范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇一
有時(shí)候，有東西從你生命中走過(guò)，看似輕輕拂過(guò)，其實(shí)早在你不知覺之間留下了深深的痕跡，如同一枝花，就算凋謝，人們還是會(huì)記得它怒放時(shí)的姿態(tài)。
初次相識(shí)，是在回家的路上，每天平淡的日常。在那天，猶如一粒星子拋入水面，蕩起萬(wàn)千波瀾。因?yàn)闆]帶鑰匙，我百無(wú)聊賴地?cái)?shù)著地上的石子，正是無(wú)聊之際，突然聽到幾聲貓叫。耳朵一下子便豎了起來(lái)，眼睛不自覺地掃視過(guò)去。原來(lái)是對(duì)面單元樓的老人家丟棄的出生沒幾月的貓幼崽。小小的貓兒蜷縮著身子，烏黑透亮的眼珠子滿是防備，哀聲叫喚著。
我小心翼翼地上前幾步，也不知道貓喝不喝雪碧，倒了一些在地上，觀察它的舉動(dòng)。誰(shuí)知它理也不理，保持著自己的高貴冷艷。我背著書包，蹲在地上，和她大眼瞪小眼，盼望她從我眼中看到滿滿的善意。
下樓的老人好奇地望著我，笑著說(shuō)：“喜歡這只貓？送給你好了?！崩先藦?qiáng)行把她抱起，放到我手中。我用校服小心地兜著貓，像伺候著祖宗一樣。說(shuō)來(lái)也奇怪，那貓到了我懷里居然不叫喚了，說(shuō)不定她真的感受到了我的誠(chéng)意呢！我心中滿是歡喜。恰巧隔壁的鄰居邀請(qǐng)我到她家吃東西，我抱著小貓，好歹落下了腳。
一進(jìn)門，那小貓就竄到了沙發(fā)底下，捉她出來(lái)，又鉆了回去。也許是還抱著幾分疏離感。后來(lái)，我爸爸回來(lái)，強(qiáng)行命令我把貓丟了，擺出家長(zhǎng)的姿態(tài)來(lái)逼我就范。我沒有孟姜女的毅力，將小貓抱下樓，飛快放下，心如刀絞，不忍心再回頭。身后卻傳來(lái)一聲比一聲凄涼的貓叫，阿炳的二泉映月也不過(guò)如此。那叫聲中是無(wú)言的控訴，是血淚的指責(zé)。我選了她，卻沒有勇氣負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，只能當(dāng)個(gè)懦夫。
匆忙間回眸一眼，她看見了我，叫聲戛然而止，那在風(fēng)中毅立的身影被我拋之身后，不敢再看。心中卻留下了她的眼神。后來(lái)，沒有再看過(guò)她。
小貓，你是一枝花，我在心中用愧疚與淚水為你澆灌，當(dāng)你綻放之時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，你是一朵白菱?；ㄕZ(yǔ)是：“請(qǐng)接納我?！蔽覠o(wú)法言明內(nèi)心的苦楚，在這個(gè)城市中，像我這樣的孩子沒有選擇的權(quán)利，我們無(wú)法理解大人的世界，或許他們有自己的準(zhǔn)則，但與他們鐵則相隨的是童心的破滅，是情感的湮沒。我不知道有多少個(gè)像我一樣的孩子，我不知道有多少被扼殺的嫩芽，我無(wú)法改變這個(gè)世界，所以變得只有我自己。但我知道，當(dāng)無(wú)數(shù)善心，溫暖的泡沫一次次破碎，這個(gè)世界將不復(fù)歡歌笑語(yǔ)，有的只是冰冷的機(jī)器和數(shù)不清的鈔票。
將自己的意愿強(qiáng)加于他人，那是惡者的做法。小貓，我能做的只有記住你綻開的光華，將當(dāng)年那個(gè)懵懂的女孩深埋心中。你，是一枝花，是那純潔的白菱，是當(dāng)今人們無(wú)法企及的嶺上之花！
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇二
我即將畢業(yè)在畢業(yè)前夕我想獻(xiàn)給老師一首歌。因?yàn)楫厴I(yè)以后我可能就很少和老師見面了。雖然我不太會(huì)唱歌雖然我的歌聲并不動(dòng)聽但我還是要唱一首只屬于我和老師之間的歌。
大家從小就唱《世上只有媽媽好》。在這里我要唱《世上只有老師好》。我敬愛的老師教會(huì)了我怎樣做人如何生活傳授給了我知識(shí)老師正像嚴(yán)父慈母一般伴我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。老師更像一盞指引明燈為我照亮了人生之路。我要唱一句：謝謝老師！
我還要唱一句：老師辛苦了老師為了學(xué)生耗盡了心血。為了教育我們每天要工作到夜深人靜。老師您就像一棵大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨讓我們?cè)跇湎掳残膶W(xué)習(xí)；您為我們?nèi)鱿铝艘黄G蔭為我們創(chuàng)造舒心的環(huán)境。老師您把您所有的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們默默地保護(hù)著我們。
最后我要再唱一句：老師原諒我！如果在以后的人生道路上我沒有什么大成就請(qǐng)不要怪我沒有出息您的諄諄教誨我會(huì)永記在心。假如我成不了天空中最亮的一顆星但我會(huì)成為天空中最好的一顆星。假如我成不了一條大河但我會(huì)成為一條最清澈的小溪。
老師這首歌我還沒有唱完后面的歌我會(huì)在以后的人生道路上在心里為您獻(xiàn)上我會(huì)在有月亮的晚上唱給您聽。再見了老師這是我獻(xiàn)給您的第一首歌也是最后一首它是沒有結(jié)尾的。老師珍重！
邯鄲市永年縣曲陌總校北卷中學(xué)
初三趙曉靜
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇三
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進(jìn)窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫街口處的那對(duì)老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？
自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買牛奶，不為別的，就因?yàn)槔戏蚱薏煌瑒e人的吆喝。
樹上的鳥兒，成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還瞧，早晨六點(diǎn)不到，對(duì)面街角就悠悠地傳來(lái)一陣的黃梅戲片段，而且，天天準(zhǔn)時(shí)。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起床，可以說(shuō)，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽見有些人把自己賣的東西夸得天下少有時(shí)，我就感覺頭暈?zāi)垦＃傋屓擞蟹N江湖騙子的感覺?？稍谀菍?duì)老夫妻那兒買，絕不會(huì)推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價(jià)格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會(huì)不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機(jī)，而早餐卻寥寥無(wú)幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情如青年熱戀時(shí)還真摯，兩人相濡以沫了多少個(gè)春秋，愛情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍(lán)襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長(zhǎng)褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的氣息令人無(wú)法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。
直到我站在他們攤位前，他們才一同朝我笑笑，關(guān)掉收音機(jī)起身，問(wèn)：小娃子，要啥？
嗯，一包牛奶。
好嘞！
老夫妻分工很細(xì)，老頭子負(fù)責(zé)收錢，老奶奶負(fù)責(zé)裝袋。所以，我總能看到一雙失去光澤的手，那手上的皺紋很多，指甲卻修得十分整齊。更讓我難忘的是，老頭子接到錢后，不是急忙點(diǎn)好迅速放進(jìn)皮包里了事，而是先朝你微微一笑，然后把角票放到一個(gè)柜子里，用小石塊兒壓好，把塊票放在另一個(gè)柜子里，也用東西壓好。每個(gè)動(dòng)作都顯得小心翼翼，仿佛每張紙鈔都有生命似的。
而老奶奶裝袋時(shí)十分仔細(xì)，她左手拿著袋子的一角，右壓著另一角，用右手把早餐放進(jìn)去，再把管子從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子。仿佛那仔細(xì)的神情，世界上再找不出第二個(gè)像老奶奶這樣裝早餐的人了。
我接過(guò)早餐，拿出牛奶，聞到那股清清的馨香，一早晨的好心情。
轉(zhuǎn)身走向?qū)W校，身后又唱起了經(jīng)典的黃梅戲：樹上的鳥兒成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還
老兩口兒的生活似乎都是從內(nèi)心里吟唱出來(lái)的，相視對(duì)望，雖已過(guò)花甲，但那份年輕的心態(tài)還在，哼唱的都是如歌謠般的生活。
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇四
直升一班 陳思羽
如果只有嘆息
如果只有迷離
瑣碎丟失了凝重的空氣
我依舊愛著你
卻掩藏了真的心意
如果心已失去
如果淚已逝去
靜靜的云依稀
我依舊愛著你
即使有著天地的距離
如果天地分離
如果停止了呼吸
記憶侵濕夢(mèng)回了天際
我依舊愛著你
哪怕已經(jīng)失去
如果落花無(wú)意
如果流水長(zhǎng)去
浪花飄舞零落了甘地
我依舊愛著你
也許只有離去
如果不愿放棄
如果難以決議
清風(fēng)明月化為了伴侶
我依舊愛著你
小心收藏你的氣息
如果凝聚了孤寂
如果喚起了痛惜
淚水流去起伏的痕跡
我依舊愛著你
靜靜埋沒了心意。
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇五
我是快樂而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡樂的足言，花草蕩？出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間，花草樹木之中。
我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時(shí)候，花兒也曬低頭的時(shí)候，我會(huì)溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。
我是一個(gè)音樂家，當(dāng)下雨的時(shí)候，你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來(lái)字大自然的聲音，來(lái)自我的聲音，讓你心情變的更愉快。
我是你的一個(gè)最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說(shuō)，我會(huì)在你最需要聽眾的時(shí)候，安靜的聽你訴說(shuō)，說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂，擁有原來(lái)的你，我也很愿意聽你的訴說(shuō)，聽你的煩惱，幫你分擔(dān)。
我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn)，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會(huì)改，我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。
我是春天的使者，滋潤(rùn)著小草，安撫著大地，讓春天生機(jī)勃勃，讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣。
是快樂而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡樂的足言，花草蕩？出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間，花草樹木之中。
我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時(shí)候，花兒也曬低頭的時(shí)候，我會(huì)溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。
我是一個(gè)音樂家，當(dāng)下雨的時(shí)候，你趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來(lái)字大自然的聲音，來(lái)自我的聲音，讓你心情變的更愉快。
我是你的一個(gè)最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說(shuō)，我會(huì)在你最需要聽眾的時(shí)候，安靜的聽你訴說(shuō)，說(shuō)完了之后相信你會(huì)擁有你的快樂，擁有原來(lái)的你，我也很愿意聽你的訴說(shuō)，聽你的煩惱，幫你分擔(dān)。
我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn)，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我會(huì)改，我會(huì)該成一個(gè)人們喜歡的雨。
我是春天的使者，滋潤(rùn)著小草，安撫著大地，讓春天生機(jī)勃勃，讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣。
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇六
自古成大事者，一般要經(jīng)過(guò)三種境界。其一，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；其二，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；其三，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
作為學(xué)生的我們，是否考慮過(guò)自己身處何種境界？我認(rèn)為，似吾輩后生，此時(shí)應(yīng)是處在登高的路上。天涯路遠(yuǎn)，我們何曾望盡？那曲折蜿蜒的條條人生之路，有時(shí)會(huì)被霧靄、山林掩蓋。而我們，未登高樓，未見天下，怎能奢談選擇？
西風(fēng)凋零碧樹，處境悲涼，方知登高遠(yuǎn)眺。而我們?nèi)嗽诟呷?，奮斗所謂何事？
這個(gè)問(wèn)題仁者見仁，智者見智。但我想告訴諸君，生活不只有解物理題時(shí)的茍且，還有遠(yuǎn)方的曙光。很多事情，不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望。
或許我們不能胸懷似海，那也不必假裝豁達(dá)。眼前可見，唯有臺(tái)階。它或許會(huì)遮住視線，但這是成大事的必要途徑。若要登高，還應(yīng)努力。當(dāng)理想的高校錄取通知書捧在手中時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，決定世界的從來(lái)不是規(guī)則，而是自己的內(nèi)心。
得分?jǐn)?shù)者得天下。你總想著掌控天下，可真正指點(diǎn)江山君臨天下之時(shí)，所得的絕非只是分?jǐn)?shù)。我們收獲了耐心和毅力，懂得了友愛和體諒。我們戮力同心，風(fēng)雨同舟。敬愛的師長(zhǎng)給予我們知識(shí)，培育我們的人格。與這個(gè)集體共同走過(guò)高中，有過(guò)感動(dòng)和不舍，也有過(guò)失意和彷徨。我們開心地笑，放肆地哭。在蟬鳴聒噪里，讀書聲更加悅耳，意志也更加堅(jiān)強(qiáng)。
不必抱怨自己沒有生在高處，看不清遠(yuǎn)方的景物；也不必憤世嫉俗，怨天尤人。好在上天給了我們梯子，上面有人招手，四周有人催促。開始時(shí)，我們猶豫驚慌，腳步虛??；而到了現(xiàn)在，我們理應(yīng)意志堅(jiān)定，步步為營(yíng)。因?yàn)橐磺兄档萌サ牡胤蕉紱]有捷徑。每前進(jìn)一步，都能提升我們的境界，使我們有足夠的能力撥開云霧看到更美的天空。
夏蟲將逝時(shí)，我們將彼此分離。那時(shí)，獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)眺，目光盡頭，是我們的選擇，也是我們的夢(mèng)。而母校在我的夢(mèng)里，我給她留下一個(gè)背影，她給我留下了一片回憶。
初三作文題目 初三作文素材摘抄篇七
一上高二，班主任就開始在我們耳邊念叨著，要我們對(duì)人生做一個(gè)規(guī)劃：對(duì)未來(lái)兩年的高中生活做一個(gè)規(guī)劃，給自己確立一個(gè)目標(biāo)、前進(jìn)的方向，以此來(lái)激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。我不知道該怎樣，該怎樣寫，是不是應(yīng)該跟小學(xué)生寫《我的理想》一樣，寫下種種豪情壯志，寫下我對(duì)美好的未來(lái)如何如何憧憬，寫下歷代贊頌的永不放棄、屈折不饒的革命精神，真正寫出讓人滿意的答案，這個(gè)很難。
人生不像數(shù)學(xué)題一樣，不管用什么方法只要結(jié)果正確，就算得上成功，人生那么地難以琢磨，有很多人終其一生也不得其要意。它如此的變幻莫測(cè)，深?yuàn)W難懂，對(duì)于它的理解就連賢人智者也眾說(shuō)紛蕓，對(duì)于它的定義每個(gè)人不到死去的那最后一秒都難以下結(jié)論。
而現(xiàn)在的我，還只是一個(gè)想賴在父母身邊撒嬌的丫頭片子，在心理上尚未斷乳，還只是一個(gè)對(duì)明星有點(diǎn)盲目崇拜，對(duì)韓劇情節(jié)充滿幻想的青春期女生，還只是一個(gè)被高中這個(gè)兵荒馬亂、殘酷激烈異常的戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得死去活來(lái)的高中生，真的，除了以上這些身份外，我都不知道自己還能是什么。
在兩點(diǎn)一線的生活中，除了睡不飽外，其它的都無(wú)所謂，所以，整天都想著如何多睡幾分鐘。這樣的我，連自己都覺得過(guò)于淺薄、簡(jiǎn)單，但是，于這十幾歲的年紀(jì)中，這才是真實(shí)的我，什么未來(lái)、以后，離我很遠(yuǎn)的那些征程旅途，全都是既遙遠(yuǎn)又不靠譜的事。
可是我也明白從很久以前，時(shí)間久遠(yuǎn)得甚至得從八零后剛奔二十那時(shí)算起，那些關(guān)于我們的爭(zhēng)議就從未斷過(guò)，像什么傷風(fēng)敗俗、倫理混亂的的齷齪事都是我們做的，那些前輩似乎想要我們一夜長(zhǎng)大，就在這樣的環(huán)境下，倍受爭(zhēng)議倍受矚目的我們長(zhǎng)大了。時(shí)間最公平，我們這代終于也有了能夠幫我們平冤昭雪的正面的積極的代表人物，終于可以一雪前辱了。在這個(gè)過(guò)程中，我從中明白了時(shí)代賦予我們的責(zé)任，作為社會(huì)一員，我也有那份應(yīng)盡的責(zé)任，所以我應(yīng)該學(xué)著去撥開迷霧認(rèn)清前路，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，如何在未知的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，踏下我堅(jiān)定的步伐。
是的，青春期的外殼下有著年輕稚嫩的臉龐的我，還不算太大，也并不成熟，也許還正想著如何肆意、揮霍短暫的年少時(shí)光，或者是在想著如何找父母多點(diǎn)要零花錢，又或者是跟睿智的班主任斗智斗勇，有著無(wú)傷大雅的小小叛逆。但是，請(qǐng)相信我也請(qǐng)相信我們，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)理智的走好每一步，不過(guò)就算我們錯(cuò)了也請(qǐng)相信我們，因?yàn)槟贻p本就意味著跌倒、爬起、重來(lái)。我們會(huì)爭(zhēng)取多嘗試一點(diǎn)各種各樣的生活，會(huì)堅(jiān)定地背負(fù)責(zé)任上路。
正如汪國(guó)真所說(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>
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