生之樹(shù)上一顆奇異的果實(shí)，不懂它的人則知道，只有看到挫折的真諦，才可以進(jìn)步，你明白嗎？”
我的眼睛濕潤(rùn)了，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了辦公室，那一刻我明白了挫折的真諦！
從此以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在這次期末考試我以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師和父母，我又一次明白老師的話，有一次領(lǐng)悟了挫折的真諦……
在我們的生活中，人生的道路是曲折的，充滿著荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經(jīng)歷挫折和遭受磨難，正因?yàn)檫@些阻礙才使得他們走上成功之道！我終于領(lǐng)悟了挫折的真諦！
挫折作文300字 挫折作文500字篇三
雄鷹不是生來(lái)就能翱翔天宇，是無(wú)數(shù)次跌落山崖的挫折，千錘百煉，才能使它展翅翱翔；蝴蝶不是生來(lái)就能翩翩起舞，是無(wú)數(shù)次蛻繭的折磨，痛苦萬(wàn)分，才能使它起舞花際；蚌不是生來(lái)就能孕育珍珠的，是一粒沙子的磨煉，忍受無(wú)盡傷痛，才能使它產(chǎn)出一顆璀璨的珍珠。為了成功，我們必須經(jīng)受挫折、痛苦的洗禮，才會(huì)看到最綺麗的彩虹，故生活中我們須正視挫折。
正視挫折，我們要擁有平和的心態(tài)。如果失敗如影隨形，那我們何必要苦苦擺脫而不迎難而上？劉禹錫在永貞革新中被貶巴山楚水凄涼之地，卻表現(xiàn)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)樂(lè)觀；蘇軾被貶密州，卻表達(dá)了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“的美好祝愿；文天祥被元軍俘虜后，表達(dá)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的決心......古往今來(lái)，多少志士仁人用平和的心態(tài)面對(duì)挫折，展現(xiàn)生命更高境界的精彩呢！
正視挫折，我們要有一顆不羈的魂魄。在“吾將上下而求索”的路上，到處布滿荊棘，到處暗藏陷阱，然而它們卻讓堅(jiān)強(qiáng)的成功人士煉就了不屈之身，為后人踏平道路。百日維新失敗后，譚嗣同被捕，卻依然傳誦了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“的絕唱；夏明翰就義前，譜寫了“砍頭不要緊，只要主義真”的大義；岳飛抗金受挫后，依然暢吟“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”之豪邁......如果說(shuō)，挫折是我們?nèi)松囊坏揽碱}，那么不羈的魂魄則是考題的最佳答案。
正視挫折，我們要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神。即使成功的感悟須在千難萬(wàn)苦中獲取，但我們依然要擁有與風(fēng)浪搏擊的勇氣。愛(ài)迪生失敗成百上千次，然而不懈堅(jiān)持終令他成為發(fā)明大王；喬布斯無(wú)數(shù)次調(diào)研與創(chuàng)新，終令“蘋果”揚(yáng)名世界；袁隆平“十余年如一日”，終獲“水稻之父”的美譽(yù)......諸多例子，不勝枚舉，告訴我們，成功如同風(fēng)雨后的彩虹，而失敗如同暴風(fēng)雨前的陰霾。如果你是那只搏擊風(fēng)雨的海燕，那么用自己的汗水與勇氣挑戰(zhàn)雷電吧！
“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男?！蔽覀冎挥薪?jīng)歷了布滿荊棘的坎坷與險(xiǎn)阻，才能踏上波瀾不驚的坦途，只有正視挫折，我們才能苦盡甘來(lái)，品嘗到人生的饕餮盛宴。
失敗是一朵開(kāi)在浪花叢中的奇葩，它令勇敢拼搏者展現(xiàn)歡顏，令膽小怯懦者停滯不前，如同香茗，苦中帶甜，甘中有澀。如果成功的是一粒種子，那么挫折就是大地的甘露，它會(huì)讓這粒種子沖破土壤的黑暗，從而開(kāi)出奇特而絢麗之花！
挫折作文300字 挫折作文500字篇四
林肯，大家都很熟悉，那么我們來(lái)看一看他的人生簡(jiǎn)歷：二十一歲生意失?。欢臍q，做生意再度失敗；二十六歲，情人離世；三十四歲，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選······然而，在這樣的坎坷經(jīng)歷之后，他、林肯當(dāng)上了美國(guó)第十六任總統(tǒng)，并成為最偉大的總統(tǒng)之一。由此可見(jiàn)，挫折煉就成功。
成功是很難打造出來(lái)的，然而，有一個(gè)匠師可以幫助到你，他就是挫折。
《聊齋志異》想必大家都有所見(jiàn)聞，一部歷史名作，然而他的作者卻是一個(gè)貧困潦倒、四次試舉不中而“名落孫山”的普通人——蒲松齡。還有李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的不朽之作——《本草綱目》。漢代杰出史學(xué)家司馬遷也不例外，在觸怒龍顏而被用刑后，不畏艱難，轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的巨著。瞧瞧他們的光輝，瞧瞧他們的磨難、挫折，他們拼搏的道路上如果沒(méi)有這些荊棘、坎坷，他們的名字就不會(huì)被載入史冊(cè)。
音樂(lè)大師貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向快樂(lè)。”他本人的做法也應(yīng)證了這一點(diǎn)。他曾是一個(gè)有名的指揮家、鋼琴家，但有一天，他發(fā)現(xiàn)自己突然無(wú)法傾聽(tīng)一切，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊?。∷罎⒘?，但他沒(méi)有完全崩潰，心中僅存的信念和冷靜告訴他：你不應(yīng)如此懦弱！于是，他堅(jiān)持創(chuàng)作，在無(wú)盡的沒(méi)暗中創(chuàng)作，終于創(chuàng)作出一部有一部驚世之作，但我們不難發(fā)現(xiàn)，她在失去聽(tīng)覺(jué)之前，從沒(méi)創(chuàng)作出如此的巨作！這就是挫折打造的人生。
“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以極其美麗的浪花?！边@是又一個(gè)典型磨難人物的話，相信在你讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，你就會(huì)明白，誰(shuí)最配說(shuō)上面的話。奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家，他的背后有著艱難的人生：十一歲開(kāi)始當(dāng)童工，1924年加入共產(chǎn)黨。由于長(zhǎng)期參加斗爭(zhēng)，身體受訓(xùn)嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，其健康急劇惡化，但他竟不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)；1927年底，奧斯特洛夫斯基在身患重病之際，寫了一部中篇小說(shuō)，可是唯一的一份手稿再寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)！1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世了，收到同時(shí)代人真誠(chéng)而熱烈的稱贊。6年后，它離世了?；叵胨囊簧?，想想自己的人生，我們卻很幸福！我們生活中的困難和他的磨難比起來(lái)，真是滄海一栗！
由此可見(jiàn)，挫折本身不是壞東西，只在于你用什么樣的態(tài)度對(duì)待，希望你能視挫折為朋友、動(dòng)力，只有這樣，才能煉就成功！
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